【正文】 標(biāo)題，例如《小會計大理財》。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價?！　?5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報告的時間。培訓(xùn)內(nèi)容包括：認(rèn)識“金錢”，營銷人員的公關(guān)禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國的市場整體狀況。　　4~6月：在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實(shí)習(xí)，了解本土的營銷特色。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來?！　?shí)戰(zhàn)階段　　7~8月，出國實(shí)習(xí)。　　l 進(jìn)入公司前的培訓(xùn)　　第一周：外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解，在語言和行為上能夠相互理解，達(dá)成共識?！　〉谒闹埽合到y(tǒng)的了解該公司的營銷整體。營銷人才能力建設(shè)的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。在這四周里，要深刻的體會，并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容：　　市場方面。　　產(chǎn)品方面?！　€人營銷能力方面。　　營銷人力資源方面。該公司的科學(xué)的價值評價、價值分配體系。將兩個月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行匯總，做一個針對該公司的營銷分析報告。　　實(shí)習(xí)要求：每天堅持記日記，記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等?！　?shí)習(xí)結(jié)束回國后　　實(shí)習(xí)日記整理　　就中外快速消費(fèi)品行業(yè)的營銷對比，寫一篇文章　　自我總結(jié)。會計實(shí)習(xí)計劃 篇3　　一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)　　(一)指導(dǎo)思想　　以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).　　(二)工作重點(diǎn)　　1,教學(xué)管理工作　　2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作　　3,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)　　4,師資隊(duì)伍建設(shè)工作　　5,畢業(yè)生就業(yè)工作　　6,學(xué)生管理工作　　二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)　　,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性。實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報告(含報告批改記錄,報告成績),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項(xiàng)目.　　3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科.　　三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)　　1,辦學(xué)模式的探索　　財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。三是為推進(jìn)會計專業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等　　調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會計核算流程。賬簿種類。主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀。期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。成本費(fèi)用計劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。如會計機(jī)構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等?！　∪?、實(shí)習(xí)時間　　本次實(shí)習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。指導(dǎo)教師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。　　(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事?！　?四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。20xx年會計專業(yè)實(shí)習(xí)計劃　　六、實(shí)習(xí)成績考核　　實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報告完成情況，對學(xué)生進(jìn)行成績評定?！　?shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行：　　(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核?！　?二)實(shí)習(xí)調(diào)查報告的考核。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或文章。實(shí)習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹?！　?shí)習(xí)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會計大理財》。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價。　　(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報告的時間。實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，使學(xué)生通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制?！　∪媪私馄髽I(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營資金、成本及利潤分配管理，及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用?！　?二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法　　深入科室和生產(chǎn)車間，請財務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況，了解實(shí)習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料?！　≌莆諏?shí)習(xí)單位會計賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產(chǎn)清查方法?！　?三)編寫實(shí)習(xí)報告　　學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報告的形式記錄實(shí)習(xí)情況，完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告?！　∷?、時間日程安排　　20xx年2月25日——20xx年4月19日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)　　指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，并要加強(qiáng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流，與實(shí)習(xí)單位相關(guān)實(shí)習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實(shí)習(xí)計劃，密切學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系。20xx年2月25日前交實(shí)習(xí)計劃　　五、校外實(shí)習(xí)要求　　保守秘密。　　安全第一?！　∽窦o(jì)守法。　　虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教，尊重領(lǐng)導(dǎo)?！　?shí)習(xí)結(jié)束時，每個實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章?！　×?、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定和考核辦法　　學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)踐計劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分?！　]有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有交實(shí)習(xí)鑒