【正文】 9．1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊朝一個方向航行，3年后回到了出發(fā)地，下圖表示的是航海路線。A．球形的 B．方的 C．無法判斷40．用正方體模擬地球時，投影（月食）是（ ）形的。A．數(shù)格子比較 B．用尺子量 C．猜一猜 D．目測42．地球上的液態(tài)水大部分存在于（ ）中。A．大于 B．小于 C．等于44．太陽和月球大小相差很大。A．太陽的圖片離觀察紙筒近 B．月球的圖片離觀察紙筒近C．兩張圖片離觀察紙筒一樣近45．月食時，地球投射在月球上的影子是（ ）的。A．增加直線軌道 B．增加曲線軌道 C．降低起點的高度47．對本學期的比賽，你是用什么方法判斷他們運動的快慢的？（ ）A．運動相同時間，比距離長短 B．運動相同距離，比時間多少C．以上兩種方法都用48．小朵、小明、小強100米賽跑的成績?nèi)缦卤?，其中跑的最快的是? ）。A．取“3米、0米”B．取3米、0米中的任何一個數(shù)據(jù)都可以C．0米肯定是錯誤的，要取“3米、”50．要保證小球在“過山車”上運動速度有變化，設(shè)計時需要（ ）。（1）剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜（ ）。（3）蠶的身體兩側(cè)有氣門，它的作用是__________________________________________________。（本題選填：吐絲結(jié)繭/保護蠶蛹）（5）蠶變成蠶蛾后，身體結(jié)構(gòu)與蛹有相似的部分，下列連線正確的是（ ）。A．紫黑色 B．綠色 C．淡黃色（7）蠶蛾產(chǎn)卵不久便結(jié)束了一生。A．半個月 B．一個月 C．兩個月（8）小軍同學的科學記錄本上，有如下記錄：“身體呈圓筒形，有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨?，運動方式為爬行。（1）仔細閱讀上述資料，發(fā)現(xiàn)蠶的身體有（______）節(jié)，還有（______）對足，分別是（______）、（______）和（______）。（3）小明根據(jù)資料中提到的每個節(jié)上的特征，和自己養(yǎng)的蠶寶寶對照，發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的蠶寶寶果然也是13節(jié)，而非12節(jié)。53．小科進行了一段時間的月相觀察，并拍了一些月相照片。（填序號）（2）按照時間先后順序進行排列，正確的是（ ）。（4）李白曾寫到“小時不識月，呼作白玉盤”，其實月球并不像白玉一樣光滑，而是布滿了坑坑洼洼，這些“坑”實際上是__________（填地形名稱），這種地形最有可能是因為（______）而產(chǎn)生的。請仔細分析，并回答問題。A．上午 B．下午 C．中午（2）這個時候，太陽的位置在（ ）。A．長—短—長 B．短—長—短 C．短—長（4）如圖缺少第4次的記錄，請在圖中補充完整。A．清晨 B．中午 C．傍晚55．小明和小剛用秒表測量了兩個小球運動相同距離所用的時間，如下表。A．訓練熟練使用秒表B．重復實驗讓實驗結(jié)果更準確C．讓大家都有機會做（2）表格中▲處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是（ ）。你能利用題目中的方法比較他們運動的快慢嗎？該怎么比較？56．下圖是小明分別在某日9：00和9：01時拍攝的照片。（2）與自己駕駛的車相比，小轎車上的司機看大樹是（________）的，大巴車上的司機看大樹是（________）的。（3）如果大巴車行駛的速度是1米/秒，那么，這輛大巴車向前運動了米（________）。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。2．C解析：C【詳解】物體的運動也叫機械運動,按照運動路線不同可以分成直線運動和曲線運動。運動路線是一條曲線的運動,叫做曲線運動。選項C符合題意。4．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。5．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。6．A解析：A【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。如果將斜面的一端變高，小球放在上端會滾下來，且速度比原來更快些，到達低端的時間會變短。速度可以表示物體運動的快慢，速度等于單位時間內(nèi)物體移動的距離，速度＝距離247。小紅從自己家里出發(fā)去小花家需要15分鐘，由于小花走得比小紅慢，那么相同距離的話，小花從自己家里出發(fā)去小紅家可能需要的時間會超過15分鐘。在同一軌道上距離一定，所以要比較小球的運動快慢時要記錄小球的運動時間，所用時間越短，物體運動的速度越快。測量小球的運動速度需要測量3次，其中較好的做法是3次都同一個人掐秒表，這樣會比較精確一些，所以B符合題意。人們用速度來描述物體運動的快慢?！军c睛】本題考查速度，要求學生掌握人們用速度來描述物體運動的快慢。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護和支持的作用。12．C解析：C【分析】蠶卵是生命的開始，蠶卵呈扁平的橢圓形，一端稍尖，一端略鈍。卵殼一般無色透明，表面布滿通氣道。”記錄的是蠶卵?！军c睛】13．A解析：A【詳解】A．要及時清理蠶寶寶的糞便與殘葉，保持小蠶的“房間”的清潔，正確；B．不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶，錯誤；C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食，這樣對小蠶的身體不好，會影響它的生長發(fā)育，錯誤；所以A符合題意。14．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命?！军c睛】本題考查蠶，要求學生掌握蠶的新生命是從蠶卵開始的。16．C解析：C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。17．A解析：A【詳解】自然界中的動物都有生命周期，每一種動物的一生都會經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程，這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復，使得動物種族得以延續(xù)。要想孵化出小雞，雞蛋必須具備兩個條件：雞蛋是受精的卵；具備雞蛋孵化所需要