二年級數(shù)學教育教學工作總結-在線瀏覽
2025-04-05 12:37本頁面
【正文】 。 處理學生作業(yè)是一項長期的工作，每天都不少于一個小時，針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果?！ ∽⒅貙筮M生的輔導。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取揚棄的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考?！ ∽寣W生嘗試寫數(shù)學日記。 三、虛心請教其他老師 在教學上，有疑必問?！ ∷?、存在的問題和困惑 家長和教師的教育觀念存在差異。有個別家長對自己的孩子不聞不問，不加以引導任其自由發(fā)展，而有的家長對自己的孩子管的過死，不給孩子留有玩耍的時間，從而導致學生與教師在管理學生上的分歧，教師的很多的教學計劃不能很好的落實到位。今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，以取得更好的成績！二年級數(shù)學教育教學工作總結3 本學期交流到xx小學任教，擔任二年級的數(shù)學教學工作，由于是新接的班，所以好多地方都不習慣，尤其是本班學生差距很大，從上學期的成績來看，整體素質不是很高。通過一個學期的教學，我反思自己的教學工作，有得有失?！ ∫?、師德方面 本人教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習各項教育法律法規(guī)，努力搞好自己的教學工作?！ ∪顺Ｕf：臺上一分鐘，臺下十年功，雖說從教多年我還是小心翼翼地以教材為依據(jù)，以學生為中心，認真研讀教材，結合學生實際情況精心設計教學方法與教學的各個環(huán)節(jié)。為此，我課前需要和學生交流摸底，需要制作教學用具，有時一個學具的制作與選擇要更換好幾次才能放到課堂上使用。給我?guī)淼氖莻浜孟乱还?jié)課的激情?！ ?chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。靜心分析可能是識字量少閱讀有障礙習慣于聽讀所致吧。為此在課堂上我會創(chuàng)造一些競賽性的活動，培養(yǎng)學生的讀題能力。這樣同學們會你一言我一語地加以比拼。停下來招呼他，優(yōu)生便會覺得無聊走神，如要暫且擱置，又擔心他們越落越遠。近朱者赤近墨者黑，在互相的學習交流中，他們漸漸沉穩(wěn)了，在讀、思、寫等方面也都有了一定的進步?！ 陌嘀七^渡到分科教學，感覺輕松了許多，所以每節(jié)課后我都要對課上的各環(huán)節(jié)進行反思。如：教學具應用不是恰到好處，沒有發(fā)揮出它更大的作用。如果面對學生手中五花八門的角說：“同學們互相看看手中的角，你覺得它們有區(qū)別嗎？你能把自己手中的角變得和同伴的一樣大嗎？大家也是這樣想的嗎？誰有異議？那咱們聽聽小精靈的說法，好嗎？從小精靈的話中你明白了什么？我覺得這樣啟發(fā)可以調動學生學習的積極性，會激發(fā)他們主動參與的興趣?！ ≡u價不只是看學生學習成績如何，更重要的是了解學生的學習心理、學習品質的發(fā)展狀況，作為教師改進教學的依據(jù)，在評價時，要客觀、公正。在德智體美勞等方面表現(xiàn)突出的都可以在一周內得一顆小星星，夠五顆星星便可獲得一個月亮，盡管是一個標志性的圖片，但這群活潑可愛的孩子還是心甘情愿去一搏。二年級數(shù)學教育教學工作總結4 本學期，我繼續(xù)擔任二年級（1）、（2）班的數(shù)學教學工作。因此本學期來的教學工作有所順利，學生的學習成績也穩(wěn)中有進?，F(xiàn)對自己的工作回顧如下： 一、業(yè)務素養(yǎng) 本期來，自己認真堅持業(yè)務理論學習，撰寫業(yè)務學習筆記和教學反思數(shù)篇，自己業(yè)務認識有了明顯轉變，工作事業(yè)心，責任感大大加強。我積極參加教研活動，認真聽取專家們的經(jīng)驗，以不斷地充實自己?！ 《?、教學工作 這學期，我堅持認真上好第一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。我認真?zhèn)湔n的同時加強教師用書的鉆研，在書上批注，做到每個知識點嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力，體現(xiàn)備課的實用性。上課做到精講精練，巧講巧練?！ ∽⒅卦诮虒W中充分利用教具。使學生學得愉快，學得輕松，學得扎實?！ ∽⒅貙W生的學法指導，加強學生的基本能力的培養(yǎng)，使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生?！ ♂槍Σ煌木毩曞e誤，教師面批，指出個性問題，集體訂
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