高考語文-語文默寫專項訓練-在線瀏覽
2025-04-05 05:17本頁面
【正文】 其需要學生在平時學習中認真理解詩歌、文言文，之后熟記，還要注意句中易錯的字。 （1）俗話說“活到老，學到老”，《勸學》中“________ ，________ ”兩句，闡述了只有通過廣泛學習和不斷反思才能智慧通達的道理。 （3）民族復興離不開仁人志士前赴后繼的艱苦奮斗，文天祥《過零丁洋》詩中 “________？________”兩句，表現(xiàn)了詩人視死如歸的民族氣節(jié)和舍生取義的家國情懷。（1）依據(jù)“闡述了只有通過廣泛學習和不斷反思才能智慧通達的道理”，容易推知答案；（2）依據(jù)“借個人的潦倒困苦、借酒澆愁，表達詩人因國難家愁而產生的悲憤之情”，容易推知答案；（3）依據(jù)“表現(xiàn)了詩人視死如歸的民族氣節(jié)和舍生取義的家國情懷”，容易推知答案。 故答案為：⑴君子博學而日參省乎己；則知明而行無過矣；⑵艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒懷；⑶人生自古誰無死；留取丹心照汗青 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。需要理解背誦篇目的內容，針對問題選對句子并默寫正確。 （1）________，渺滄海之一粟。赤壁賦》） （2）________，用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》） （3）位卑則足羞，________。（莊子《逍遙游》） （5）故木受繩則直，________。（荀子《勸學》） （7）巫醫(yī)樂師百工之人，________，今其智乃反不能及。（莊子《逍遙游》） 【答案】 （1）寄蜉蝣于天地（2）奈何取之盡錙銖（3）官盛則近諛（4）神人無功（5）金就礪則利（6）駑馬十駕（7）君子不齒（8）辯乎榮辱之境 【解析】【分析】本題考查學生名句的識記能力。本題屬于后者。默寫的時候要注意如下詞語：“蜉蝣”“錙銖”“諛”“諛”“辯”。 【點評】本題既考查學生名句名篇記憶默寫情況，又考查學生對于名句意思的理解掌握情況。這就要求學生在記憶背誦名句名篇時，不但能正確地書寫出來，還要注意領悟其含義，結合名句名篇的含義和具體語境記憶。7．補寫出下列句子中的空缺部分。 （2）白居易在《琵琶行》中，用“________，________”兩句描寫鄰船無聲，冷月寂靜，側面烘托出琵琶女演奏技藝的高超。 【答案】 （1）沉舟側畔千帆過；病樹前頭萬木春（2）東船西舫悄無言；唯見江心秋月白（3）亦余心之所善兮；雖九死其猶未悔 【解析】【分析】此題考查學生對古詩文的背誦、理解、默寫能力。在做題時首先要讀懂題干，明確要求。此題要注意的易錯字有：畔、舫、悔。 【點評】此題考查名句默寫的能力。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。 （1）孟子在《生于憂患，死于安樂》一文中從個人成長到國家發(fā)展，辯證地闡述了“生于憂患，死于安樂”的道理，指出國家“________，________”，常常會走向滅亡。氓》中“________，________”句用比興手法，表達什么事物都有一定的限度，反襯男子的變化無常。 【答案】 （1）入則無法家拂士；出則無敵國外患者（2）淇則有岸；隰則有泮（3）艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒杯 【解析】【分析】此題考查學生名句默寫的能力。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內的名句，需要一定的技巧。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分數(shù)。 故答案為：⑴入則無法家拂士；出則無敵國外患者；⑵淇則有岸；隰則有泮；⑶艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒杯【點評】此題考查名句默寫識記能力。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。9．補寫出下列名句名篇的空缺部分。一日克已復禮，________。 吾聞之，新沐者必彈冠，________。________，流入宮墻。（蘇軾《赤壁賦》） （5）平林漠漠煙如織，________。（《菩薩蠻》 【答案】 （1）（1）天下歸仁焉；為仁由己（2）新浴者必振衣；受物之汶汶者乎（3）驪山北構而西折；二川溶溶（4）取之無禁；是造物者之無盡藏也（5）寒山一帶傷心碧；暝色入高樓 【解析】【分析】本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。解答此類題，要求學生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。寫錯字或漏字、添字均不能得分。 故答案為：⑴天下歸仁焉；為仁由己；⑵新浴者必振衣；受物之汶汶者乎；⑶驪山北構而西折；二川溶溶；⑷取之無禁；是造物者之無盡藏也；⑸寒山一帶傷心碧；暝色入高樓【點評】此題考查名句默寫識記能力。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。10．補寫出下列句子中的空缺
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