【正文】 生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步。本學期我擔任了五年級3個班，四年級1個班。現(xiàn)將教學工作總結(jié)如下：　　一、重視課堂教學，提高課堂效率　　課堂是教學的核心與靈魂，所以在每一節(jié)課之前我都會再次研讀教材、教參，分析學情，根據(jù)每個班學生的特點及班級情況，做到因材施教，設計好每一個教學環(huán)節(jié)，力求以新穎有趣的方法來吸引學生的注意力?！　《?、做好教學常規(guī)工作，使自己不斷提高進步　　每大周的教研活動是我們集體學習與展示的機會。在教研中，我有時學到了一些先進的教學理念，有時學到了一些新穎有趣的教學方法，有時學到了一些專業(yè)的知識。粉筆字與簡筆畫使我的基本功得到了提高與學習，而反思與隨筆使我不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，得到了成長和進步。尤其是有一次外出聽課，同課異構(gòu)的課堂使我大開眼界。此外，本學期我嘗試上了一節(jié)語音課，嘗試用導學案來輔助教學，對自己也是一種提高與進步。尤其是家庭作業(yè)，我都會親自批改，并讓家長做好配合簽字工作。由于平時上課忙，與學生交流不夠，我常會借批改作業(yè)的機會給學生寫上一兩句表揚或鼓勵的話，讓學生感受到我對他們的關注與關愛，從而更好地學習好英語?！　〖皶r與班主任交流，多關注學生的思想與學習，做學生的良師益友?！　〗逃且环莩８沙Ｐ?，不斷學習的工作，在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學水平的！五年級英語教師工作總結(jié)4　　喜歡樓下的芙蓉樹，因為她開花的時候，暑假就到了?！　∵@學期是我跟五年級的小朋友們度過的第五個年頭，他們的聰明可愛、頑皮淘氣、小溜號、小胡鬧、小溫暖小感動都已深深印在了我的腦海里，他們就是我的孩子，誰也搶不去。Lesson7講母親節(jié)，我編寫了五個班上百張媽媽和寶貝的照片，給大家看了母親節(jié)的沙畫，一起學唱了關于媽咪寶貝的英文歌，課件連續(xù)兩天做到半夜，但是看到孩子們投入的樣子，值了。Lesson12講邁克爾喬丹，我找來了喬丹的資料和視頻，讓1963年的球王和20xx年的小毛球們瞬間沒有了距離，他們知道了成功需要堅持和付出！課文很難，都是諸如“卡羅來納州大學”這樣的長單詞，但孩子們愿意讀，能夠復述，因為他們成了喬丹的粉絲。這學期主要語法是一般過去時態(tài)，相對較難。習題也以各種形式出現(xiàn)在課件里：圖片、對話、搶答？？各個小組都愿意參與，這種效果讓人欣慰。五年級非常關鍵，因為小學階段所有的語法知識都出現(xiàn)了，五年級學得好，六年級就相對輕松。　　二、思想上跟隨組織，積極參加各項活動，努力完成各項任務　?。ㄒ唬┻\動會解說詞的組稿和播報，六十幾個班級各具特色，每個方隊的排練都很辛苦，所以如果想詮釋好還是要花一點力氣的?！　。ǘ┤X參加六校同盟活動，做課，圓滿完成任務。希望有一天，我們的孩子不用監(jiān)督，也能水到渠成的優(yōu)雅起來。英語組的ladies非常能戰(zhàn)斗，她們是最棒的！　?。ㄋ模┡阃迥昙壍耐瑢W們?nèi)ニ刭|(zhì)教育基地，三天兩夜，滿滿全是愛?！　∞D(zhuǎn)用別人的一段話：單位是你和社會之間和他人之間進行交換的橋梁，是你顯示自己存在的舞臺，是你美好家庭的后臺，是你的競技場、練兵場、美容室、大學校！單位是你提升身價的增值器，是你安身立命的客棧，是你在家庭和社會上的發(fā)言權(quán)。雖然最后一句我不敢茍同，但對前面的每一個字，我都非常認同。二小的領導好，老師好，學生好，誰說二小不好，別讓我聽到，我不樂意。五年級英語教師工作總結(jié)5　　本學期我擔任了五年級的英語教學，由于孩子小，人數(shù)多，但學習英語興趣較濃，因此，我對五年級英語教學工作也不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。以下是我在本學期的教學總結(jié)：　　教學就是教與學，兩都是相互聯(lián)系，不可分割的。學生是被教的主體。對教學成功與否至關重要。使學生在學中樂，樂中學，從而對英語這門學科產(chǎn)生更濃厚興趣。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。雖然辛苦，但事實證明是值得的。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。上課內(nèi)容豐富、現(xiàn)實。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感到一種自然　　氣氛。回看自己的授課，我感到有點愧疚。當學生在課堂上無心自學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。　　因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標?！　∮⒄Z是語言。課后發(fā)現(xiàn)作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。　　經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。我明白這并不是最重要的，重要的是本學期后如何自我提高，如何共同提高四個班的英語水平?！　∫陨暇褪俏以诒緦W期的教學工作總結(jié)，由于九年級的班主任工作和教學工作，五年級英語教學還存在許多地方的不足，希望在未來的日子里，能在各位領導、老師、前輩的指導下，取得更好成績。在教學前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，全面深入了解學生，認真編寫教案，并不斷地加以修改完善。上完課