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八年級音樂教學(xué)工作總結(jié)錦集八篇-在線瀏覽

2025-04-05 13:14本頁面
  

【正文】 增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重本身的學(xué)習(xí)。練習(xí)專業(yè)本事。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流?! ∫陨鲜俏医逃虒W(xué)工作的總結(jié),不足之處今后要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,更上一層。通過音樂的藝術(shù)形象,陶冶學(xué)生的情操,啟迪智慧,使他們的身心得到了健康的發(fā)展?! ∫?、本學(xué)期教學(xué)情況  堅持以審美教育為核心,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。  二、教學(xué)中的不足  當(dāng)學(xué)生的行為表現(xiàn)受到教師的肯定、激勵和贊賞時,他們就會產(chǎn)生愉悅、積極主動的情緒體驗,就會以飽滿的熱情、百倍的信心,投入到學(xué)習(xí)中去。在活動中,我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。像有一次,我把學(xué)生分成若干組,讓他們自由設(shè)計活動內(nèi)容,由于孩子們對樂器非常感興趣,于是,課堂氣氛活躍了,但這時也亂了,他們或三人一組,或五人一組,紛紛討論起來,時間到了我怎么也拉不回來了。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。還有,對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力?! 「玫嘏囵B(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣?! ∥医?jīng)常利用休息時間去自費(fèi)編寫各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、從而增長見識,并獲得更多美的感悟。八年級音樂教學(xué)工作總結(jié) 篇4  時間飛逝,一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已停滯在此對其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求提高,這學(xué)期我被部署上初二年級的音樂課,為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的,培育學(xué)生懂理解,有表情地歌頌和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培育學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展在教學(xué)中  一、課堂教學(xué)重視激發(fā)、培育興趣  音樂課的內(nèi)容是豐盛多彩的,它的最大特色就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情緒,讓人高興地受到教育。可是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,也有學(xué)生對它興趣索然。在音樂教學(xué)中,要讓學(xué)生人人都積極參與,并能充分施展其主觀能動作用和創(chuàng)新思維,需要教師用愛心激勵他們勇敢探究,勇敢創(chuàng)新?! ≡诨顒又校視?chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰?! ∪⒕有膯⒌稀 ≡K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是人的教育。并為他們今后的成長發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。本人這學(xué)期注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂?! ∫弧煹卤憩F(xiàn)  關(guān)心集體,以校為家。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。記得有人曾對我說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的?! 《⒔逃?、教學(xué)工作  新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。為了達(dá)到這個目的,一方面,本人在教學(xué)模式上采用一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)問,吸引住學(xué)生的注意力,并不斷地對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā),誘發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的思考;另一方面,我通過大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)地優(yōu)化。本人就大膽的在這些教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)挠螒虮硌荩黾诱n堂教學(xué)的趣味性?! ?0xx年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的新一學(xué)期我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。八年級音樂教學(xué)工作總結(jié) 篇6  期末之際,回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)在把它總結(jié)如下幾個方面,以便今后的工作能取
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