20xx年數(shù)學教研組工作計劃-在線瀏覽
2025-04-03 12:23本頁面
【正文】 解，面批的方式。本學年以魔方教學為拓展，展開對孩子思維，興趣的提高?！白屓巳藢W有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。積極投入到校本教材的開發(fā)和論文的撰寫。爭取有論文公開發(fā)表。每期都要討論和交流上期的教學體驗，反思教學中存在的問題，及時改進、完善。 （3）組內(nèi)所有老師每學期按學校的要求要上一次級內(nèi)公開課或校內(nèi)公開課。 鉆研教材認真?zhèn)湔n 各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年的高考試題，并在備課時結(jié)合新課程教學要求，講究備課的方式，提高備課的質(zhì)量，例題的選擇，習題的配備與要求要根據(jù)班級學生的實際情況靈活處理。各備課組老師要團結(jié)協(xié)作，共同討論教學大綱，疏通教材，指出重難點，列舉一些典型例題，精選練習題等。 以“低起點，精講解，多練習，勤反饋”為教學的指導方針，注重作業(yè)精選、面批和更正，注重保護學生成功的體驗，促進學生學習慣的養(yǎng)成。平時備課注重老師間的溝通，保持進度相同，重點和難點一樣，隨時交流學生的學習和掌握的情況，適時的調(diào)整自己的教學計劃，在教學中增加趣味性，注重變式訓練，使學生在學習的過程中體會到數(shù)學的美，力爭做一個有風度的教師和學生喜愛的教師，青年教師要多向老教師學習。保持適量作業(yè)，因為學生的習慣也要在做的過程中培養(yǎng)的，要提高數(shù)學成績沒有必要的訓練是不行的，學生的計算能力和分析問題的能力學生的熟練程度都建立在做的基礎(chǔ)上，學生學習數(shù)學是在不斷糾錯的基礎(chǔ)上漸進的過程。全面提高教學質(zhì)量為升入高三做好準備。 b、通過對學生數(shù)學基礎(chǔ)知識的檢測，及時分析學生的數(shù)學學習情況并提出具體的建議和要求。 c、研究近三年高考試題特點、把握高考動態(tài)，做到心中有數(shù)，有的放矢。 （3）高三數(shù)學備課組結(jié)合學校實際認真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。提升各類考生數(shù)學成
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