英語教師述職報告-在線瀏覽
2025-04-05 21:04本頁面
【正文】 解題的速度。學生普遍都有這樣的感覺：很多題目“一看就會，一做就錯”。因此，我讓學生把復習的重點要放在查漏補缺上?！ ≌砘A知識，適當做一些高考題。同時，利用這段時間試著做近幾年的高考題，學會找出每道題的切入點，從中總結命題利益和命題手法。 注意復習課的針對性。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。復習課上我們注意加強學生的操練活動，讓學生多動腦筋思考問題，讓他們盡可能多地舉些例句，使他們能訓練掌握語法的用法。閱讀理解是高考的重頭戲，占的比重最大?！ 。?）抓好書面表達。 ?。?）聽力常抓不懈。進入六月份后，則按照高考要求改在下午三點進行播放，讓學生適應高考的要求和氣氛。除了每個月的月考，每周還進行一次的測驗，以此來檢查復習效果。從而使學生在學習上更具有針對性，感受到老師對自己的關愛，以更足的信心投入到學習當中。 通過高三這一年地努力，自己的教學能力和自身的綜合素質得到了進一步的提升，取得了顯著的教學成果?；仡欉@一學期的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。作風正派，廉潔奉公?！ 《?、虛心學習——智慧之源 在這半年里我承擔了四年級四個班的英語教學任務，作為一名新教師，教學中總會遇到許多問題，需要冷靜思考來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。 三、教研工作——求真務實 學校為了幫助青年教師快速成長，采用師徒結對的方式互幫互學。師傅每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學中的亮點，使得自己的課堂教學能力有所提高。英語是一門語言的學科，它像其它語言一樣，貫穿于生活的方方面面，我將英語教學大量傾注于激發(fā)學生學習語言的濃厚興趣上，在平時的課堂上就幫助學生樹立終身學習的決心?！ ?）在聽聽做做中強化（詞匯教學），我在教學中充分重視單詞發(fā)音的示范性，將單詞教學融在語言
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