20xx年人教版七年級下冊語文真正的英雄課文及教案-在線瀏覽
2025-04-05 12:44本頁面
【正文】 所貢獻。 我們也不會忘記孩提時總愛光著腳板在咖啡地和夏威夷的麥卡達美亞墓地跑來跑去的埃里森?奧尼佐卡，他早就夢想有一天去月球旅行。 還有那個曾告訴人們是南加州的棉田錘煉了他堅毅性格的羅納德。他夢想著到外層空間站去生活，在失重的太空中做試驗：吹奏薩克管。 我們記得格里高利?杰維斯，在那次致命的飛行中，他隨身帶著他的母校布法洛紐約州立大學(xué)的一面旗子。 我們還記得凝聚了整個國家想像力的科里斯塔?麥考利芙，她用她的勇氣和永不停息的探索精神激勵我們。 我們將永遠記住他們，這些杰出的專家、科學(xué)家、冒險家，這些藝術(shù)家、教師和家庭中的男女成員們。 《真正的英雄》教案 教學(xué)目標： 一、知識與能力 培養(yǎng)學(xué)生快速讀課文，抓住主要信息，概括內(nèi)容要點的能力。 二、過程與方法 速讀，領(lǐng)會悼詞的感情脈絡(luò)。 三、情感態(tài)度價值觀 學(xué)習(xí)美國宇航員在探索太空活動中所表現(xiàn)出的永不言退，對未知領(lǐng)域進行百折不撓地探索的精神。 教學(xué)難點：認識“真正的英雄”的含義。在人類探索太空的進程中，就曾發(fā)生了這樣一場巨大的災(zāi)難。 ①文中追憶了哪幾位英雄?他們給你留下的最深刻的印象分別是什么? ②在里根總統(tǒng)的悼詞中，還講了什么內(nèi)容，表現(xiàn)了怎樣的情感? 學(xué)生回答，教師點撥。邁克：胸前戴滿獎?wù)隆０＠锷簤粝肴ピ虑蚵眯?，建樹令人難忘的業(yè)績。格里高利：隨身帶著母校的旗幟，紀念為他指點過未來的人們。 (3)還寫到了對英雄的哀悼之情(板書:悲痛)。 (學(xué)生在七年級上學(xué)期已經(jīng)訓(xùn)練了速讀能力，安排速讀有助于進一步提高速讀能力，同時注重培養(yǎng)學(xué)生篩選信息、概括要點的能力。本文以真情感動人心。說說你從文中哪些語段感受到了這種悲痛之情。(注意朗讀時的語速、語氣、語調(diào)等) 演讀。 學(xué)生朗讀，師生合作點評。教師讀第十四自然段。找重點字詞,最能表現(xiàn)情感的詞。 賽讀。在小組內(nèi)展開競讀。里根總統(tǒng)認為，紀念
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