人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-期中測(cè)試卷(區(qū)級(jí)聯(lián)考)(含答案)-在線瀏覽
2025-04-05 05:52本頁(yè)面
【正文】 過(guò)，從我腳邊飛走了；等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。(2分)挪移： 。 2．文中畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用了 的修辭方法。 B．太陽(yáng)和時(shí)間都是易逝的。（二）回憶我的語(yǔ)文老師（13分）特別要感激的是我的語(yǔ)文老師，她是南京大學(xué)的高才生，是一個(gè)高高的，身體非常扁平的女人。記得她第一次走上講臺(tái)，把兩只手輕輕地懸在講臺(tái)上，她沒(méi)有帶粉筆，沒(méi)有帶備課筆記，也沒(méi)有帶語(yǔ)文教材，是空手走上來(lái)的。大概一個(gè)星期之后，她走上講臺(tái)，那是一節(jié)作文課?！痹诖酥?，我的歷任語(yǔ)文老師都說(shuō)作文寫(xiě)得最好的同學(xué)是曹文軒。我至今還記得，我坐在大河邊上，望著那條河，把地上的石子、瓦片一塊一塊狠狠地砸到水面上，一邊砸，嘴里一邊罵：“丑八怪！”晚上，我回到學(xué)校，來(lái)到了她的宿舍門口，我記得自己不是輕輕地把她的門敲開(kāi)，而幾乎是用腳把她的門踢開(kāi)的?！比缓笪揖瓦M(jìn)了她的臥室，看到了她不知道從哪里搞來(lái)的我的六本作文本。你再看看最后一本作文，你的字已經(jīng)張揚(yáng)到什么程度了，你已經(jīng)浮躁到什么程度了？”她又說(shuō)：“在這六本作文里，都有一篇作文是寫(xiě)春天的，你在第一本里寫(xiě)春天的時(shí)候是非常誠(chéng)實(shí)的，是非常樸素的對(duì)春天的描寫(xiě)，但是后來(lái)你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多形容詞嗎？你的作文寫(xiě)得越來(lái)越臃腫，越來(lái)越夸張?！彼f(shuō)：“才氣，有時(shí)候是害人的。月色如水，清澈的月光整個(gè)地鋪在校園里頭?！? ”的句子為什么強(qiáng)調(diào)門是被“踢”開(kāi)的？下列分析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.“踢”表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的“我”憤怒的情緒和對(duì)老師粗魯?shù)膽B(tài)度。C.“踢”襯托出語(yǔ)文老師的大氣與寬容，寫(xiě)出了語(yǔ)文老師在“我”心目中高貴與美麗的形象。B.“我”得到夸獎(jiǎng)之后，開(kāi)始學(xué)會(huì)賣弄所謂的“才氣”，作文寫(xiě)得臃腫、夸張，此時(shí)，才氣是害人的?！? ”的句子運(yùn)用了________的修辭手法，將月色比作________，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月光的______________，表現(xiàn)了“我”得到語(yǔ)文老師的教導(dǎo)后______________的心情。（30分）要求：①自擬題目。開(kāi)頭：陸穎墨手里拿著一束康乃馨和張小涵一邊走著，一邊談?wù)撝?br />
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