【正文】 到班長(zhǎng)手中集中郵寄?！　?聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費(fèi)的小信使　　1)11月21日23日，聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報(bào)，為本校同學(xué)充當(dāng)免費(fèi)小信使，為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費(fèi)送賀卡服務(wù)。感恩節(jié)活動(dòng)策劃書4　　一、活動(dòng)背景　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。時(shí)間11月12日　　　　每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。時(shí)間11月15日　　　　環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。由班長(zhǎng)組織大家對(duì)學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。時(shí)間11月17日　　六、活動(dòng)對(duì)象　　20xx屆69班全體學(xué)生　　七、活動(dòng)預(yù)算　　信紙：1本，　　獎(jiǎng)品：若干，5元　　八、組織人員　　第一組織者：牛昱斌　　第二組織者：秦樟樅 張信輝　　第三組織者：李偉 楊偉 谷云飛 牛犇 謝曉瑩感恩節(jié)活動(dòng)策劃書5　　活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩?！　』顒?dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)　　一、活動(dòng)主辦單位：xxxx公司　　二、活動(dòng)參與對(duì)象：企業(yè)全體員工　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓　　四、活動(dòng)名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”　　五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?！　“恕⒒顒?dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)　　活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察?！　。?）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福　　九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。因此，我們決定在20xx年11月27日感恩節(jié)開展一系列圍繞感恩為主題的活動(dòng)。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園　　一．活動(dòng)主辦單位：　　XX學(xué)院　　二．活動(dòng)參與對(duì)象：　　全院師生　　三．活動(dòng)地點(diǎn)：　　綜合樓門口　　四．活動(dòng)名稱：　　系絲帶愛心花，傳祝愿，活動(dòng)　　五．活動(dòng)目標(biāo)：　　提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛。　　八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：　　系絲帶愛心花，傳祝愿活動(dòng)　　活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：　　橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計(jì)80。　　3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝?！　【牛顒?dòng)中存在問(wèn)題：　　天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。　　三、 目標(biāo)群體：　　藕塘職教園在校大學(xué)生　　四、 活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年11月2325日　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：　　愛迪爾珠寶無(wú)錫商院模擬店　　六、 活動(dòng)內(nèi)容：　　活動(dòng)一:真情感恩禮　　活動(dòng)期間，消費(fèi)者憑宣傳單進(jìn)店即可領(lǐng)取小禮品一份?！　』顒?dòng)二: 感恩連好運(yùn)　　活動(dòng)期間，凡在本店消費(fèi)滿一百即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)(中獎(jiǎng)100%），驚喜多多，預(yù)購(gòu)從速?！　∑摺?運(yùn)作方案：　?。?）活動(dòng)前三天印制好活動(dòng)宣傳單，并安排人員在人群流動(dòng)性強(qiáng)的場(chǎng)所進(jìn)行分發(fā)?！　。?）活動(dòng)前，人員安排要到位，做到責(zé)任到人（產(chǎn)品銷售人員，收銀人員，負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)人員，禮品、獎(jiǎng)品分發(fā)人員等）　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：　?。?）活動(dòng)期間：　　20xx年11月2325日（周三、四、五）　?。?）活動(dòng)期間，控制人流量保護(hù)好顧客人生財(cái)產(chǎn)安全，防止發(fā)生意外事件。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教育之恩，更可以是回報(bào)維護(hù)你權(quán)益的人?！　∫弧⒒顒?dòng)形式和內(nèi)容　　我系青年志愿者團(tuán)隊(duì)通過(guò)畫展報(bào)、寫宣傳單，并在系里和班上宣傳，讓同學(xué)們知道什么是感恩以及如何去感恩，為此次活動(dòng)很好的營(yíng)造了氛圍?！　《顒?dòng)目的　　感恩是一個(gè)永恒的主題，常懷一顆感恩的心，這樣才會(huì)有感恩的行為?！　∪顒?dòng)結(jié)果　　在本次“感恩”活動(dòng)，同學(xué)們知道了如何感恩他人，并表達(dá)了自己對(duì)身邊權(quán)益的看法，加深了對(duì)權(quán)益概念的理解，加強(qiáng)了維護(hù)權(quán)益的意識(shí)，懂得了在自己權(quán)益受到侵害時(shí)如何去尋找一個(gè)合理的途徑去維護(hù)。使學(xué)生樹立起了感恩之心，使學(xué)生對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感恩，更使學(xué)生把這種愛化作博愛。感恩節(jié)活動(dòng)策劃書9　　一、營(yíng)銷概況：　　房地產(chǎn)系不動(dòng)產(chǎn)的商品概念，與其他商品有著本質(zhì)截然不同的區(qū)別，不同于買件衣服那樣隨心所欲，這是因?yàn)橘I房子價(jià)位高，耐用性長(zhǎng)。由此可見房地產(chǎn)營(yíng)銷深度廣，難度大，負(fù)荷重，企求在房地產(chǎn)營(yíng)銷上取得卓然顯著的成效，并非輕而易舉、彈指一揮間，必須加強(qiáng)重視大腦智力投資的力度，具備冰凍三尺非一日之寒的韌勁和毅力?！　「挥诟?jìng)爭(zhēng)，且樂(lè)此不倦。　　感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相處融洽。　　三、構(gòu)思框架：　　1)以塑造形象為主，渲染品味和意念?！　?)體現(xiàn)樓盤和諧舒適生活。　　四、實(shí)戰(zhàn)流程：　　形象定位：　　對(duì)樓盤的綜合素質(zhì)進(jìn)行整體概括，揭示樓盤從地理位置、物業(yè)檔次到設(shè)計(jì)思想、具體細(xì)節(jié)等到方面的高起點(diǎn)定位。小至空調(diào)機(jī)位、公共過(guò)道采光以及住戶戶型設(shè)計(jì)等等,都進(jìn)行精碉細(xì)鑿，力爭(zhēng)完美。比如：地理位置不同，交通條件不同，物業(yè)品質(zhì)不同，發(fā)展商信譽(yù)不同，人均擁有空間不同，升值潛力不同，車位數(shù)量不同，小區(qū)規(guī)劃不同。　　主要賣點(diǎn)：　　對(duì)樓盤進(jìn)行全面分析研究，概括為四個(gè)方面的賣點(diǎn)構(gòu)成：　　1)地理位置?！　?)、樓盤做工用料。突出明顯優(yōu)勢(shì)，這是樓盤消費(fèi)者最關(guān)心的物業(yè)指標(biāo)。繪制效果圖要強(qiáng)調(diào)公共空間開闊、細(xì)節(jié)豐富、品味高，因?yàn)闃潜P的銷售，需要啟動(dòng)購(gòu)樓者對(duì)未來(lái)的想象，無(wú)數(shù)事實(shí)范例證明，精美的效果圖對(duì)營(yíng)銷起了事半功倍的決定性作用。2)闡述樓盤所在地的歷史淵源。4)闡述樓盤人口密度情況。6)闡述樓盤開發(fā)商的信譽(yù)。8)闡述樓盤的舒適溫馨。10)闡述樓盤的付數(shù)計(jì)劃。12)闡述樓盤的深遠(yuǎn)意義?！　V告階段劃分：　　對(duì)樓盤的品牌推廣是一個(gè)長(zhǎng)期的行為，應(yīng)有戰(zhàn)略的考慮，從而使每一期廣告都變成一次品牌的積累。其廣告推廣大致劃分為三個(gè)階段：