假如給我三天光明第二章閱讀心得-在線瀏覽
2025-04-05 13:25本頁面
【正文】 我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，優(yōu)雅從容、朝氣蓬勃的度過每一天。凱勒出生后，只度過了19個月享有光明的日子。醫(yī)生們的診斷的結(jié)果是急性的胃充血以及腦充血，并且斷言她根本不可能活下去了。之后“我”意識到了自己與別人的不同，一蹶不起，精神萎靡。凱勒的幼稚與任性像突尖的棱角一樣慢慢被磨平、啃嚙，老師也在慢慢地教她許多道理。凱勒接受了老師的正確引導(dǎo)，心里也健康了起來。功夫不負有心人，海倫。 在許多故事中，奄奄一息的主人公通常在最后一分鐘，由于奇跡的發(fā)生而幸免一死，然而從此他的價值觀也會發(fā)生徹底的改變。常常可以看到，那些生活在或者曾經(jīng)生活在死亡陰影中的人們，對他們所做的每件事情都賦予了一種醇美香甜之感。這是因為我們的心態(tài)問題。彈琴時，當(dāng)我反復(fù)彈錯，我心中就會涌躍起一種莫名的煩躁，干脆不彈了……我們之所以這樣，是因為我們處于精神活潑、身體輕快的健康狀態(tài)，死亡簡直是遙不可及，我們難得想到它。 所以，要想成為荊棘道路上的成功者，我們應(yīng)該像海倫。這樣，我們才能更美好地迎接更精彩的明天! 假如給我三天光明第二章閱讀心得3 “假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。 她說，假如她擁有三天的光明，她首先要長久地凝視自己的老師，安妮?莎莉文?梅西。安妮的眼中，一定有在失去親情后，勇敢面對生活百態(tài)的堅強，有看到海倫漸漸成長，并越來越成功的欣慰。在得知我們班的成績在年級里排名第一時，他們也會喜悅的吧。是老師給予了我打開知識大門的鑰匙，是老師引領(lǐng)了我走向成功方向的道路。我將懷著敬畏之心，仰望太陽壯麗的曙光。周而復(fù)始，令人感到乏味無趣。未來雖是名為未來，一眨眼，它便成了現(xiàn)在。我們之中，又有多少人就是這樣讓時間在游戲中，在網(wǎng)劇中，甚至是在發(fā)呆中流逝而去的呢? 海倫在得到光明的第三天，要去往城市。 生活與工作，是城市中必
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