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2025-04-05 12:47本頁(yè)面
【正文】 一粒扣子有感2 在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的。也有文明禮貌，微笑待人的…… 打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫(huà)面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書(shū)包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。 “這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面，默默地想。 “雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象。 那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。在樓梯上。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。如果第一粒就扣錯(cuò)了，那么接下來(lái)就會(huì)步步出錯(cuò)，最后也不會(huì)有好的結(jié)果。沒(méi)錯(cuò)，如果要更好為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，那我們就要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。因?yàn)殚L(zhǎng)大了總要獨(dú)自打拼，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是寸步難行的，是不會(huì)被別人看得上的。 學(xué)習(xí)是本固之舉，知識(shí)是源頭活水，知識(shí)的增長(zhǎng)是天長(zhǎng)日久，潛移默化的。輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧”。細(xì)想想，從古至今，有哪位業(yè)有所成偉人不愛(ài)學(xué)習(xí)呢?手不釋卷的呂蒙、鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平，韋編三絕的孔子……哪一個(gè)不是我們學(xué)習(xí)的榜樣? 再說(shuō)說(shuō)魯迅先生的故事吧!魯迅從小就喜歡學(xué)習(xí)，年少時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期就因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。每?dāng)晚上夜讀時(shí)寒冷難耐，他便摘下一個(gè)紅辣椒，放在嘴里嚼著，直辣到滿頭大汗，睡意全無(wú)。 我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生，最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)?！蔽覀儾荒馨褜W(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，要以學(xué)習(xí)為樂(lè)，這樣就能實(shí)現(xiàn)高效、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。紐扣一旦扣錯(cuò)了一個(gè)，后面的自然都會(huì)錯(cuò)，想要扣好，又得重頭再來(lái)。 希臘偉
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