部編版20xx-20xx學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文5第15課大禹治水同步練習(xí)b卷-在線瀏覽
2025-04-05 04:02本頁(yè)面
【正文】 ________待一________既________ （3） 我有點(diǎn)________，想立刻讓父親看看我寫的詩(shī)。 （5） 他拿著獎(jiǎng)狀________地對(duì)爺爺說：“50米短跑我又得了第一名！” 6. （10分） 閱讀片斷，完成后面的練習(xí)。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號(hào)角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。（ ） A . 比喻B . 排比C . 比喻和排比（2） 這段話主要介紹了（ ）A . 秦兵馬俑的規(guī)模宏大B . 秦兵馬俑的神態(tài)各異，個(gè)性鮮明C . 秦兵馬俑類型眾多（3） “走近他們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。B . 形象地描繪了秦兵馬俑經(jīng)歷了千年的歷史仍有生命力。7. （6分） 形近字組詞。 僑________ 縷_____
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