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有關(guān)畢業(yè)生實習(xí)計劃四篇-在線瀏覽

2025-04-04 06:03本頁面
  

【正文】 度、工作流程?! ∈炀氄莆障鄳?yīng)崗位的操作技能。要求去做,形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)?! 〗Y(jié)合實習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)文章(包括調(diào)查報告、研究報告、分析報告等)?! ≡趰徫还ぷ髦幸龅剑骸 ∑髽I(yè)要求,熟悉企業(yè)規(guī)章制度,自覺遵守;  安全要求,知道有哪些因素對安全構(gòu)成威脅,應(yīng)如何避免;  工作要求,知道某崗位的具體任務(wù),要完成該崗位任務(wù)有哪些輸入源(該崗位的前置崗位是哪幾個,他們傳過來什么資料或信息);對這些輸入應(yīng)該進行如何處理,應(yīng)達到什么要求才完成處理;將處理結(jié)果傳遞給誰等;  在事業(yè)單位實習(xí)將在辦公室、人才服務(wù)中心和后勤服務(wù)中心等部門的行政事務(wù)、文秘和綜合服務(wù)崗實習(xí)?! ∽ⅲ簩W(xué)生可以根據(jù)企業(yè)、事業(yè)單位的實際需要和安排,在上述1個崗位或幾個崗位頂崗實習(xí)?! ∑髽I(yè)指派兼職教師(師傅)具體指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)和進行管理;符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)文章。每周要寫不少于300字的實習(xí)周記,實習(xí)結(jié)束要寫不少于20xx字的實習(xí)報告?! 「鶕?jù)“雙向選擇”的原則,對符合企業(yè)要求,企業(yè)與學(xué)生雙方同意,可正式簽定就業(yè)協(xié)議,學(xué)生作為企業(yè)正式員工在企業(yè)就業(yè)。  五、成績評定  企業(yè)由兼職實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在頂崗實習(xí)期間的表現(xiàn)評定成績?! 嵙?xí)總評成績=企業(yè)評定的實習(xí)成績(占70%)+教師評定的成績(占30%)。優(yōu)秀(90分以上)、良好(80分以上)、中等(70分以上)、及格(60分以上)和不及格(60分以下)。懷著期待的心情,以嚴肅認真的態(tài)度根據(jù)任教學(xué)科特點及實習(xí)要求,本人現(xiàn)擬實習(xí)計劃如下:  一.教學(xué)計劃  1) 緊抓課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,把課堂教學(xué)的效益加以提升。同時,以閱讀促寫作,提醒學(xué)生注意模仿好的立意與好的結(jié)構(gòu),把相關(guān)內(nèi)容化為己有。使得學(xué)生的探索積極性得到保護和發(fā)揮?! ?)抓住機遇,結(jié)合學(xué)??蒲姓n題研究,做好本學(xué)科的課題研究,促進教學(xué)?! ≡谡n堂教學(xué)之余對學(xué)生的課外活動悉心指導(dǎo),讓學(xué)有余力、學(xué)有特色的同學(xué)能得到長足的發(fā)展,利用競賽,學(xué)科活動法等多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學(xué)報,鍛煉能力,提高興趣?! √岣甙鍒蟆筚|(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。  通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力?! ¢_展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展?! 《ㄆ谂c學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題畢業(yè)生實習(xí)計劃 篇4  一、實習(xí)目的和要求  通過8周的畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,促進學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立從事保教工作的能力?! 《?、實習(xí)內(nèi)容和時間安排  (一)實習(xí)內(nèi)容:  全面見習(xí)幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài),并了解與編寫有關(guān)幼兒園保教工作的資料?! ∪鎸嵙?xí)保教工作,做到“四獨立”:即獨立設(shè)計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導(dǎo)開展一日活動以及獨立進行評析?! ⑴c組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動?! ?二)時間
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