小學(xué)科學(xué)教研組工作計劃-在線瀏覽
2025-04-04 01:56本頁面
【正文】 一些客觀因素的制約，目前實驗儀器的管理還不是很科學(xué)，從而影響儀器的有效利用率。它對教學(xué)活動起著明確的導(dǎo)向作用和激勵作用，并為教學(xué)評價提供依據(jù)?！ ∥?、學(xué)科競賽 ?！ ×?、具體工作內(nèi)容和措施 認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，組織教師開展專題性的研討，引導(dǎo)教師吃透教材，全面把握教材編寫意圖?！ 《〞r、定點、定內(nèi)容，開展形式多樣的教研組活動。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新，積極撰寫教后感，反思教學(xué)得失，切實提高教學(xué)水平?！ ≈v究備課的實效，深入落實自主、合作、探究教學(xué)法，注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1