青銅葵花讀后感1900字-在線瀏覽
2025-04-05 06:43本頁面
【正文】 今天和兒子簡單聊起這本書，問道：還記得《青銅葵花》么？當然記得，那是我四年級的時候老師要求讀的，我那時愣是沒讀懂。而四年前的我和現(xiàn)在的我再來讀這本書，似乎也是有太多不一樣的感受。今天，我就像一名學生，帶著老師對我的閱讀要求，試圖走進故事，走近作者，和他們進行一次深刻的對話。帶著閱讀要求再次讀完這本書，我對自己說：曹文軒一定曾是下鄉(xiāng)知青（以前看太多知青下鄉(xiāng)的電視劇，自然而然地產(chǎn)生了聯(lián)想）。再翻看曹文軒的簡介，不對，曹文軒生于1954年，那時候的他還小，不可能是下鄉(xiāng)知青。那，這個朋友是誰？青銅？葵花？ 隨著作者的筆，再次走進故事。葵花是知青的孩子，而青銅就是一個普通農(nóng)民的孩子，這樣的兩個孩子本該不會發(fā)生什么故事，可是他們身上有一個共同的特質(zhì)，讓故事有了發(fā)生的可能。這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲。作者又說：青銅很孤獨，一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一
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