20xx幼兒園社區(qū)工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-05 06:08本頁(yè)面
【正文】 和空間，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。社區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境、人文景觀、公共設(shè)施，普通勞動(dòng)者，以及公益活動(dòng)等，都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在家長(zhǎng)、教師、幼兒、社區(qū)共同參與的活動(dòng)中，我們都受益非淺。 一、社區(qū)及幼兒園的共同收獲。社區(qū)的人們感受到了與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，同時(shí)，社區(qū)文化滲透到幼兒園，成為幼兒園文化的一部分，在影響幼兒園教育，社區(qū)的文化氛圍，精神文明，對(duì)幼兒園也起著潛移默化的作用?！ ∮變涸谏鐓^(qū)活動(dòng)中開(kāi)擴(kuò)了視野，擴(kuò)大了知識(shí)在面 幼兒在社區(qū)活動(dòng)中大膽的與人交流，萌發(fā)了熱愛(ài)生活及大自然的激情?！ ∮變韩@得了無(wú)盡的快樂(lè)?！ ≡鰪?qiáng)了與幼兒的溝通與了解， 四、教師的收獲 能主動(dòng)地開(kāi)發(fā)新穎有趣的社區(qū)課程。 教師從社區(qū)活動(dòng)中更加了解幼兒的個(gè)性及興趣?！ ?0xx幼兒園社區(qū)工作總結(jié)范文篇三 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》與《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，切實(shí)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)，有效地豐富了家長(zhǎng)的家教理論，提高了家長(zhǎng)關(guān)注幼兒學(xué)校生活的主動(dòng)性，引發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。 我們認(rèn)為：教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)效果直接影響著班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效。針對(duì)這些，我們這學(xué)期把家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面，并取得了較好的效果： 一、切實(shí)做好家園共育 為
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