【正文】 不與群芳爭艷的高潔品格。 ?！扒医烫依铘[春風(fēng)”的“鬧”描寫了桃花、李花在春天爭相開放，表達(dá)了詩人對桃花、李花這種爭先在春風(fēng)中吐艷的做法不滿和鄙視，從側(cè)面贊揚(yáng)海棠的矜持、高潔、不趨時(shí)，不與群芳爭艷的高潔品格。暗示、告誡自己的晚輩要穩(wěn)重行事，要像海棠一樣不輕易顯露自己的芳心，保持自己內(nèi)心的芳心。把握詩中詩人的思想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時(shí)代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào)，同時(shí)，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。 ⑵此題考查探究詩歌主旨的能力。3．古詩閱讀 西溪獨(dú)泛[唐]皎然道情何所寄，素舸①漫流間。經(jīng)寒叢竹秀，人靜片云閑?！咀⑨尅竣偎佤矗翰患友b飾的船。（1）作者通過寫高鶴、野山、秀竹、閑云等景物，營造了________的氛圍。 【答案】 （1）清幽恬靜（2）尾聯(lián)寫詩人西溪泛舟而歸，只有月亮陪伴；王維《竹里館》寫詩人獨(dú)坐竹林，唯有明月映照。 【解析】【分析】⑴本題主要考查考生對意象的理解，高鶴、野山、秀竹、閑云等景物本就充滿著清幽的情愫，同時(shí)再結(jié)合詩句“素舸漫流間”等所描繪的景象，即可得出“清幽恬靜”。同時(shí)應(yīng)該看到的是，兩位詩人雖然孤身一人，但并不因此寂寥落寞，從兩首詩的全詩中都不難得出共同情感：超然物外、安閑自得。兩處都通過寫月亮作伴，表達(dá)了詩人超然物外、安閑自得的情懷。意象，是指詩詞中有些藝術(shù)形象在被成功地使用過一次以后，后來的詩人反復(fù)運(yùn)用，并逐漸約定俗成，使這些形象被固定在一個或幾個特定意義上。懂得意象的知識，當(dāng)然也有助于我們理解詩歌的內(nèi)容及詩人的感情，因此，對一些常見意象，需要多做一些積累與識記的功夫。先分別分析兩篇文章，再比較其異同，在比較中分清相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，再結(jié)合理解詩詞的內(nèi)容，選取合理角度，圍繞其所用表現(xiàn)手法與蘊(yùn)含的作者情感或人生哲理來進(jìn)行賞析，言之有物即可。4．詩歌鑒賞 古詩賞析即事①宋布被不妨溫，菜羹有余滋。外此了無撓，淡然心地夷。②徐僑：南宋政治家，浙江義烏人，呂祖謙再傳弟子；中年曾辭官歸里十余年，潛心學(xué)術(shù)。 【答案】 （1）布被不妨溫，菜羹有余滋。 【解析】【分析】（1） “在家貧亦好”的意思是在家里貧窮也好。從中可以體現(xiàn)出作者安貧樂道的情操。詩人為何能有如此心境主要是作者有安貧樂道的情操，淡泊名利的情懷。 故答案為：⑴布被不妨溫，菜羹有余滋； ⑵最能體現(xiàn)詩人心境的詞語是“淡然”體現(xiàn)了詩人享受樸素寧靜生活的淡泊情懷?；卮鸨绢}時(shí)，需要掌握句子翻譯，從而理解詩詞內(nèi)容，再進(jìn)行概括即可； ⑵本題考查詩歌的思想情感，一般要通過理解全詩體會作者的思想情感。 蝶戀花柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。江城子錦帽貂裘，千騎卷平岡。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。密州出獵》中，各有一個字很好地體現(xiàn)了作者的情感基調(diào)，它們分別是：“________”和“________”。 ） ，蘇詞抒寫家國天下的抱負(fù)。，蘇詞豪放激越?！敬鸢浮?（1）愁；狂（2）D 【解析】【分析】（1）《江城子《蝶戀花》是宋代詞人柳永的作品。 （2），《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。故選D。 ⑵本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析?！緟⒖甲g文】蝶戀花夕陽斜照，草色蒙蒙，誰能理解我默默憑倚欄桿的心意？當(dāng)在歌聲中舉起酒杯時(shí)，才感到勉強(qiáng)求樂反而毫無興味。江城子 我姑且抒發(fā)一下少年人的狂傲之氣，左手牽著黃狗，右手托著蒼鷹。為報(bào)答全城的百姓都來追隨我，我一定要像孫權(quán)一樣射殺一頭老虎給大家看看。 喝酒喝到正高興時(shí)，我的胸懷更加開闊，我的膽氣更加張揚(yáng)。6．閱讀詩歌，回答問題。春思①（北宋）蘇軾手種堂前桃李，無限綠陰青子。居士③ ， 居士，莫忘小橋流水。②百舌兒：鳥名。（1）第二句“無限”一詞寫出景物怎樣的特點(diǎn)？ （2）你從“莫忘小橋流水”中讀出蘇軾怎樣的情懷？ 【答案】 （1）繁茂、生機(jī)盎然的特點(diǎn)。 【解析】【分析】（1）“手種堂前桃李，無限綠陰青子”的意思是：是說自己在雪堂前親手栽種了許多桃李一類的果樹，綠蔭叢中，掩映著數(shù)不盡的青果。由此抒發(fā)了關(guān)切與憧憬美好事物的情懷。這是作者遙想當(dāng)年的閑適自得，思忖此時(shí)的入奉禁嚴(yán)，作者油然生出對田園生活的懷戀之情。 ⑵讀出了蘇軾對當(dāng)年清靜閑適的田園生活的懷戀和向往的情懷。 ⑵本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情。7．請你分別對含“最”字的兩句詩“最是一年春好處”和“此物最相思”進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)，并闡述理由。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。相思王維紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。【答案】 《早春呈水部張十八員外》中的“最”應(yīng)使用歡快的語氣，語速稍快，來表現(xiàn)詩人對早春景色的喜愛；