部編七年級下冊-語文名著默寫訓(xùn)練含解析-在線瀏覽
2025-04-05 03:12本頁面
【正文】 4．讀下列古詩文句子，將空缺處的原文語句書寫在橫線上。（趙師秀《約各》） （2）________，一山放出一山攔。（陳子昂《登幽州臺歌》） （4）________，衣冠簡樸古風(fēng)存。（杜甫《望岳》） （6）故園東望路漫漫，________。 （8）《孫權(quán)勸學(xué)》中，借魯肅的驚嘆之語“________，________”從側(cè)面寫出了呂蒙學(xué)業(yè)的精進(jìn)。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。 故答案為：⑴ 閑敲棋子落燈花； ⑵ 政入萬山圈子里； ⑶ 獨(dú)愴然而涕下； ⑷ 簫鼓追隨春社近； ⑸ 決眥入歸鳥； ⑹ 雙袖龍鐘淚不干； ⑺ 商女不知亡國恨 ； 隔江猶唱后庭花； ⑻ 卿今者才略 ； 非復(fù)吳下阿蒙【點(diǎn)評】學(xué)生答題時要正確理解句意，根據(jù)上下文進(jìn)行默寫，回憶詩文中與之對應(yīng)的詩句，注意不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。此題要注意“愴”“簫”“眥”“卿”等字詞的書寫。 （1）念天地之悠悠，________。（楊萬里《過松源晨炊漆公店（其五）》） （3）在《泊秦淮》一詩中，杜牧借“商女”而批評沉溺于歌舞升平、“不知”國之將亡的統(tǒng)治者的詩句是：________，________。”這是昆明西山龍門的一幅對聯(lián)，其上聯(lián)化用了陸游《游山西村》一詩中的“________，________”兩句。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。理解性默寫，要求學(xué)生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子。名句的默寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。 （1）不畏浮云遮望眼，________。 （3）________，衣冠簡樸古風(fēng)存?！? （5）陸游的《游山西村》一詩中暗含在最困難時往往會發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)的哲理的千古名句是“________，________”。 【答案】 （1）自緣身在最高層（2）落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花（3）簫鼓追隨春社近（4）憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜（5）山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村（6）實(shí)例：①去年今日此門中，人面桃花相映紅。③待到秋來九月八，我花開后百花殺。⑤不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。②人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。④寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。⑥人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。名句名篇的考查常常分為兩類：識記式默寫、情景式默寫（理解性默寫），其中識記式默寫考查字形默寫，情景式默寫（理解性默寫）主要考查在語境中的具體運(yùn)用，具有一定難度，理解能力和記憶力都同時考查到了。高考命題多是一些字形繁雜或易錯、易混的字，我們要善于積累。 （1）深林人不知，________。（《春夜洛城聞笛》） （3）________，寒光照鐵衣。（《晚春》） （5）成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“________，________”。 （7）請寫出古詩文中描寫戰(zhàn)爭的一個上下連貫的名句：________，________。注意：柝、惟、朔、雌。 ⑵ 此夜曲中聞?wù)哿?。 ⑷ 惟解漫天作雪飛 。 ⑹ 故園東望路漫漫 , 雙袖龍鐘淚不干 。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。8．默寫下面的句子。 （2）將軍百戰(zhàn)死，________。 （4）《木蘭詩》中描寫邊塞夜景的句子是________，________。應(yīng)熟讀課文《木蘭詩》，并在理解文章大意的基礎(chǔ)上熟讀成誦。此外還要注意不要寫錯字。 故答案為：⑴萬里赴戎機(jī)；⑵壯士十年歸；⑶雄兔腳撲朔；⑷朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。本題考查有記憶型默寫、理解型默寫以及開放型默寫。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審
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