教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試卷檢測(cè)(word版含答案)-在線瀏覽
2025-04-02 02:26本頁(yè)面
【正文】 子的變化是有規(guī)律的，其中中午的影子（ ）。A．西—南—東 B．東—北—西 C．西—北—東33．陽(yáng)光下，物體影子一天中的變化規(guī)律是（ ）。A． B． C．35．下面的物體中，不能產(chǎn)生影子的是（ ）。A．④②① B．①⑤③ C．③⑤① D．⑤①③37．月球表面最大的特征是由許多不同的（ ）組成。A．隕石撞擊 B．火山噴發(fā) C．外星人發(fā)掘39．潮汐現(xiàn)象形成的原因是（ ）。A．地球 B．太陽(yáng) C．金星41．地球上大部分的水集中在（ ）。A．在制作過(guò)程中遇到難題，可以向老師或家長(zhǎng)求助B．在制作前需要明確資料的來(lái)源C．可以按照自己的想象隨意編撰地球的知識(shí)43．做地球主題海報(bào)時(shí)要收集文字資料，下面關(guān)于收集資料的做法，錯(cuò)誤的是（ ）。A．會(huì)發(fā)光 B．表面有水 C．都是球體45．把太陽(yáng)、月球、地球三個(gè)天體按體積從大到小排列，正確的是（ ）A．太陽(yáng)、月球、地球 B．月球、太陽(yáng)、地球 C．太陽(yáng)、地球、月球46．以下“過(guò)山車”軌道設(shè)計(jì)圖中，符合科學(xué)道理的方案是（ ）。A．增加軌道起點(diǎn)的高度B．增加軌道的長(zhǎng)度C．增加曲線軌道，減少直線軌道48．我們主要借助（ ）來(lái)判斷方向。A．增加過(guò)山車軌道起點(diǎn)的高度 B．減少曲線軌道C．用更光滑的軌道做過(guò)山車 D．增加曲線軌道50．過(guò)山車上的小球只在其中某一段軌道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，不會(huì)做出下列哪種運(yùn)動(dòng)形式（ ）。請(qǐng)回答：（1）下列關(guān)于養(yǎng)蠶方法的描述正確的是（ ）。A．用小刀解剖蠶蛹進(jìn)行觀察 B．用尺子量一量蠶繭、蠶蛹的長(zhǎng)度C．用放大鏡看看蠶是怎么吃桑葉的（3）在觀察蠶蛾的過(guò)程中，我們可以用（ ）方式記錄。A．4次 B．5次 C．6次（5）小明發(fā)現(xiàn)蠶寶寶身體變得有點(diǎn)黃和透明，不再吃桑葉，腦袋搖晃，由此判斷（ ）A．蠶要結(jié)繭了 B．蠶要眠了 C．蠶生病了（6）蠶結(jié)繭十幾天后，小明發(fā)現(xiàn)有蠶蛾從繭里面鉆出來(lái)，蠶蛾是蠶的（ ）階段。（1）當(dāng)蠶不吃葉子、身體發(fā)黃、透明的時(shí)候，這是蠶（ ）。（3）下列選項(xiàng)中屬于這類動(dòng)物的有_____________。A． B． C．（5）養(yǎng)蠶過(guò)程中需要我們細(xì)心地呵護(hù)，請(qǐng)寫出養(yǎng)蠶的注意事項(xiàng)（至少寫出兩點(diǎn)）________________________________；________________________________。在地球上看太陽(yáng)和月球，他們的大?。? ）。A．太陽(yáng)大很多 B．月球大很多 C．差不多（3）我們用紙筒代表地球上的觀察者，那么代表太陽(yáng)的大球放在（______）處，代表月球的小球放在（______）處，就可以讓我們看到它們是差不多大小的。他認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)椋? ）。A．月亮也會(huì)發(fā)光 B．月亮反射了太陽(yáng)光 C．月亮吸收了太陽(yáng)光（3）小明在陽(yáng)光下玩了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己的影子越來(lái)越短。A．上午 B．中午 C．下午（4）小明觀察陽(yáng)光下兩棵相鄰的小樹的影子，下列現(xiàn)象中可能發(fā)生的是（ ）。下面關(guān)于小明先看到燈后看到輪船的解釋正確的是（ ）。A．伽利略 B．麥哲倫 C．牛頓55．看圖回答問(wèn)題。（2）明明7：10分從家出發(fā)，7：35分到達(dá)學(xué)校；樂樂11：20分從學(xué)校出發(fā)，11：50分到達(dá)明明家（兩個(gè)運(yùn)動(dòng)路線相同）。說(shuō)說(shuō)你的理由？56．以下是李凡設(shè)計(jì)的“過(guò)山車”軌道，請(qǐng)你根據(jù)他的設(shè)計(jì)圖分析并回答問(wèn)題。A．直線 B．曲線 C．無(wú)法判斷（2）下列做法正確的是（ ）。A．起點(diǎn) 曲線 B．起點(diǎn) 直線 C．終點(diǎn) 直線一、選擇題1．C解析：C【詳解】物體所在的方向一般分為東南西北，我們需要找到一個(gè)參照物，通過(guò)參照物確定物體的方向，進(jìn)而描述物體所在的方向。2．C解析：C【詳解】在生活中，我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向來(lái)描述方向。如果物體相對(duì)于別的物體位置發(fā)生改變，那么物體就是運(yùn)動(dòng)的。4．D解析：D【詳解】物體運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的，主要有平動(dòng)、振動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)和擺動(dòng)等。汽車雨刮器和擺鐘的運(yùn)動(dòng)方式是擺動(dòng)，所以D符合題意。B投出去的籃球的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。6．C解析：C【詳解】物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式和物體的形狀有關(guān)。把立方體木塊輕輕地放在斜面的上端，木塊會(huì)慢慢的滑下去。不同形狀的物體，在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是不一樣的。8．C解析：C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度。時(shí)間。9．A解析：A【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。在距離相同時(shí)，比較兩個(gè)物體的速度快慢，需要借助工具秒表，秒表是測(cè)量時(shí)間的工具。運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢?！军c(diǎn)睛】本題考查速度，要求學(xué)生掌握減小速度的方法。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因?yàn)樾Q卵需要空氣。自然環(huán)境下，蠶寶寶一般不會(huì)在冬季孵化，所以C符合題意。條件不合適時(shí)，蠶寶寶可能生病，可能影響蠶寶寶的正常發(fā)育。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲，它的一生須經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)形態(tài)完全不同的發(fā)育階段?！军c(diǎn)睛】本題考查
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