有關六年級數學教學總結匯總六篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:02本頁面
【正文】 從而影響全班同學的聽課效率。針對以上情況，下半學期我從課堂和作業(yè)兩方面入手對2班的學生加強了引導，使2班的學習氛圍大大提高，形成全班競爭的好局面?！ ⊥ㄟ^以上的分析，我已經清楚地了解到自身存在的問題，我將從上面的總結中吸取教訓，不斷地改進教學方法，提高自己的課堂教學能力，使每一個孩子學得開心并且學得好。老教師左力，嚴瑤不僅在工作中對年輕教師進行傳、幫、帶，把自己多年的教學經驗教給年輕教師，而且經常從感情和語言上給年輕人以支持與鼓勵。這樣一個和諧的人文環(huán)境為本組順利完成本學期教學教研工作任務提供了一個良好的前提條件。在教學中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領會編者意圖的基礎上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材?！ ≡诮虒W方面。由于真正做到了五認真，所以在今年的小考中，盡管數學試題偏難，學生照樣取得了好成績?！ ≡诟愫媒虒W工作的同時，教師們也不會停止對自己的提高學習，每周4下午，6名教師在小組長的領導下堅持學習教育教學理論，并力求把學到的知識用到自己的教學活動之中?！ ≡谧龊帽韭毠ぷ髦猓窘M教師還積極配合班主任對班集進行恰當的，科學的管理，硬是做到不讓學生出現安全事故，順利的、完整的送走每一個學生，讓家長放心，學校放心。 三、取得的成績 在今年的小考中，及格率，優(yōu)生率均居全縣領先位置，為學校爭得了應有的榮譽?！ 》段南祭蠋熥珜懙恼n題實驗方案《在小學第二學段培養(yǎng)學生探究學習能力的實踐與研究》由縣教研室送交市教科室參評?！ ∨浜习嘀魅魏蛯W校做好各項工作，為學校的工作順利進行出了應有的力量。 雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究?！ W生成績好象是不錯，但是老師用的時間卻不少，如何提高教學效率，這也是實際存在的問題。我們認為應該多觀看教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議?！ ∥覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡保谝院蟮娜兆永镂覀儗⒏徊蕉喽嗟亻喿x教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德。具有社會主義責任感，努力為人民服務，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。那么怎樣才能在數學教育教學中更好的滲透德育教育呢?我在教學中采用了下列方法。 德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師的`板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操 ?！ 《?、我注重在數學教材中挖掘德育素材。例如在教學百分數的認識的時候，讓學生編寫了我國改革開放以來的一些百分數數據讓學生認識理解，這樣一方面學生掌握了知識，另一發(fā)面也從中體會到我們國家取得的輝煌成就。在教學圓周率時，可以介紹圓周率是我國的一位偉大的數學家和天文學家祖沖之計算出來的，他是世界上第一個把圓周率的值的計算精確到小數點后7位小數的人。另一方面我增加一些有一定難度的習題讓學生練習，培養(yǎng)學生不畏艱難，艱苦奮斗，刻苦鉆研的精神。這樣的例子在我的數學中還有很多，我實時挖掘數學教材中的德育素材，為培養(yǎng)學生的德育素質而服務?！ 〗處熢诮虒W過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。這樣不斷可以培養(yǎng)學生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團結合作的能力等。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功?！ ∷摹⑽依脭祵W實踐活動課和其他形式進行德育教育。例如，學生學過統(tǒng)計后，我讓學生回家后調查自己家庭每天使用垃圾袋的數量，然后通過計算一個班家庭一個星期，一個月，一年使用垃圾袋的數量，然后結合垃圾袋對環(huán)境造成的影響，這樣讓學生既可以掌握有關數學知識，又對他們進行了環(huán)保教育。在數學教學中滲透德育教育我注意了一些策略 ，從不喧賓奪主，這樣既提高了滲透的自覺性，又把握了滲透的可行性，注重了德育滲透的反復性。六年級數學教學總結 篇4 為了克服不足，總結經驗，使今后的工作更上一層樓，現對本學期教學工作作出如下總結： 一
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