部編語文小升初【閱讀理解】訓(xùn)練、體會修辭手法的作用-20篇閱讀理解題和答案1-在線瀏覽
2025-04-05 04:12本頁面
【正文】 樣割在臉上，每挪動一步都十分吃力寫感受時我們就要抓住風(fēng)厲害、環(huán)境惡劣去說，句子的作用要聯(lián)系句子內(nèi)容來說，用了比喻的修辭手法的句子更形象、更具體，也可以看出當(dāng)時環(huán)境的惡劣。雪下個不停，如果不盡快翻越這座風(fēng)雪肆虐的高山，車隊隨時都有被死亡吞沒的危險。這個句子表現(xiàn)了當(dāng)時的風(fēng)非常猛，很厲害，使人很難受，襯托出高原汽車兵的頑強。通過刀子割臉這一感受讓人體會到那里環(huán)境的惡劣。穿鎮(zhèn)而過的小河猶如一條碧綠的玉帶。小河上橫跨著一座小石橋，下面是個高高的半月形橋洞，不時有小船從橋洞中悄悄地?fù)u過。小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的。不知什么時候，河埠頭停滿了各式各樣的小船。路不寬，人很多，沿街?jǐn)[滿了各種農(nóng)副產(chǎn)品。小鎮(zhèn)的早晨是緊張的。去學(xué)校讀書的孩子們，去工廠上班的姑娘、小伙子們，去鎮(zhèn)外湖上捕魚的漁民們，都急匆匆地走著。 ？ 小鎮(zhèn)的早晨參考答案。、熱情與和諧?！暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。父親拗不過我，便只好去了。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠離醫(yī)院足足有一華里地，父親找不到單車，便步行著去。學(xué)校為此專門召開頒獎會，還特地通知父母屆時一起榮光榮光；等到參加頒獎會的那天，父親一大早便張羅開了，還特地找出不常穿的一件中山裝給穿上?！备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神，我好一陣不說話，只是任性地待在家里不出門。”父親已經(jīng)破譯出了我心底的秘密：我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人??！看著父親頹然地回到屋里，我這才放心地和媽媽興高采烈地去了學(xué)校。我剛?cè)氪髮W(xué)的時候，寢室里住了4個同學(xué)，每個人都有一只袖珍收錄機，聽聽節(jié)目、學(xué)學(xué)英語，很讓人眼饞。父親聽了，一個勁地嘆氣，母親則別過頭去抹淚。過了一段時間，父親到學(xué)校找到我。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長大。伸開手來，正是一只我心儀已久的袖珍收錄機?！辈缓扰Ｄ痰暮⒆右惨粯娱L大”，就是父親這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個男人的偉岸。記得父親臨終的時候，他將枯槁的手伸向我，我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已無能無力了。，作者通過哪三件事來刻畫父親的形象？ ①自然段中畫橫線的句子。”你如何理解這句話？這句話有何作用？ “我”買冰棍；父親躲在學(xué)校操場的大樹下默默關(guān)注“我”的頒獎典禮；父親給“我”買收錄機，并教育我不要和人攀比。，為自己不理解父親的心意而內(nèi)疚、后悔。（意思對即可），但是父親的善良、堅強等品質(zhì)深深地影響了“我”，“我”將像父親那樣去做人、去生活。3．憂傷的國歌房向東①那天，我們先去了格林尼治天文臺，回來路上，彎到一家叫“金筷子”的中餐館吃午飯。她先是為我們上了茶，接著上飯上菜。這時，女老板湊過來問：“你們幾個，什么團呀？”我們告訴她，我們是出版方面的。他叫李某某。④這時，突然響起了中華人民共和國的國歌聲。在倫教，還能聽到我們的國歌？原來，是從女老板的口袋里發(fā)出的聲音—是她的手機響了。⑥在國內(nèi)，每天聽這支歌，可是，從來沒有像今天這樣具有如此特殊的震撼力。一時間，我們幾個都沉默不語了。我們問，你的手機怎么會有國歌聲呢？她說：“想家?！雹畚覀兯坪跻矝]有太多的話說。我還品味著“金筷子”這個店名，筷子，是中國才有的，“筷子”卻是“金”的！中國的筷子，在她心中有多大的分量啊?、苓^了會兒，我問：“最近有沒有回到國內(nèi)看看？”她說：“去年春節(jié)回北京了。聽到她的聲音，我被她的傷感所感染。北京，是她長大的地方，有同學(xué)，有親人，至少，有熟人，她卻誰也沒有見。①我們走了。我們要上車了，請她回去。我們用眼神和笑容向她告別。這時，她的手機又響了，她右手接著電話，左手上舉著，晃動著，目送著我們遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……①所有的中國人都遠(yuǎn)去了，只有她留在倫敦的風(fēng)中。吃飯時遇到女老板——（ ）——驚聞國
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