【正文】 節(jié)課的課堂實錄?！　∠蛲袑W(xué)習(xí)?！　【W(wǎng)絡(luò)也是一個教育教學(xué)的大平臺，利用自己的新浪教育博客，上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)的新動態(tài)，搜集最近消息，結(jié)識廣多的優(yōu)秀老師，吸取他們的優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗和方法，拓展自己的教學(xué)水平和能力，更好的為自己的教學(xué)提供幫助和指導(dǎo)。為使自己不斷提高教育理論增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)新時期教研的需要，跟上時代的步伐，不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新意識，使自己盡快成長起來， 特制定個人研修計劃；　　一、基本情況：　　作為一名教育工作者，從教10年來一直擔(dān)任英語科教學(xué)工作，在不斷地提高自身專業(yè)水平和能力的同時，面對教育改革和創(chuàng)新需要新突破的新形勢，不斷探索，整體優(yōu)化，創(chuàng)造性的進行工作，取得了較好的效果，得到學(xué)生的認可。　　以新課程改革為指導(dǎo)，著眼于教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題，通過校本研修，不斷改進教學(xué)行為，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，以全面實施素質(zhì)教育為目標，以推進課程改革為重點，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式，提高自身的專業(yè)發(fā)展水平。同時利用共同研究這個平臺，互相學(xué)習(xí)，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，不斷進行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?！　∫孕碌慕逃砟顬橹笇?dǎo)，以課程改革重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口?！　〖訌娊逃虒W(xué)研究，尋找適合自己學(xué)生的分層教學(xué)方式和方法，努力提高課堂教學(xué)效率?！　〗Y(jié)合教學(xué)實踐，把個人校本研修工作做好，從而為整個學(xué)校的校本研修而努力。以“分層教學(xué)”為具體研修內(nèi)容，積極與同事交流研討，力爭在提高自己教學(xué)能力的同時也大面積提高學(xué)生的成績。在學(xué)校有計劃地安排下用心聽課、評課?！　≌n前精心備課，用心上好課，課后及時進行小結(jié)、反思?！　∮眯膮⒓?“教研組學(xué)習(xí)研討”活動，將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路?！　∷摹⒒顒优c實施：　　用心研究教材教法，用心寫好教學(xué)設(shè)計。設(shè)計出富有個性的教案?！　V泛地閱讀各類有益的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷建設(shè)、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和理路水平。努力提高課堂教學(xué)效率。課后用心反思，不斷提高，用心輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能有最大程度的發(fā)展?！　∮眯淖龊妹刻斓慕虒W(xué)后反思，得出成功經(jīng)驗和存在問題。個人培訓(xùn)計劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　為了深入落實學(xué)校的校本培訓(xùn)目標，提高個人的專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的主角轉(zhuǎn)換，不斷充實和提高自我，實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展，特制定本計劃、　　二、工作目標　　用心參加學(xué)校組織的各項校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，完成校本培訓(xùn)資料，不斷地給自我充電，提高自身的業(yè)務(wù)水平、　　三、具體工作　　強化師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，公平對待每一位學(xué)生，不僅僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師，更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人，關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展，增強職責(zé)心和使命感、　　充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，用心參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)、透過學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合、　　用心參加新課程改革專題培訓(xùn)，樹立正確的教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平、經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例，學(xué)習(xí)他們先進的教育觀念和教育教學(xué)方法，在自我的教育教學(xué)實踐中進行試用，并及時反省、　　以課題研究實驗為平臺，將課題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合，提升自我教育教學(xué)科研的意識和潛力、　　用心參加每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、　　將自我在學(xué)習(xí)過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理，存入檔案，并經(jīng)常進行自我反思，爭取每課一反思，每周一總結(jié)，每月一自評，反思時立足于自我教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適，以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認識理解，從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求、每學(xué)期還要完成一篇有必須價值的教學(xué)文章、　　經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍，每年至少訂閱一份報刊來進行學(xué)習(xí)研究，寫好讀書筆記、透過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)、　　認真參加群眾備課，并透過群眾備課學(xué)習(xí)其他教師的先進的教學(xué)方法，經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗，透過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平、個人培訓(xùn)計劃 篇6　　一、目標　　通過培訓(xùn)，應(yīng)使得進修護士掌握：　　、報警原因分析及故障的排除，識別異常心電圖?！　?氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)　　、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項?！　?床旁講解)　　?！　?危重病人的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)　　?！　?鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)　　?！　　！　　⒀莾x、精密計尿儀的使用?！　?、氣管切開的護理配合?！　?翻身、搬運、約束與預(yù)見性護理)　　操作示范項目：　　(開放式吸痰和密閉式吸痰)　　　　、容量泵的使用　　　　　　　　　　　　查房與讀書報告、小講課：　　?！　?、小講課的方式與區(qū)別。出科時進行?？撇僮骷袄碚撝R考核?！　　＞唧w安排如下：　　第1周：　　了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度?！　×私庥^察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。(?？撇僮魇痉?　　第2周：　　強化ICU的各種?？谱o理操作(如氣切護理、各種管道的護理)　　了解危重病人的觀察、治療及護理?！　≌莆崭黜棔鴮懠案鞣N物資的用后處理?！　×私夂粑鼨C參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理?！　〉?周：　　跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容　　逐步熟悉監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。　　第4周：　　繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及?？撇僮??！　∽龊锰揭晻r間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度　　熟悉危重病人的監(jiān)護，掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用