五年級下語文教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-05 13:21本頁面
【正文】 ，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。課后及時對該課作出總結(jié)，并多方搜集有關(guān)資料?！ ∪缃虝W(xué)生預(yù)習(xí)的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、找問題、思考課后題)，堅持課前預(yù)習(xí)，并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，在學(xué)習(xí)課文時，大膽質(zhì)疑，我充分鼓勵，并根據(jù)問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、前后桌討論、小組討論或全班爭論，我當引導(dǎo)者，最后還由個別同學(xué)上來做總結(jié)?！ ∪⑦M行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有人說，聰明與否，在于是否思考。睡前回顧當天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法?！ ∷?、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，做好課后輔導(dǎo)?！ ⊥瑫r注意分層教學(xué)。對后進生的`輔導(dǎo)，并不
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1