三年級(jí)上冊(cè)第11課美麗的校園教學(xué)教案-在線瀏覽
2025-04-05 06:51本頁(yè)面
【正文】 是讓學(xué)生得到成功的快樂(lè)。讓學(xué)生評(píng)價(jià)，再取長(zhǎng)補(bǔ)短。 教學(xué)策略 通過(guò)創(chuàng)設(shè)校園情境，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法完成教學(xué)。 任務(wù)設(shè)計(jì) 把課前創(chuàng)作好的“美麗的校園”畫(huà)在電腦上 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)各種工具的熟練使用 把圖片設(shè)置為桌面 教學(xué)難點(diǎn) 各種工具的綜合選用 教學(xué)過(guò)程 指導(dǎo)者設(shè)計(jì)意圖 情境導(dǎo)入 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 展示校園風(fēng)景照片，讓學(xué)生自由介紹校園。學(xué)生們積極性高漲，課堂氣憤頓時(shí)活躍了起來(lái)，學(xué)生以濃厚的興趣進(jìn)入課堂。 如果要用畫(huà)圖來(lái)畫(huà)這幅圖的時(shí)候，你覺(jué)得最難的是哪部份？ 復(fù)習(xí)： 問(wèn)：橢園工具和我們以前學(xué)習(xí)的哪個(gè)工具的用法相似？（矩形） 強(qiáng)調(diào)：圓和正方形的畫(huà)法： 使用工具的同時(shí)，按住SHIFT鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)。 引導(dǎo)學(xué)生從不同的
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