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萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃方案-在線瀏覽

2025-04-05 06:21本頁面
  

【正文】 幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境?! ⊥ㄟ^一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂?! ∪⒒顒?dòng)地點(diǎn):  __幼兒園操場,__小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。10月31日(周_)活動(dòng)當(dāng)天行事歷:9:10活動(dòng)正式開始,參與人員:全園師生。下午15:00正式開始,9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者:匡老師、袁老師。班級環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間:10月24日(周五)  幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍?! ∪f圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲?! ∝?fù)責(zé)人:__  (二)班級:(萬圣節(jié)知識(shí)了解:10月24—28日)  六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人):  活動(dòng)準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。班級提前給幼兒練習(xí)T臺(tái)秀,包括方陣、口號。  B、班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)?! 、在教室給幼兒播放認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)的視頻?! 、“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識(shí)教育等?! 、活動(dòng)后照片發(fā)自__處,以便活動(dòng)反思和總結(jié)。31日前完成。9:30—10:00:各班T臺(tái)秀展示。  第二階段活動(dòng)行事歷:15:00—16:00:9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng),區(qū)域必須是:各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。)  2班和7班去__小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”。安全總負(fù)責(zé)人:謝丹醫(yī)生。策劃小組:__、__?! ″憻拰W(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣?! 《⒒顒?dòng)時(shí)間  20xx年xx月xx日晚6:308:30  三、活動(dòng)地點(diǎn)  xx學(xué)校xx廣場  四、參加人員  所有在校的報(bào)名人員以及部分老師  五、活動(dòng)準(zhǔn)備  面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬圣節(jié)介紹資料?! ±L制萬圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場?! ‖F(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)?! 〗榻B萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。  b、老師:集體做表演?! ∶婢咴u比:  a、以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”  b、評比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”  trickortreat(討糖果)  七、活動(dòng)結(jié)束。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:  教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng)?! ∫弧⒒顒?dòng)目標(biāo):  讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日?! 《?、活動(dòng)時(shí)間:  20__年10月29日上午9:00—11:00  游戲場地安排:各班課室  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:  糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;  園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪?! ∈煜だ试姟癟rickortreat”。班級可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等?! 』顒?dòng)二:咬蘋果(4—5歲)  準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤  玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者?! ∮懱枪?0:00—11:00)  音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有
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