秋季一年級班主任工作計劃-在線瀏覽
2025-04-05 01:50本頁面
【正文】 ，自理能力弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣?！ ∽袷亟煌ㄒ?guī)則,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定。 遵守路隊紀(jì)律，自覺服從帶隊教師和路隊長的教育和管理。上下樓梯要小心慢行?！ 〔粊y動電器、電源、機(jī)械?！ 〔怀悦?fàn)€變質(zhì)的食物，在校期間不購買零食，不喝生水。 加強安全知識學(xué)習(xí)，提高自救、自護(hù)意識和能力?！ W(xué)生在校要服從學(xué)校、老師的管理，按時午休，不遲到，不早退，不曠課?！ ⌒∨笥堰M(jìn)入學(xué)校就等于步入了人生的第一站，他們好比一株株嬌嫩的花枝，需要用愛心精心地培育。你想想，一個五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打，都不討厭媽媽，這是為什么呢?因為媽媽疼他們，愛他們，毫不吝惜地把乳汁獻(xiàn)給他們，所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽。古人云：“親其師，信其道”。在日常工作中，要讓每個學(xué)生充分感受到愛和尊重，對學(xué)生賦予期待，讓每個學(xué)生體驗滿足和成功的喜悅。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對事物的認(rèn)識，當(dāng)作是唯一的真理，也習(xí)慣于把教師的行為方式當(dāng)作理想化的模式。作為教師，要嚴(yán)格要求自己，用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生，做學(xué)生的表率?！ ∷?、樹立服務(wù)意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 一個班幾十個學(xué)生，性格特點不同，興趣愛好不同，家庭教育也不同，如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想，空頭說教是沒有用的，重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征，通過生動活潑的教育形式，熱心地引導(dǎo)。小故事的吸引力起到了作用，孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。這一下，同學(xué)們可來勁了，一個個手握鉛筆，聚精會神，一筆一畫地認(rèn)真書寫?！ ‘?dāng)然，這種引導(dǎo)既是積極的也是具體細(xì)致的。只要我們服務(wù)周到，引導(dǎo)得當(dāng)，他們就會沿著老師指引的方向去獲取新知，增長才干，不斷進(jìn)步。人無完，我們就要任重而道遠(yuǎn)，努力工作，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。轉(zhuǎn)眼到了秋季開學(xué)，身為一年級班主任，為此作本學(xué)期的工作
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