于丹論語讀后感9篇-在線瀏覽
2025-04-05 13:08本頁面
【正文】 ，千姿百態(tài)，萬類霜天競自由?；疑嵘肺?，而多彩保證了活力。 于丹為我們講述的就是這樣的孔子，一位鏈接了多彩世界的灰色孔子。主題卻是單純的，單純到?jīng)]有色彩，沒有性別，沒有時(shí)間和空間，只有溫度。 于丹論語讀后感3 假期，兒子在翻看《于丹的論語心得》，很專注，很專心，我不假思索就好奇地問：“能明白嗎？”雖然兒子今年就要上高中，但在我的印象中《論語》都好像是文言文，不好懂?！蔽易屑?xì)一看，原來是于丹對《論語》的詮釋。于丹教授是這樣明確地闡述自己的心得：《論語》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡單的。 在家靠父母，出門靠朋友。于丹教授告訴我們《論語》中對交友有非常明確的標(biāo)準(zhǔn)，謂之，益者三友損者三友。這三種好朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，會(huì)給我們的生活、事業(yè)帶來什么樣的幫助；而那三種壞朋友又是什么樣的，會(huì)給我們的人生帶來怎樣的影響，我們又該怎樣來分辨好朋友和壞朋友呢？ 建議大家不妨抽空看看這本書。讀過這本書后，我也認(rèn)為《論語》確如于丹老師所講，不是高不可及的，而是用一種簡單的道理，傳授給我們生活的態(tài)度和智慧。有些是點(diǎn)悟了思想中的困惑；有些激勵(lì)了自己求學(xué)的動(dòng)力；有些則告訴我們要如何提高自身修養(yǎng)，保持良好的心態(tài)。 關(guān)于學(xué)習(xí)，孔子說：古之學(xué)者為已，今之學(xué)者為人。由此我也想到了尹建莉老師教育書籍中寫到的，關(guān)于學(xué)習(xí)古詩應(yīng)有的態(tài)度。這段時(shí)間，我和女兒正在一起學(xué)習(xí)背誦《小學(xué)生必背古詩八十首》，雖然我沒讓女兒在人前炫耀，可有時(shí)我也會(huì)看看自己背了多少首詩，我想我不該去究其量，而應(yīng)該求其質(zhì)。我想要再次的閱讀，去體會(huì)那其中的智慧。 于丹論語讀后感5 首先，她的書中關(guān)于人文關(guān)懷方面的內(nèi)容比較多，但這也是論語所體現(xiàn)出來的`儒家精神，也正是現(xiàn)代人嚴(yán)重缺失的東西，如果寫論語心得寫不出來這樣的感覺，那倒是很奇怪了。我認(rèn)為，書中有兩個(gè)缺點(diǎn)，一是她把孔子放在了圣人的位置確實(shí)有待商榷，畢竟孔子他自己肯定不是完人，這在歷史上也有記載；二是她的語言，很感性，比如“溫暖”“圣人”這類的詞出現(xiàn)的比較多，因此看得出來她對孔子的敬愛有加。用一個(gè)時(shí)髦的意思來說，儒家文化特別是論語中所闡述的這些道理，正是目前如火如荼建設(shè)和諧社會(huì)的重要教材，是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化最重要的組成部分。儒家思想作為中國兩千多年傳承下來的文化，它已經(jīng)不單單是幾個(gè)學(xué)者或是幾部著作組成的文學(xué)而已?！墩撜Z》這部書，相信每個(gè)人都不陌生，而且大家對這本書都知道那么幾句，比如“三人行，必有我?guī)熝伞?
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