【正文】 精度形變監(jiān)測系統(tǒng)，有效保障大橋安全運(yùn)行。在大眾應(yīng)用方面，市場銷售的智能手機(jī)大部分支持北斗定位功能；智能車載終端在30多個(gè)車型上實(shí)現(xiàn)批量應(yīng)用。 國際化實(shí)現(xiàn)新突破，北斗贏得海外廣泛贊譽(yù)。北斗已進(jìn)入國際民航、國際海事等多個(gè)國際組織標(biāo)準(zhǔn)，國際搜救衛(wèi)星組織將北斗納入全球衛(wèi)星搜救系統(tǒng)計(jì)劃。） 、規(guī)劃不到位、國際競爭激烈的問題，快速健康發(fā)展我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，是一項(xiàng)艱巨的重大任務(wù)。，該項(xiàng)技術(shù)的數(shù)據(jù)預(yù)處理能力較強(qiáng)，能有效地降低高階電離的負(fù)面影響，大大提高定位的精準(zhǔn)性。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ，產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值在增加，與衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模有增大可能，這表明我國衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)健。、氣象預(yù)報(bào)、智能手機(jī)等領(lǐng)域廣泛使用北斗衛(wèi)星系統(tǒng)，發(fā)展該系統(tǒng)服務(wù)于民眾的日常生活的主要目的已逐步實(shí)現(xiàn)。 4．閱讀下面的文字，完成下列小題。 材料一：為了短短13天的行程，她的媽媽秦女士支付了3萬多元的費(fèi)用。許多孩子的暑假，如今已經(jīng)變成了不折不扣的“燒錢季”，不少家長感慨“月薪三萬，還是撐不起孩子的一個(gè)暑假”。 其實(shí)，這種“燒錢游戲”的性價(jià)比并不高。實(shí)際上，很多項(xiàng)目僅僅是參觀大學(xué)、博物館、圖書館等公共設(shè)施而已。在北京，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里有的孩子一天5節(jié)課，10個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)間。 材料二： （摘編自《當(dāng)前中小學(xué)生課外輔導(dǎo)狀況的調(diào)查報(bào)告》） 劇場之內(nèi)，每個(gè)人都有自己的座位，但是如果前排觀眾為了看得更清楚，或者一些其他原因站了起來，周圍的人勸不了，“劇場管理員”又熟視無睹，那么后排的其他觀眾為了看到演出，就只好被迫站起來。都坐著與都站著相比，都是看戲，但是所有人都付出了更高的代價(jià)，也更累了。 材料四：對(duì)于“減負(fù)”，要堅(jiān)定地“減”，更要科學(xué)地“加”。 “加”在積極引導(dǎo)、介入孩子的課后活動(dòng)上?？茖W(xué)“加”的最終目標(biāo)是育人，每次活動(dòng)要從主題出發(fā)，設(shè)定合理的課程目標(biāo)，把握活動(dòng)內(nèi)容的關(guān)鍵要素，把立德樹人任務(wù)落實(shí)在具體的活動(dòng)中。（摘編自《減負(fù)：“減”的背后應(yīng)科學(xué)地“加”》，《中國教育報(bào)》2018年7月22日）（1）下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） ，大部分同學(xué)參加了課外輔導(dǎo)班，說明在大多數(shù)中小學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，課外輔導(dǎo)是非常受重視的。其中，初中生參加課外輔導(dǎo)班的比重最高。、學(xué)科競賽輔導(dǎo)的比例達(dá)到了21．6%，說明學(xué)生參加課外輔導(dǎo)也不完全是為了學(xué)習(xí)文化，而是為了培養(yǎng)藝術(shù)情操、提高身體素質(zhì)。，就是“劇場效應(yīng)”在教育中的典型體現(xiàn)?！皽p負(fù)”口號(hào)，教育工作者要堅(jiān)定地“減”，更要科學(xué)地“加”，這種“加”包括降低課程難度，有效介入課后活動(dòng)。（3）假期“補(bǔ)課熱”導(dǎo)致的負(fù)面影響有哪些？請(qǐng)簡要概括說明。 中國青少年研究中心與美國、日本、韓國合作進(jìn)行了高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究。有的老師認(rèn)為學(xué)生考個(gè)好大學(xué)，有了名校做靠山，還怕找不到好工作？這些想法都是把職業(yè)生涯規(guī)劃教育等同于就業(yè)、找工作。探索、嘗試、規(guī)劃的過程是孩子認(rèn)識(shí)自我與他人、認(rèn)識(shí)家庭與社會(huì)的過程。孩子既要了解自己的優(yōu)勢，也要了解自己的不足，還需要把學(xué)業(yè)發(fā)展與自己的興趣愛好、成長資源等結(jié)合起來。職業(yè)生涯規(guī)劃教育是在關(guān)注孩子的未來發(fā)展，是引領(lǐng)孩子們客觀全面地評(píng)價(jià)自我。 （摘編自孫宏艷《職業(yè)生涯規(guī)劃教育關(guān)乎更長遠(yuǎn)的育人目標(biāo)》，《光明日?qǐng)?bào)》2018年7月7日） 我們的時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的速度比以往任何時(shí)代都快。泰格馬克認(rèn)為最不可能被取代的職業(yè)呈現(xiàn)三個(gè)條件：其一是需要與人交互的社交情商，其二是涉及創(chuàng)造性、需要聰敏的方法，其三是在不可預(yù)料的環(huán)境中工作。勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育是人與人合作的勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值，在勞動(dòng)中明白自己的職業(yè)傾向，在勞動(dòng)中體驗(yàn)與人合作的快樂。《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》指明“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要的地位”。 材料三：通過分析可以發(fā)現(xiàn)，這13個(gè)新職業(yè)主要集中在高新技術(shù)領(lǐng)域，這與我國當(dāng)前所處社會(huì)發(fā)展階段、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)發(fā)展、科技創(chuàng)新能力提升、信息化廣泛使用等方面有著莫大的關(guān)聯(lián)。 近幾年，隨著我國人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的廣泛運(yùn)用，與此相關(guān)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成為我國經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)，對(duì)從業(yè)人員的需求大幅增長，形成了相對(duì)穩(wěn)定的從業(yè)人群。（摘編自葉昊鳴《又多了13個(gè)職業(yè)》，《新華每日電訊、創(chuàng)新精神和應(yīng)變能力，在時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步中不被淘汰的人。，這與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成為我國新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)不無關(guān)系。作為一種必然系統(tǒng)化的教育類型，職業(yè)教育在中小學(xué)階段就應(yīng)打下基礎(chǔ)。（3）怎樣更好地進(jìn)行自我職業(yè)生涯規(guī)劃？請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。 北京時(shí)間2007年10月24日18時(shí)05分左右，嫦娥一號(hào)探測器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭成功發(fā)射。2007年11月26日，中國國家航天局正式公布“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像。嫦娥一號(hào)衛(wèi)星首次繞月探測的圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了多個(gè)中國航天史及航天器的“第一”：第一次研制并成功發(fā)射中國首顆繞月探測衛(wèi)星；第一次實(shí)現(xiàn)了繞月飛行和科學(xué)探測；第一次形成了深空探測任務(wù)的總體設(shè)計(jì)思路和研制流程——這些都充分體現(xiàn)出我國科技水平在不斷提高。 摘編自《中國航天的里程碑 材料二：2013年12月2日1時(shí)30分，“嫦娥三號(hào)”探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射?！胺€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谠虑虮砻鎸?shí)現(xiàn)‘軟’著陸是一個(gè)難題?！版隙鹑?hào)”是“軟”著陸，不能使用降落傘。這是中國航天史上的第一次。 材料三：在6到8公里處，探測器進(jìn)行快速姿態(tài)調(diào)整，不斷接近月球；在距月面100米處開始懸停，對(duì)障礙物和坡度進(jìn)行識(shí)別，并自主避障；選定相對(duì)平坦的區(qū)域后，開始緩速垂直下降。2019年1月11日，嫦娥四號(hào)著陸器與玉兔二號(hào)巡視器完成兩器互拍，達(dá)到工程既定目標(biāo)，嫦娥四號(hào)任務(wù)圓滿成功！嫦娥四號(hào)此次登陸區(qū)域是月球背面的艾特肯盆地，該盆地是月球表面最大的隕石撞擊盆地，向來是科學(xué)家們關(guān)注的焦點(diǎn)。更令人驚嘆的是，嫦娥四號(hào)在人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)了月球背面同地球的中繼通信。 （摘編自《嫦娥四號(hào)探測器成功著陸月球背面》，有刪改） 嫦娥工程是中國國家航天局啟動(dòng)的第一個(gè)探月工程，于2004年3月1日正式啟動(dòng)。截至2019年，中國共發(fā)射了四顆衛(wèi)星，分別是嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)、嫦娥三號(hào)、嫦娥四號(hào)。 ） A.“嫦娥一號(hào)”與“嫦娥三號(hào)”探測器都是從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功的，先后共同創(chuàng)造了中國航天史上的多個(gè)“第一次”。，其中“嫦娥四號(hào)”難度最大，是在對(duì)障礙物和坡度進(jìn)行識(shí)別，并自主避障后成功著陸在預(yù)選著陸區(qū)附近。卡門撞擊坑的預(yù)選著陸區(qū)，標(biāo)志著“嫦娥四號(hào)”任務(wù)圓滿成功。 ） “月”字，寫意的筆觸傳達(dá)一種探索的信念。，表達(dá)了中國對(duì)自由的追求與向往。（3）請(qǐng)聯(lián)系材料概括出嫦娥探月工程為人類航空航天事業(yè)作出哪些貢獻(xiàn)。數(shù)不盡的螢火蟲早在先秦時(shí)期的《詩經(jīng)》中，螢火蟲就成為先民的關(guān)注對(duì)象，詩中“町畽鹿場，熠耀宵行”就是描述螢火蟲的?！澳椅炓棺x”的故事家喻戶曉，也曾激勵(lì)過無數(shù)學(xué)子發(fā)奮努力。 現(xiàn)代人是不再需要“囊螢”來夜讀了。螢火蟲發(fā)出的熒光是一種生物光，它不同于其他的光會(huì)伴生熱量的損耗，是目前已知唯一已知沒有熱損耗的光源，因此也叫“冷光源”?？茖W(xué)家將其應(yīng)用在二極管（LED）的設(shè)計(jì)中，制作出模仿螢火蟲發(fā)光器天然結(jié)構(gòu)的LED覆蓋層，可使其效率提高50%以上。人們不但利用螢火蟲的基因檢測癌細(xì)胞，還利用基因轉(zhuǎn)移技術(shù)把螢火蟲的基因轉(zhuǎn)移到玉米中，較快地培育出新的具有抗病蟲害的玉米新品系。 螢火蟲還是血吸蟲病的防疫助手。螢火蟲體內(nèi)的腺苷磷酸，可作為一種優(yōu)異的檢測劑來檢測水的污染程度。除了自然天敵外，人類成了螢火蟲最大的“天敵”。在日本，上世紀(jì)60年代的工業(yè)污染和城市擴(kuò)張，致使螢火蟲幼蟲的生存率直線下降。 螢火蟲求偶時(shí)，雌雄之間會(huì)發(fā)出特異的閃光信號(hào)以吸引異性并交尾。去年夏季一些城市刮起螢火蟲展覽熱，千里迢迢從外省引入螢火蟲，然后在公園放飛。螢火蟲成蟲的唯一使命就是繁殖，壽命很短，長的也就十幾天。不少專家為此呼吁：與其引進(jìn)螢火蟲，不如改善自然環(huán)境。 那些曾在林間澤畔“熠耀宵行”的螢火蟲，如今已與我們漸行漸遠(yuǎn)，靠人工引進(jìn)不能“引”來它們的回歸。而且，保護(hù)螢火蟲不能光著眼于一個(gè)物種，而是要通過保護(hù)整片棲息地來保護(hù)許多物種。螢火蟲如是，熊貓如是，白鸛也如是……總之，我們應(yīng)多想想如何對(duì)自然更友好，與萬物共存共榮。 ） ，在減少熱損耗方面成效顯著，但發(fā)光率不如螢火蟲。，將其運(yùn)用于癌細(xì)胞檢測、玉米新品系的培育和水質(zhì)監(jiān)測。，因而做好了螢火蟲的保護(hù)工作，引來的肯定不只螢火蟲。 （3）請(qǐng)根據(jù)文本，分析“螢火蟲是自然的，也是文化的，但歸根結(jié)底是自然的”這句話的含意。 當(dāng)我在比格爾號(hào)皇家軍艦上充當(dāng)自然學(xué)者的時(shí)候，我曾深深地被棲息在南美洲的生物分布的一些事實(shí)以及該洲現(xiàn)存生物和古生物在地質(zhì)上關(guān)系的一些事實(shí)所打動(dòng)。歸國以后，在1837年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能與這個(gè)問題有任何關(guān)聯(lián)的各種事實(shí)，也許能夠?qū)τ谶@個(gè)問題得到一些了解。1844年，我把這些簡短筆記擴(kuò)大為結(jié)論的綱要，這些結(jié)論我當(dāng)時(shí)認(rèn)為是正確的。我希望讀者能夠原諒我講這些私事，我之所以說明這些事情，是為了要表明我并沒有輕率地下結(jié)論。 現(xiàn)在（1859年）我的工作已將近結(jié)束了。特別誘使我這樣做的原因，是華萊斯先生現(xiàn)在正在研究馬來群島的自然史，對(duì)于物種起源，他得到了差不多與我完全相同的一般結(jié)論。賴亦爾爵士和虎克博士都是知道我的工作的人，虎克博士曾讀過我1844年的“綱要”。我不能在這里為我的一些敘述提出參考資料和證據(jù)。我雖然時(shí)常注意，只信賴良好的證據(jù)，但是無疑錯(cuò)誤還是會(huì)混入的。沒有人比我更感覺到有把結(jié)論所依據(jù)的一切事實(shí)和參考資料在這里詳細(xì)刊印出來的必要，我希望在將來的一部著作中做到這一點(diǎn)。只有對(duì)于一個(gè)問題的兩方面的事實(shí)和論點(diǎn)加以充分地?cái)⑹龊捅容^，才能得到良好的結(jié)果，但這里不可能這樣做。 ）?！叭绻薄耙苍S”“經(jīng)過”“當(dāng)時(shí)”等劃線詞語分別從條件、可能、數(shù)量、時(shí)間等方面作出嚴(yán)格限制，說明自己探索過程的艱辛與不易。（2）本文主要采用的說明順序是（ ）?！熬w論”的寫作要求，必須介紹寫作經(jīng)過。（4）選文中不能體現(xiàn)達(dá)爾文的科研精神和人格魅力的一項(xiàng)是（。 ），英國博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。，是著作后的概述部分，用于說明作者撰寫著作的目的、過程、資料來源，并扼要地說明書中所闡述的觀點(diǎn)或結(jié)論，使讀者能整體理解整部著作。9．閱讀下面的文字，完成下列小題。 黑格爾說，“真正有價(jià)值的悲劇不是出現(xiàn)在善惡之間，而是出現(xiàn)在兩難之間。沒有什么比談?wù)撊斯ぶ悄芨犰诺牧恕Ｗ罱艚鹁驮俅伪硎玖诉@種擔(dān)憂。 其實(shí)，無論是科幻電影中的橋段，或是霍金的擔(dān)心，某種意義上，更像是對(duì)于人類未來不確定性的焦慮。即使像所謂的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”這樣的名稱，聽著特別玄，但它與人類神經(jīng)系統(tǒng)的真實(shí)情況，還是要差上很多級(jí)別，它們?nèi)匀恢皇墙⒃谏窠?jīng)元連接機(jī)理的粗淺抽象上的數(shù)學(xué)模型。 并且，目前所有的人工智能產(chǎn)品，都局限于某個(gè)極窄的范圍之內(nèi)，不要說超級(jí)智能，即使是簡單的跨界，也要做出很大的調(diào)整，才能實(shí)現(xiàn)。 當(dāng)然，你可以說，還是存在某個(gè)時(shí)刻，人工智能就是變得比人類聰明了。如果沒有這種意識(shí)，人工智能為什么要來消滅人類呢？為什么一定要與人類為敵呢？如果機(jī)器真能自主產(chǎn)生意識(shí)，那也只能說，這是宿命。 相較于這種可能性非常微小的威脅，更值得我們關(guān)注的，是人工智能對(duì)人類社會(huì)制度產(chǎn)生的沖擊。那么這些利潤、財(cái)富該如何分配呢？很大可能是這個(gè)社會(huì)的財(cái)富將越來越集中到少數(shù)人手中。 正如英國樂施會(huì)今年早些時(shí)候發(fā)布的報(bào)告所言，目前世界上最富有的八個(gè)人，擁有財(cái)富是人類總體財(cái)富的一半。 社會(huì)的不公平將會(huì)是極大的問題?，F(xiàn)在，我們更緊迫的事情，恐怕不是去想，人工智能有了自主意識(shí)后，會(huì)如何消滅人類，而是在面對(duì)新的勞動(dòng)關(guān)系、新的生產(chǎn)方式時(shí)，人類社會(huì)的制度究竟應(yīng)該怎么調(diào)整。 所以，如果人工智能能夠摧毀人類，那一定不是因?yàn)槿斯ぶ悄苡X醒，而是人類在這一波的社會(huì)關(guān)系變化中，自己失控了，放任極端化的社會(huì)制度出現(xiàn)，破壞了其自身生存的基礎(chǔ)。（摘編自南方時(shí)報(bào)網(wǎng)）（1）下列關(guān)于“人工智能”的說法，不正確的一項(xiàng)是（“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”， 與人類神經(jīng)系統(tǒng)的真實(shí)情況相差甚遠(yuǎn)。，還改變了目前的生產(chǎn)行為方式。 ），連霍金這樣的科學(xué)家都因此表示了擔(dān)憂。，即使人工智能有可能變得比人類聰明，但這并不意味著人工智能就一定會(huì)與人類為敵。（3）下列關(guān)于文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（，想實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品簡單的跨界更加是不可能的事情。，不如更關(guān)注人類如何解決由于自身的不可靠而導(dǎo)致的一系列失控問題。 材料一 近日，以李子柒美食文化為主線，圍繞衣食住行四個(gè)方面展開的視頻從國內(nèi)火到了國外。一個(gè)故事如果只停留在反映情感的層面，充其量只能算是有內(nèi)容。好的故事還必須具備積極向上的價(jià)值觀，而且能夠發(fā)揮引領(lǐng)作用。 當(dāng)然，有價(jià)值并不是在價(jià)值觀的外面生硬地套個(gè)文藝外殼，而是要將價(jià)值觀不露痕跡地融入內(nèi)容。外國觀眾對(duì)中國文化不甚了解，但他們喜歡李子柒視頻里傳遞的美，而美是有力量的，它牽引著外國觀眾繼續(xù)了解中國和中國文化。 就短時(shí)間內(nèi)的影響力和傳播效果來看，李子柒視頻可能抵得上甚至超過花費(fèi)大量時(shí)間制作的影視、舞臺(tái)藝術(shù)作品。過去很長一段時(shí)間里，在對(duì)外文化傳播中，我們把目光多放在傳統(tǒng)形式上，如推動(dòng)中國影視作品走出去等。這啟示著我們:對(duì)外文化傳播，不僅是政府和文藝機(jī)構(gòu)的事，也是每一個(gè)中國人的責(zé)任。(摘編自《李子柒式短視頻走紅海外的啟示》)材料二: (摘編自《中國文化發(fā)展報(bào)告2019》)材料三:但是，國際社會(huì)對(duì)中國文化缺乏深入系統(tǒng)的了解。文化可大致分為兩類，顯性文化和隱性文化。在這種情況下，世界能否準(zhǔn)確理解中國的思維和行為方式，能否準(zhǔn)確理解中國所提出的理念就顯得尤為重要，結(jié)果會(huì)直接影響中國評(píng)價(jià)、中國話語、中國形象。 長期以