【正文】 健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響?！　∫?、指導(dǎo)思想　　，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己政治素養(yǎng)?！　《?、主要工作　　，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食?！　。途?、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光?！　?，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作?！　?，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作。　　，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長(zhǎng)。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯,不會(huì)用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對(duì)從家里帶來(lái)的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。　　二、生活：　　在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒?！　M足幼兒不同需要,適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)集體生活?！　∽飨r(shí)間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠?！　∫龑?dǎo)他們參與各種活動(dòng),喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。因此，作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。這學(xué)期我們通過(guò)各種活動(dòng)，使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。但個(gè)別幼兒還肯獨(dú)立吃飯、上廁所，如：馮天祺上廁所不會(huì)脫褲子；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象，不會(huì)穿衣服等?！　《⒅饕ぷ鳌　×己玫那鍧嵭l(wèi)生習(xí)慣　　養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手?！　×己玫倪M(jìn)餐習(xí)慣　　指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐，坐姿自然，會(huì)正確使用餐具（左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗），養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣；并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等?！　×己玫乃吡?xí)慣及穿脫能力　　能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，有序的穿脫衣褲、鞋襪等。　　配合老師開展教學(xué)活動(dòng)　　配合老師開展各種游戲活動(dòng)，讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng)。）　　三、每月工作　　3月份：　　正確拿勺子吃飯，不偏食，不挑食。　　植樹節(jié)教孩子澆水。　　勤洗手，洗好后及時(shí)關(guān)緊水龍頭，再找自己的毛巾擦手?！　U紙等東西要扔進(jìn)垃圾筒，物品都要?dú)w還原處。　　6月份：　　兒童節(jié)，是幼兒最快樂的節(jié)日，協(xié)助班級(jí)老師開展各種慶?；顒?dòng)，　　天氣炎熱，提醒幼兒隨渴隨飲。班里新入園的幼兒29人，其中女孩13人，男孩16人，僅有2名幼兒父母是單職工。常常惹得孩子哭鬧不止。而且很愿意上幼兒園?？刹扇。骸　∮眯路f的玩具、豐富多彩的活動(dòng)來(lái)吸引幼兒?！　”M快熟悉幼兒姓名，可親切稱呼其乳名。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對(duì)老師的親近。對(duì)家長(zhǎng)的囑托，要認(rèn)真聽取。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，建立良好的信任關(guān)系，尊重家長(zhǎng)對(duì)我班保教工作提出的意見和建議，通過(guò)家庭和幼兒園的同步教育，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。對(duì)暫時(shí)不能回家的幼兒個(gè)別照顧、妥善安排，適當(dāng)組織活動(dòng)，消除幼兒因等待家長(zhǎng)而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。寬容、理解、真誠(chéng)、將溝通作為處理家長(zhǎng)工作的基本方針。共同的目標(biāo)，共同的認(rèn)識(shí)，這樣可以讓我們與家長(zhǎng)的合作變得輕松而愉快?！　∪⒓?xì)心照顧幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒生活自理能力　　孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的，并且由老人負(fù)責(zé)接送，隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當(dāng)之差，依賴性較強(qiáng)，入園情緒很不穩(wěn)定，照顧年齡小的幼兒入廁，新入園的幼兒，因環(huán)境的改變，大、小便可能會(huì)出現(xiàn)異常?！　∷?、教會(huì)幼兒正確使用餐具。通過(guò)觀察初步掌握每個(gè)幼兒的飯量大小，在以后的進(jìn)餐中做到心中有數(shù)，對(duì)不愿進(jìn)餐的幼兒要進(jìn)行檢查詢問，調(diào)查其原因并給予解決，注意糾正有不良習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣。因此，我們必須具有高度的責(zé)任心，與家長(zhǎng)配合，在對(duì)幼兒進(jìn)行保育的同時(shí)不失時(shí)機(jī)地實(shí)施教育，以保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。幼兒有較好的生活習(xí)慣，初步的生活自理能力?！　∫?、進(jìn)餐常規(guī)。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。　　二、生活常規(guī)。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象?！　∵M(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì)，不要趴低睡。　　三、幼兒的保健。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能，了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法?！　∷?、教學(xué)。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作計(jì)劃：　　一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?！　∮辛己盟呒按┟撃芰?。　　二、配合老師開展教