【摘要】3、4飽和汽與飽和汽壓物態(tài)變化中的能量交換1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達標(biāo)·訓(xùn)練分層達標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。2.理解飽和汽與飽和汽壓,能從分子動理論的角度解釋有關(guān)現(xiàn)象。
2025-01-22 17:15
【摘要】期中檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.已知阿伏加德羅常數(shù)為NA,某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M,則該物質(zhì)的分子質(zhì)量和mkg水中所含氫原子數(shù)分別是()A,19mNA×103B.MNA,9mNAA,118mNA×
2025-01-15 06:51
【摘要】物態(tài)變化中的能量轉(zhuǎn)換同步測試【知識梳理】1.熔化熱(1)熔化熱:某種晶體熔化過程中所需的_______________之比,稱做熔化熱。(2)不同晶體熔化熱一般_______不同,非晶體_______________熔化熱。2.汽化熱(1)汽化熱:某種液體汽化成同溫度氣體時所需______________之比,稱做這種物質(zhì)
2025-02-02 12:58
【摘要】課題物態(tài)變化中的能量交換課型新授教學(xué)目標(biāo)與知識點(一)知識與技能1.知道熔化和熔化熱、汽化和汽化熱的概念。2.會用熔化熱和汽化熱處理有關(guān)問題。3.體會能的轉(zhuǎn)化與守恒在物態(tài)變化中的應(yīng)用。(二)過程與方法1.通過實驗增加感性知識2.通過大量的生活中的實例,幫助學(xué)生理解(三)情感、態(tài)度與價值觀運用所學(xué)的物理知識嘗試思考一些與生
2025-07-25 23:24
【摘要】模塊檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.根據(jù)熱力學(xué)定律和分子動理論,可知下列說法中正確的是()A.布朗運動是液體分子的運動,它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動B.永動機是不可能制成的C.密封在體積不變的容器中的氣體,若溫度升高,則氣體分子對器壁單位面積上的平均作用力增
2025-01-31 22:06
【摘要】第4講物態(tài)變化中的能量交換[目標(biāo)定位]、汽化和液化的物態(tài)變化過程.態(tài)變化過程中伴隨能量的交換..一、熔化熱1.熔化和凝固熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程.凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程.2.熔化熱某種晶體在熔化過程中所需的能量與其質(zhì)量之比,稱做這種晶體的熔化熱.二、汽化熱
2025-01-22 16:01
【摘要】飽和汽與飽和汽壓 物態(tài)變化中的能量交換 (40分鐘 100分) 一、選擇題(本題共7小題,每小題7分,共49分) ,吸收熱量的作用是 ( ) ,增加分子勢能 ,使分子動能增加 ,...
2025-04-05 05:18
【摘要】期末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列說法正確的是()A.布朗運動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運動的反映B.沒有摩擦的理想熱機可以把吸收的能量全部轉(zhuǎn)化為機械能C.知道某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和密度就可求出阿伏加德羅常數(shù)D.內(nèi)能不同的物體,它們分子熱運動的平均
2025-01-19 03:53
【摘要】模塊檢測(二)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.下列說法正確的是()A.葉面上的小露珠呈球形是由于液體內(nèi)部分子間吸引力作用的結(jié)果B.晶體熔化過程中要吸收熱量,分子的平均動能變大C.天然水晶是晶體,熔化后再凝固的水晶(即石英玻璃)也是晶體D.當(dāng)液晶中電場強度不
2025-01-15 03:18
【摘要】模塊檢測(一)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.關(guān)于液體的表面張力,下面說法正確的是()A.表面張力是液體內(nèi)各部分間的相互作用B.表面張力的方向總是沿液體表面分布的C.表面張力的方向總是垂直液面,指向液體內(nèi)部D.小昆蟲能在水面上自由走動與表面張力無關(guān)答案
2025-01-19 03:51
【摘要】 課題 授課人 李爽 時間 教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 了解內(nèi)能改變的另一種方式:熱傳遞;能舉出生活中用熱傳遞改變物體內(nèi)能的實例;知道熱傳遞的三種方式;知道內(nèi)能變化可以由熱量...
2025-04-05 05:17
【摘要】3.飽和汽與飽和汽壓4.物態(tài)變化中的能量交換,第一頁,編輯于星期五:二十二點一分。,自學(xué)線索,,第二頁,編輯于星期五:二十二點一分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁,編輯于星期五:二十二點一分。,液態(tài),氣態(tài),表...
2024-10-20 15:33
【摘要】1、某物體表現(xiàn)出各向異性是由于組成物體的物質(zhì)微粒()A.在空間的排列不規(guī)則B.在空間按一定的規(guī)則排列C.?dāng)?shù)目較多的緣故D.?dāng)?shù)目較少的緣故2、下面關(guān)于晶體和非晶體的說法中正確的是()A.石英晶體打碎后就變成了非晶體B.晶體一定有規(guī)則的幾何形狀,形狀不規(guī)則的金屬塊是非晶體C.非晶體都沒有固定的熔點
2025-01-31 14:33
【摘要】第八章氣體(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.關(guān)于理想氣體,說法正確的是()A.只有當(dāng)溫度很低時,實際氣體才可當(dāng)作理想氣體B.只有壓強很大時,實際氣體才可當(dāng)作理想氣體C.在常溫常壓下,許多實際氣體可當(dāng)作理想氣體D.所有的實際氣體在任何情況下,都可以當(dāng)作理想氣體
【摘要】1氣體的等溫變化1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達標(biāo)·訓(xùn)練分層達標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,在溫度不變的情況下壓強與體積的關(guān)系。,探究物理規(guī)律,學(xué)習(xí)用電子表格與圖象對實驗數(shù)據(jù)進行處