新部編七年級(jí)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)練習(xí)含答案-在線(xiàn)瀏覽
2025-04-02 02:58本頁(yè)面
【正文】 世，繼堯舜禹湯文武作之師。 ⑵ 溫故知新。 ⑶ 先師功德垂青史，儒學(xué)精華照五洲。解答此題要求考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行理解，熟記，不要弄混淆了。 ⑶本題考查考生的運(yùn)用能力，解答此題要求考生注意對(duì)平時(shí)掌握的知識(shí)的運(yùn)用，注意面對(duì)的對(duì)象，用語(yǔ)要得體，注意句式，修辭手法的運(yùn)用，使語(yǔ)言生動(dòng)，有感染力。 這里，保留著南寧最完整的從清代到民國(guó)時(shí)期的居民群。 【解析】【分析】“保留著南寧最完整的從清代到民國(guó)時(shí)期的居民群”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“保留著南寧從清代到民國(guó)時(shí)期的最完整的民居群”。 【點(diǎn)評(píng)】常見(jiàn)的病句類(lèi)型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。5．進(jìn)入初中一個(gè)學(xué)期了，我們認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)，在和諧的大集體里，我們需要朋友，尋求友誼，共同探討交友之道。 （1）解讀“朋友” 為了讀懂“朋友”的內(nèi)涵，同學(xué)們找到了以下材料：名稱(chēng)內(nèi)容材料一這是“友”字的小篆寫(xiě)法，它像兩只同時(shí)伸出來(lái)的手，兩手相交表示握手。后來(lái)有志同道合為“朋”，情趣相投為“友”之說(shuō)。他一再給韓愈寫(xiě)信，直言不諱的忠言規(guī)勸，終于使韓愈認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，幡然悔悟，后來(lái)把張籍當(dāng)做平生第一至交。（2）友誼之光 友誼可以跨越種族、國(guó)界。請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的課文內(nèi)容，寫(xiě)出相關(guān)的人物和故事。（3）共學(xué)互勉 真正的朋友心靈相交，相互勉勵(lì)。上聯(lián)：愚者同行無(wú)裨益 【答案】 （1）示例：朋友是平等友好，情同手足，志同道合的。（2）示例：白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。一次對(duì)傷員施行急救手術(shù)時(shí)被細(xì)菌感染，不幸以身殉職。我們不難發(fā)現(xiàn)朋友是：“兩手相交表示握手”——友好的，“這種并列關(guān)系表達(dá)了‘朋’平等的內(nèi)涵。據(jù)此理解作答。他是加拿大共產(chǎn)黨員，國(guó)際主義戰(zhàn)士，著名胸外科醫(yī)師。他在中國(guó)工作的一年半時(shí)間里為中國(guó)抗日革命嘔心瀝血，毛澤東稱(chēng)其為是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。 （3）對(duì)聯(lián)要滿(mǎn)足三個(gè)條件。三是詞性相對(duì)，名詞對(duì)名詞，形容詞對(duì)形容詞。故選D。真正的朋友能幫助你明辨是非，改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步，共同成長(zhǎng)意近即可； ⑵示例：白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。一次對(duì)傷員施行急救手術(shù)時(shí)被細(xì)菌感染，不幸以身殉職； ⑶D。作答此類(lèi)題目，一定要認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句，根據(jù)題目的要求，即可作答； ⑵本題考查日常的積累。用簡(jiǎn)潔、連貫的語(yǔ)句表述出白求恩從加拿大來(lái)到中國(guó)的原因、目的與殉職的過(guò)程即可； ⑶本題考查對(duì)聯(lián)的補(bǔ)充。6．為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，學(xué)校舉辦以“偉大的租國(guó)”為主題的系列活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情，請(qǐng)你參與并完成以下活動(dòng)。制定演講比賽活動(dòng)方案→①________ →②________→組織現(xiàn)場(chǎng)比賽并頒獎(jiǎng)（2）（活動(dòng)二：背景歌曲我推薦） 為了渲染氛圍，需要選擇一首歌曲作為本次活動(dòng)的主題音樂(lè)，請(qǐng)寫(xiě)出你的推薦曲目并說(shuō)明理由。（3）示例：風(fēng)雨征程70載。我們可以大聲的喊出：此生不悔入華夏！ 【解析】【分析】（1）根據(jù)橫線(xiàn)后“組織現(xiàn)場(chǎng)比賽”可判斷，橫線(xiàn)上要填的是賽前的準(zhǔn)備，除了制定方案外，要現(xiàn)場(chǎng)比賽就要確定比賽的時(shí)間、地點(diǎn)，要頒獎(jiǎng)就要確定評(píng)委并邀請(qǐng)?jiān)u委來(lái)進(jìn)行評(píng)分和點(diǎn)評(píng)，要讓更多人參與就要進(jìn)行宣傳活動(dòng)。比如：《我家在中國(guó)》寫(xiě)出了中國(guó)的大好河山，我以是中國(guó)人而自豪，表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；《祖國(guó)頌》以描述祖國(guó)的美好生活為主要內(nèi)容，表選了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和歌頌；《義勇軍進(jìn)行曲》激動(dòng)人心的旋律，表現(xiàn)了中國(guó)人民昂揚(yáng)向上，團(tuán)結(jié)一心，絕不屈服的精神。”“祖國(guó)呀!陽(yáng)光給你以色彩，雨露給你以芬芳，長(zhǎng)城給你以脊梁，黃河給你以力量！人民愛(ài)戴你，我們贊美您！”“七十年風(fēng)雨征程，我們的祖國(guó)由一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一位巨人，向整個(gè)世界顯示著自己的光輝與榮耀。70年的艱苦奮斗，70年的拼搏創(chuàng)新，70年的硯礪前行，造就了現(xiàn)在的壯美中國(guó)。開(kāi)放類(lèi)試題，言之成理即可。本題表達(dá)的目的是為偉大祖國(guó)點(diǎn)贊，可圍繞祖國(guó)取得的偉大成就來(lái)擬寫(xiě)，注意至少要運(yùn)用一種修辭手法。 來(lái)自?xún)?nèi)地和港澳地區(qū)的藝術(shù)家們演繹了《美麗大灣區(qū)》、《澳門(mén)一九九七》、《七子之歌》等經(jīng)典曲目，用歌聲共同祝福澳門(mén)明天更美好。 【解析】【分析】明確要求：概括材料內(nèi)容；20字以?xún)?nèi)。結(jié)合“廣東省慶祝澳門(mén)回歸祖國(guó)20周年音樂(lè)會(huì)12月16日在星海音樂(lè)廳舉行”可概括為：廣東省舉辦慶祝澳門(mén)回歸祖國(guó)20周年音樂(lè)會(huì)。 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查材料內(nèi)容的概述，注意通讀材料，把握主要內(nèi)容，抓住重點(diǎn)句子概述。（不超過(guò)40字） 風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%—80%。所以防護(hù)林必須是并行排列的許多林帶，兩列之間的距離不要超過(guò)林木高度的20倍。 【解析】【分析】給某個(gè)事物下定義的思路：抓住材料中事物本質(zhì)特征，抓住材料中事物的作用，一般用判斷句式，注意字?jǐn)?shù)要求。方法二：
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