部編版三年級上學(xué)期語文第七單元第21課大自然的聲音同步課時(shí)練習(xí)a卷(模擬)-在線瀏覽
2025-04-05 03:22本頁面
【正文】 ______”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智慧。②改革開放以后，人們的生活水平有了明顯的________。①不耕耘怎么有收獲？②不學(xué)習(xí)怎會有知識？二、 閱讀理解 (共2題；共8分)5. （4分） (2020六下 匆匆(節(jié)選)在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。(作者:朱自清)（1） 這段話中作者分別用“________”和“________”比喻過去的日子，這樣比喻的作用是 ________ （2） 片段中，“罷了”可以解釋________ ①“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”中“痕跡”是指________，“游絲樣”突出作者反省自己在過去的日子里 ________的痕跡也沒留下，因而深深自責(zé)。；“赤裸裸地回去”指________。 五官每一個(gè)健康的人都有五官。耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。如果沒有耳朵，我們將面臨一個(gè)寂靜無聲的世界。眉毛默默地為眼睛遮風(fēng)擋雨。眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睞，有的顧盼生
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