做優(yōu)秀中學(xué)生發(fā)言稿-在線瀏覽
2025-04-05 07:10本頁面
【正文】 ，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)?！ ∽⒁夤残l(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要踐踏草坪。 尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，互相幫助?！ ∫詫W(xué)校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公共財產(chǎn)，杜絕桌文化?！ ∶總€中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出，提高自己的素質(zhì)和文明程度，樹立良好的精神面貌。 因此，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，完善自己，努力做到:在校園里，我們是合格的學(xué)生。在社會中，我們是文明的使者! 我們每個人的一小步就是社會的一大步，每個人的素質(zhì)都得到了提高，校園是文明的，社會是文明的。 試想，校園里的紅花樹，再加上我們朗朗的聲音，溫暖的話語，整潔的外表，這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面! 做優(yōu)秀中學(xué)生發(fā)言稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是*****班的******，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。 再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被優(yōu)秀拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是很不好的。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好?！ ∪姘l(fā)展，不偏科。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時?！ ≡诒３知毩⑺伎嫉耐瑫r，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。首先，對老師同學(xué)們說聲，上午好 ! 我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。的確，我們應(yīng)該沉思了。我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。那里，再面對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面
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