人教版七年級(jí)上冊(cè)語文春知識(shí)點(diǎn)梳理20xx-初中語文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)-初中語文基礎(chǔ)知識(shí)大全-在線瀏覽
2025-04-05 13:18本頁面
【正文】 了大地春回、生機(jī)勃發(fā)的動(dòng)人景象。 四、朱自清《春》賞析 當(dāng)我們深入到《春》的藝術(shù)境界中時(shí)，我們會(huì)為那美麗的春光所陶醉，會(huì)為那洋溢的詩情所感染，會(huì)為那盎然的生機(jī)所激勵(lì)。 《春》所描繪的景物充盈著躍動(dòng)的活力與生命的靈氣。美學(xué)家朱光潛先生將這種現(xiàn)象稱之為宇宙的人情化，他說：移情的現(xiàn)象可以稱之為宇宙的人情化，因?yàn)橛幸魄樽饔?，然后本來只有物理的東西可具人情，本來無生氣的東西可有生氣。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術(shù)手法，使景物變得鮮活生動(dòng)，形象逼真?？梢哉f，朱自清先生的散文達(dá)到了這樣的藝術(shù)境界。盼春，是文章的開端。連用兩個(gè)盼望著，可見期待春天來臨的心情是多么殷切。短短的十幾個(gè)字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。山朗潤(rùn)起來了，寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤(rùn)。寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出一個(gè)總的輪廓，為下文細(xì)致的描繪張本。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的風(fēng)
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