二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)不愿長(zhǎng)大的小姑娘課件【三篇】-在線瀏覽
2025-04-03 05:41本頁(yè)面
【正文】 體感知?！ ∽x生字、新詞?！安痢笔瞧缴嘁簟！ ?三)指導(dǎo)朗讀，理解課文。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)部分：“但是，小姑娘心疼媽媽呀!”——“她每天都這樣想，果然又長(zhǎng)高了一些?！ ?2)根據(jù)交流，出示句子 她想：要是我能長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了! 她想：要是我能再長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了! 小姑娘自言自語(yǔ)：“唉!沒(méi)有辦法，我還得再長(zhǎng)大一些，這不是為了我，而是為了媽媽?！ 。寒?dāng)她時(shí)，她希望自己?！ ∽詈鬄榱耍Ｍ约??！ 。哼@三次想法有什么不同? (4)讀到這兒，你覺(jué)得這個(gè)小姑娘怎樣? (5)小結(jié)：小姑娘越來(lái)越能干，越來(lái)越懂事?！ ?7)出示句子 小姑娘每天早晨自己洗臉、疊被、吃早飯?！ ∷敛ＡА⑺N房、收拾衣柜，還幫助媽媽送奶?！ ??！ ?8)分角色讀?！ l(fā)想象：大家是怎么贊美她? 提供語(yǔ)言材料：大家翹起大拇指，稱贊她說(shuō)：“” 小姑娘的事對(duì)你有什么啟發(fā)嗎?你想對(duì)小姑娘說(shuō)什么? 出示語(yǔ)言材料：小姑娘啊，我?！ ≈笇?dǎo)書寫“梳”?！ 「鶕?jù)句子，寫出“要是”、“漂亮”、“贊美”三個(gè)詞的近義詞?！ ∵^(guò)程與方法方面：通過(guò)教給預(yù)習(xí)、合作、朗讀的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、合作意識(shí)和探究精神，提高朗讀水平。 教學(xué)重難點(diǎn)： 了解小姑娘長(zhǎng)大的過(guò)程，懂得長(zhǎng)大不僅是身體變高，更重要的是思想品格的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、照顧別人。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自理的能力。教師準(zhǔn)備寫有合作學(xué)習(xí)提示的小黑板。出示課題，板書，齊讀。指名說(shuō)?！ ≌页稣n文講小姑娘不愿長(zhǎng)大的自然段。板書：不愿長(zhǎng)大。師讀旁白，男生讀媽媽的話，女生讀小姑娘的話。不讀旁白，一位當(dāng)小姑娘，一位讀媽媽?！ 熖崾菊Z(yǔ)氣詞，指導(dǎo)讀?！ ∩R讀。用符號(hào)標(biāo)出來(lái)?！ ∽杂烧f(shuō)。板書：愿意長(zhǎng)大。(她心疼媽媽。指名說(shuō)。8222。8222?！ 煟嚎梢钥闯鲂」媚镌敢忾L(zhǎng)大的
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