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岳陽(yáng)市教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)-實(shí)驗(yàn)綜合題練習(xí)題(附答案)-在線(xiàn)瀏覽

2025-04-02 02:08本頁(yè)面
  

【正文】 ,其中電話(huà)機(jī)、電視遙控器是用電池作為電源的?!痉治觥勘绢}考查電池的使用廣度。 【解析】【解答】需具備電源和電路 才能形成電流【分析】一是要有動(dòng)力,也就是電源,二是電路電流之后從電路里才能流動(dòng)。(能畫(huà)幾種就畫(huà)幾種) 【答案】 【解析】【解答】用電路檢測(cè)器檢測(cè)后,通路就代表對(duì)應(yīng)的接線(xiàn)柱之間是接通的,而斷路就代表兩根接線(xiàn)柱之間沒(méi)有接通。16.如圖所示,將一束扯成線(xiàn)狀的塑料捆扎繩,用清潔干燥的手自上而下地捋,塑料繩就會(huì)向四周散開(kāi),而且捋的次數(shù)越多下端散開(kāi)越大,這是為什么?【答案】 因?yàn)樗芰侠K與手摩擦帶有相同的電荷而相互排斥,所以塑料繩會(huì)向四周散開(kāi)。 【解析】【解答】出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:塑料繩與手摩擦帶有相同的電荷而相互排斥,所以塑料繩會(huì)向四周散開(kāi)?!痉治觥客N電荷相斥,異種電荷相吸。【答案】 不亮|將C處的一根導(dǎo)線(xiàn)連接到d處將對(duì)應(yīng)電路中的各個(gè)部分畫(huà)出簡(jiǎn)單電路就可以了。18.我們用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的時(shí)候,為什么要先把檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下,看看燈泡是否發(fā)光? 【答案】 解:主要是檢測(cè)電路檢測(cè)器是否能夠正常工作,若電路檢測(cè)器不能正常工作,那么用它進(jìn)行檢測(cè)所得到的結(jié)果都是錯(cuò)誤的?!痉治觥吭谑褂秒娐窓z測(cè)器時(shí),首先要保證電路檢測(cè)器可以正常工作。(1)在用毛皮摩擦氣球時(shí),負(fù)電荷從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上,使氣球帶________(填“正電”或“負(fù)電’’)。 (3)燈管發(fā)光不到一秒鐘,且燈光暗淡的原因是 .【答案】 (1)負(fù)電(2)有(3)電荷數(shù)量少,電流較小 【解析】【解答】負(fù)電荷從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球,氣球就帶負(fù)電;燈管被點(diǎn)亮就說(shuō)明燈絲中有電流經(jīng)過(guò);燈管發(fā)光不到一秒鐘,且燈光暗淡的原因是電荷數(shù)量少,電流較小。20.觀察到的現(xiàn)象是________(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)帶電氣球相互靠近時(shí)會(huì)有以下幾種情況:①仔細(xì)觀察,我們能得出________②這種現(xiàn)象和我們了解的________間的相互作用相似。根據(jù)實(shí)驗(yàn),可以得出:同名電荷相互排斥,異名電荷相互吸引的規(guī)律。【分析】同名電荷相互排斥,異名電荷相互吸引。 靜電會(huì)使紙頁(yè)黏合在一起 靜電的利用 靜電的危害 干擾飛機(jī)無(wú)線(xiàn)電設(shè)備的正常工作 靜電復(fù)印 靜電火花易點(diǎn)燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸【答案】 【解析】【解答】生活中,靜電的應(yīng)用包括:靜電噴涂、靜電除塵、靜電植絨、靜電復(fù)印等;靜電的危害包括:靜電會(huì)使紙頁(yè)粘合在一起、混紡衣服上常見(jiàn)而不易排掉的灰塵、干擾飛機(jī)無(wú)線(xiàn)電設(shè)備的正常工作、靜電火花易點(diǎn)燃某些依然物體而發(fā)生爆炸。22. 橡皮 礦泉水瓶 紙板 鉛筆芯 粉筆 塑料尺 橡膠手套 【分析】本題考查的是不同物體的導(dǎo)電性能。 【答案】 【解析】【解答】小燈泡從上到下的結(jié)構(gòu)分別是:玻璃泡、燈絲、連接點(diǎn)、金屬架和連接點(diǎn)。24.下面哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體?請(qǐng)?jiān)谖矬w名稱(chēng)與類(lèi)別之間連線(xiàn)。【分析】善于導(dǎo)電的物體稱(chēng)為導(dǎo)體,不善于導(dǎo)電的物體稱(chēng)為絕緣體。 相互吸引 負(fù)電(一)與負(fù)電(一)根據(jù)這種規(guī)則,可以判斷出正電荷與負(fù)電荷相互吸引,而正電荷與正電荷互相排斥,負(fù)電荷與負(fù)電荷互相排斥。26.根據(jù)本課所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你解釋一下為什么綠化好的地方空氣新鮮??諝獾玫礁?,所以綠化好的地方空氣新鮮??諝獾玫礁?,所以綠化好的地方空氣新鮮。27.簡(jiǎn)述葉子的生長(zhǎng)變化過(guò)程? 【答案】 葉在植物體上的生長(zhǎng)的過(guò)程,即葉的生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老和死亡。 【解析】【解答】春天發(fā)芽;夏天枝葉茂盛;秋天葉變枯黃,開(kāi)始落葉;冬天樹(shù)葉落盡。28.請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下蠶豆種子各部分的作用。種皮起到保護(hù)種子的作用。種子萌芽時(shí)通常是胚根先突破種皮向下生長(zhǎng),形成根,然后胚芽突破種皮向上生長(zhǎng),伸出土面形成莖和葉。29.下面是小紅利用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體是否導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)記錄表。(1)小紅共檢測(cè)了________種材料,其中能使小燈泡發(fā)光的有________種,不能使小燈泡發(fā)光的有________種。 (3)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為以上所檢測(cè)物品中,導(dǎo)體有________;絕緣體有________ (5)你會(huì)建議小紅以后使用電路檢測(cè)器前要________。 【分析】本題是對(duì)物體導(dǎo)電性的探究實(shí)驗(yàn)。觀察石英、長(zhǎng)石、云母三種礦物標(biāo)本,它們各有什么樣的特點(diǎn)?礦物/特點(diǎn) 英 石 顏 ________________________ 狀________________________【答案】 具有多種色彩;肉紅、淺黃色、白或灰白;黑、棕紅、白、淺灰;一端有尖角的柱形或長(zhǎng)柱型;柱狀或板狀、細(xì)粒狀;片狀或鱗片狀 【解析】【解答】石英具有多種多樣的色彩,長(zhǎng)石有的是肉紅色、有的是淺黃色、有的是白或灰白色,云母有黑、棕紅、白、淺灰等多種顏色;石英是一端有尖角的柱形或長(zhǎng)柱型,長(zhǎng)石是柱狀或板狀、細(xì)粒狀;而云母則呈片狀或鱗片狀。31.在括號(hào)里填出小燈泡各部分的名稱(chēng)。 【分析】本題考查的是金屬的結(jié)構(gòu)。 【解析】【解答】依據(jù)電路連接方式電壓的規(guī)律,我們知道,串聯(lián)電路的電壓是將電源的電壓相加;而并聯(lián)電路中的電壓就是電源的電壓,所以會(huì)出現(xiàn)在串聯(lián)電路中小燈泡變暗,并聯(lián)電路中小燈泡變亮的情況。33.閱讀下段材料,回答問(wèn)題。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體就是生物遺留下來(lái)的痕跡,許多都被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來(lái)。同樣,那些生物生活時(shí)留下的痕跡也可以這樣保留下來(lái)。通過(guò)研究化石,科學(xué)家可以逐漸認(rèn)識(shí)遙遠(yuǎn)的過(guò)去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類(lèi)別,可以推測(cè)出億萬(wàn)年來(lái)生物起源、演化、發(fā)展的過(guò)程,還可以恢復(fù)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期各個(gè)階段地球的生態(tài)環(huán)境?!敬鸢浮?解:(1)化石是由生物死亡后的遺體或生活遺留下來(lái)的痕跡變成的石頭;(2)通過(guò)研究化石,可以認(rèn)識(shí)遙遠(yuǎn)的過(guò)去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類(lèi)別;(3)推測(cè)出億萬(wàn)年來(lái)生物起源、演化、發(fā)展的過(guò)程;(4)恢復(fù)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期各個(gè)階段地球的生態(tài)環(huán)境?;梢苑譃樗念?lèi):實(shí)體化石,遺跡化石,模鑄化石,分子化石。由于自然災(zāi)害,如:火山爆發(fā)、泥石流等自然災(zāi)害瞬間將其掩埋隔離氧化形成。34.說(shuō)說(shuō)下面是哪種礦物的“名片”,寫(xiě)上它的名字。 【分析】方鉛礦是一種比較常見(jiàn)的礦物,它是一種硫化物,其中金屬(鉛)與硫的比例為1:1。鉛灰色,條痕灰黑色,金屬光澤,三組極完全解理,具有弱導(dǎo)電性和良檢波性;方解石是一種碳酸鈣礦物,天然碳酸鈣中最常見(jiàn)的就是它。方解石的晶體形狀多種多樣,它們的集合體可以是一簇簇的晶體,也可以是粒狀、塊狀、纖維狀、鐘乳狀、土狀等等。35.當(dāng)你在野外采集到一些不知名的“怪石頭”。我們可以從礦物的形狀、顏色、條痕、光澤、透明度、硬度等方面來(lái)觀察描述礦物?!痉治觥恳私獠恢摹肮质^”,知道它們的特征,可以從形、色等方面來(lái)進(jìn)行分析。 【答案】解:這里以前是海洋,曾經(jīng)有火山活動(dòng)。 【解析】【解答】在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋動(dòng)物化石,這說(shuō)明喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋,有火山活動(dòng),海洋動(dòng)物的化石就為我們提供了證據(jù)。37.保護(hù)礦產(chǎn)資源我們力所能及的事情有哪些? 【答案】 解:保護(hù)礦產(chǎn)資源我們可以從力所能及的小事做起,比如金屬?gòu)U物的回收再利用。(合理即可) 【解析】【解答】我們可以合理使用資源,減慢開(kāi)采速度,同時(shí)還要積極開(kāi)發(fā)新資源。 【分析】本題考查保護(hù)礦物資源的措施。 【解析】【解答】我們可以通過(guò)觀察礦物的光澤、檢測(cè)礦物的硬度、觀察礦物條痕等方法研究礦物。 【答案】 解:因?yàn)榻饎偸挠捕确浅4?,所以適于用來(lái)制造切割、研磨等工具;因?yàn)槭挠捕确浅P。虼诉m于用來(lái)制作鉛筆和潤(rùn)滑劑等。 【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。40.礦物的條痕顏色和它的外表顏色一定一樣嗎? 【答案】不是;礦物外表的顏色可能是風(fēng)化或者是礦化的顏色,不是該礦物本身的顏色。 【解析
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