【摘要】 兩、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)(5) 2同步練習(xí): 1、計(jì)算:用豎式計(jì)算并驗(yàn)算:996÷83 【考點(diǎn)】:兩、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)試商、調(diào)商. 【解析】:用兩、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)列豎式的方法求解;乘除互...
2025-04-03 03:46
【摘要】 兩、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)(3) 2同步練習(xí): 1、小小啄木鳥(niǎo).(在下邊將算式改正) 【考點(diǎn)】:除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法法則. 【解析】:除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法可以根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法法則來(lái)計(jì)算...
2025-04-03 04:20
【摘要】 兩、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)(7) 2同步練習(xí):應(yīng)用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法計(jì)算. 1、用豎式計(jì)算.(除法題要驗(yàn)算):800÷60. 【考點(diǎn)】:除法豎式; 【解析】:可以用常規(guī)的除法豎式算法;觀(guān)察...
2025-04-03 02:38
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)四年級(jí)上三位數(shù)乘兩位數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 三位數(shù)乘兩位數(shù) 基本方法: ,得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。 ,得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對(duì)齊。 。 因數(shù)末尾有0的計(jì)算方法: ,乘完以后再看...
2024-10-27 23:46
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)兩、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù) 兩、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的筆算 教學(xué)目標(biāo): 1.創(chuàng)設(shè)具體情境,學(xué)生在獨(dú)立探索的過(guò)程中經(jīng)歷三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)試商的方法,會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)...
2024-10-01 06:21
【摘要】第二單元兩、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)第一課時(shí)教學(xué)要求:充分利用學(xué)生對(duì)除法意義的理解和已積累的除法計(jì)算經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們自主探索兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算和筆算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。同時(shí)在自主探索解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難的精神。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1.筆算:48÷4:65÷6:
2025-01-24 21:44
【摘要】 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(2) 2知識(shí)點(diǎn):筆算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(百位、十位沒(méi)有余數(shù)),教材第四單元例3。 問(wèn)題: 1、“四人一共有12個(gè)蘋(píng)果,平均分每人可以分到幾個(gè)蘋(píng)果?還剩幾顆糖??”...
2025-04-05 05:28
【摘要】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)具體情境,學(xué)生在獨(dú)立探索的過(guò)程中經(jīng)歷三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)試商的方法,會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)(商是一位數(shù))的筆算。2.在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過(guò)程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。3.能運(yùn)用所獲得的計(jì)算知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。4.在計(jì)算的過(guò)程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),獲
2025-02-11 04:50
【摘要】《三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)商兩位數(shù)的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主嘗試三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)(商兩位數(shù))的計(jì)算方法的過(guò)程。2、掌握三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)(商兩位數(shù))的筆算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、在把已有的經(jīng)驗(yàn)和計(jì)算方法遷移到新知識(shí)的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議:◆足球賽問(wèn)題1、師生進(jìn)行關(guān)于足球
2025-01-22 15:48
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)的《三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)(商兩位)》 三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)(商兩位)課后說(shuō)課 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好: 今天我的課后說(shuō)課是四年級(jí)上冊(cè)的《三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)(商兩位)》。 三位數(shù)除以?xún)?..
2024-11-15 02:38
【摘要】《三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)商是兩位數(shù)的除法》綜合習(xí)題1、不用計(jì)算,直接寫(xiě)出下面各題的商是幾位數(shù)。87÷29的商是()位數(shù)。456÷57的商是()位數(shù)。350÷25的商是()位數(shù)。408÷24的商是()位數(shù)。2、先估計(jì)商是幾位數(shù),在計(jì)算。
2025-01-31 19:28
【摘要】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.在加強(qiáng)筆算的過(guò)程中進(jìn)一步掌握正確試商的方法,增強(qiáng)計(jì)算能力。2.在解決實(shí)際問(wèn)題中繼續(xù)使得計(jì)算由正確向熟練推進(jìn)。3.在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過(guò)程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。4.在計(jì)算的過(guò)程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能熟練地正確地進(jìn)行計(jì)算
2025-02-07 09:59
【摘要】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)272÷34=先列豎式計(jì)算,再想一想計(jì)算時(shí)是怎樣試商和調(diào)商的?303)27249306834)27227208252÷36=()四(三)班平均每人借
2025-01-14 03:13
【摘要】《三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、能口算幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的除法,能筆算三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的除法;結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,理解并掌握連除的運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的連除運(yùn)算。2、在觀(guān)察、交流、總結(jié)商不變的規(guī)律,估計(jì)商是幾位數(shù),以及交流各自算法的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,能進(jìn)行有條理的思考,能比較清楚地表達(dá)自己的思考過(guò)程與結(jié)果。3、能探索解決連除問(wèn)題的
【摘要】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)知識(shí)模塊具體內(nèi)容要點(diǎn)提示整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算1、列表法。2、根據(jù)乘除法關(guān)系,用乘法口訣進(jìn)行口算。3、用表內(nèi)除法計(jì)算。被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)劃掉相同數(shù)量的0,商不變。除數(shù)是整十?dāng)?shù)、商是一位數(shù)的筆算除法1、被除數(shù)里面最多有幾個(gè)除數(shù),商就是幾,商要寫(xiě)在個(gè)位上。2、余
2025-02-14 21:39