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正文內(nèi)容

幼兒園大班期末語文試卷1(1)-在線瀏覽

2025-04-02 01:56本頁面
  

【正文】 倒了。   我的幸福來源于我的身邊。孩子醒了,女人用溫柔的目光看著她,用溫柔的聲音對孩子說:“早點睡吧!小心著涼?!?小時候因為頑皮,從那不足20平方米的家里跑出來,撲通!我摔到了。那個男人知道,我摔到和我的鞋有著莫大的關(guān)系,所以帶我上街買了一雙20元的鞋?!莻€男人是我爸爸。他雖然比我大10歲,但他卻總和我鬧,把我弄哭了,就慢慢的哄我。在妹妹欺負我時,媽媽又因為妹妹小而說我的情況下,只要他在,他一定會把我?guī)ё撸诎褮g樂重新新帶給我。從我有記憶開始,父母,親人就伴隨我成長。 我一直在追問,在尋找著我認為屬于我的幸福??呻S著我一天天的長大,所學知識的增加,心里也知道了許多事情,我也有了自己的看法和觀點。只要學會發(fā)現(xiàn)和感知,每天你都會覺得是幸福的。一個溫馨的笑臉,一個鼓勵的動作,一個相信的眼神......都是來源于我身邊的幸福?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學生寫作能力。鑒于同學們處于高一上期,習慣于寫記敘類的作文,估計多以記敘文為主,但進入高中學段,要逐漸養(yǎng)成寫議論文的習慣。能力層級為表達運用 E以“我想握住你的手”為題,寫一篇文章。追求做一個完美的人,而在這途中,我想對你說:“我想握住你的手。我想握住你的手,因為你是我不可缺少的一部分,而你,就是……時間,我想握住你的手,所以請你讓我握住你的手。在我閑玩時,不要離開我;在我揮霍時,不要放棄我。時間,請放下你的腳步,我一定會努力追上你的,只因為我想握住你的手,只因為我相信我能握住你的手。和平,我想握住你的手,所以請你讓我握住你的手。讓我握住你的手,帶你走遍世界的每一個角落,阻止每一次戰(zhàn)亂;將你帶進每一個野心家的心房,消滅他們的心魔。那時的我們,那時的世界,都已有足夠的理由相信,戰(zhàn)爭不會再來,世界從此美好。正直,我想握住你的手,所以請你讓我握住你的手。需要你的時候,請你站出來,你是正直,你不應該退縮,你應該讓我握住你的手。讓我?guī)е?,去跟每一個人交流,讓每一個人都圍繞在你的身邊,讓每一個人都學會你的內(nèi)涵。我想握住你的手,這個“你”還有好多好多,而這些只能靠自己去追求。在那時,我沒有理由不開心,沒有理由不為自己自豪,只因為我握住了你的手,一個真實自我的手,有夢,有理想,敢去追尋……【解析】試題分析:“我想握住你的手”,這個“你”,可以是自己熟悉的,也可以是不熟悉的;可以是現(xiàn)實生活中的,也可以是意想中的;可以是今人,也可以是古人。因此,你可以將題材鎖定在親情、友情、愛情、人情上,從正面立意,寫古今中外的風云人物、黎民百姓,表達自己的景仰敬意、歌頌贊美;也可以從反面著筆,寫歷史現(xiàn)實中的敗類小丑,表達自己的憎惡仇恨或鞭撻憤怒。要寫好這道作文題,選材立意的關(guān)鍵在于選取恰當?shù)慕嵌龋严胛帐值脑?,而出彩的關(guān)鍵則在于表達方式的運用和突出主題的技巧。但是,不管怎么說,形式只是思想感情的載體。只要我們有真情實感,有對成長經(jīng)歷、人際關(guān)系和思想感情的深入思考,再加上豐厚的文化積淀、扎實的寫作功夫,就一定能夠?qū)懗鰸M堂喝彩的佳作。能力層級為表達運用E。要求:(1)首先請在橫線上填入一個詞語,把題目補充完整,并寫在答題卡上,然后作文。(3)文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象。【答案】今天,我要為老師而歌唱”風,輕輕地拂過,仿佛告訴人們:老師您辛苦了;花,悄悄地開放,仿佛告訴人們:我要帶給老師喜訊;溪水,嘩嘩地流,仿佛告訴人們:我要為老師歌唱。放學了,您又送走一個又一個學生,一聲聲“再見,路上注意安全”對我們來說是祝福,是收獲了一天的好心情。對好生您嚴格要求,對學習上有困難的學生,您更是耐心又耐心,邊講解邊鼓勵,從不打罵學生,從不放棄一個學生,在您的嚴格要求和耐心細致的教育下,我們班的語文成績有明顯的進步,尤其是作文水平都有了明顯的提高,我曾多次在心里說“劉老師,謝謝您”。我是個非常貪玩的人,而且不知道適可而止。星期三中午,您先為我分好飯,我坐下來吃了幾口,看到您給后面的同學分飯,我立馬轉(zhuǎn)身把飯倒進桶里,就跑去打乒乓了,等你發(fā)現(xiàn)我沒吃飯時,重新打好飯讓同學找我回教室繼續(xù)吃飯,這時您自己的那份飯還在一邊放著呢?;亟淌液竽坏珱]有罵我,而是把自己的那份飯讓給我吃,還在旁邊語重心長地跟我說:“現(xiàn)在你正是長身體的時候,要按時吃飯,不然的話會影響身長發(fā)育的”。老師,您的善良使我感動,您的耐心使我羞愧,您的執(zhí)著使我明白堅持的重要。”我不是一位歌唱家,但在我的心里有一首最動聽的歌,我要把它獻給我最尊敬的老師您?!敖裉欤乙獮? 而歌唱”,審題立意,第一,要抓住關(guān)鍵詞“歌唱”的含義分析,這里應該是贊美、謳歌之一,立意積極向上。第四,行文要飽含感情。寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補題。崛起的中國,我驕傲!素材:!誰會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭?誰會忘記圓明園燃起的沖天大火?誰會忘記震驚中外的南京大屠殺?誰會忘記黃浦江畔“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子?為了洗雪國恥,為了拯救危亡,多少中華兒女前仆后繼,譚嗣同,李大釗,楊靖宇,趙一曼……中國共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了風風雨雨。零八年奧運會的成功舉辦,我國的金牌穩(wěn)居第一,使其他國家刮目相看??茖W發(fā)展觀的指引、祖國的國防技術(shù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、衛(wèi)生等取得舉世矚目的成績,令世人喝彩。雜交水稻的種植,使糧食成倍增長,解決了十三億人吃飯的難題。一條條鐵路、一座座新崛起的城市、一棟棟拔地而起的電梯房、星羅棋布的公園、橫跨大江南北,讓天塹變通途的大橋。人們的生活像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。更有美麗的煙花,裝扮了全世界。一方有難,八方支援。同在一片藍天下生活的人們行動起來了,海外同胞行動起來啦。您是一個充滿著文明與智慧的祖國,你是一個繁榮與富強的祖國,您是一個有情有義的祖國,您是一個富有物質(zhì)文明與精神文明的祖國。行文結(jié)構(gòu):,表達愛國之情。采用以小見大的手法,通過小家的變化,生活水平日益提高來展現(xiàn)祖國進步,日益強大。【點睛】遇到命題作文時,不要看到題目就忙于動筆,要養(yǎng)成動筆之前想周全的習慣。認真審題,明確題意。具體可采用以下幾種方法:(1)添加語素,化大為小。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。有些命題比較具體實在,我們需要化實為虛,抽象概括;有些命題比較抽象,我們需要化虛為實,找到抓手;還有些命題可能虛實兼?zhèn)洌覀儎t需要虛實結(jié)合。(4)把握內(nèi)涵,化繁為簡。(5)由表及里,化隱為顯。拓展思路。因此,我們在構(gòu)思行文時,既要看到題目限制的一面,也要看到它未加限制的廣闊空間,并在這個廣闊空間里拓展文章的思路。確定一種文體。二是看自己所擁有的材料適合寫哪一種文體。如果說寫記敘文,可多問幾個“是什么”,如人物性格、品質(zhì)、是什么,事件的開端、經(jīng)過、結(jié)果是什么,事件中蘊含的情和理是什么。若寫散文可多問幾個“如何”,如取材如何廣泛,廣泛的取材如何結(jié)合,文章如何表現(xiàn)作者感情。文章可以設定的文體雖然很多,但一篇文章只能選定一種文體。突出自由創(chuàng)造。因此構(gòu)思要新巧,推理想象有獨到之處,就是在審題準確的前提下,想別人想不到的,想別人不敢想的,想別人想不透的事物。請以“溫度”為題寫一篇不少于800字的記敘文。青石板鋪就的小路上仍舊殘留著些許漉漉濕意,氤氳著淡淡霧氣,如同記憶里您愛的溫度,揮之不去,從未遠離?;秀?,又憶兒時事。每年春天,總是花香四溢。兒時的我抵擋不住這鉆鼻的香味,總是順手偷吃兩口剛出鍋的美味。那微燙的美食,是您的溫度,暖紅了我兒時的臉。自家釀酒,埋于桃花樹下?!蔽毅露攸c了點頭,然后便蹲在桃花樹下,等候桃花酒。用手指沾取幾滴,放入口中,香氣盈繞于指尖、唇口,不息。一樹桃花一襲月,一紙年華一頁風。躺在外婆懷中,月光透過桃樹散落在我的臉上,聽風吹動樹葉,沙沙作響。我便在這靜謐的夜里悄然如夢。這樣的美麗故事,有您的溫度,裝點了我兒時的夢。外婆如光陰般從指尖滑落,無聲無息。外婆曾說過,花開花落,人聚人離,皆是緣分。睹物思人,人已遠逝,外婆的音容笑貌,唯夢中相見,淚水漣漣。往事是記憶里的那片星光,外婆是我唯一鮮明的記憶,那滴落花瓣的露珠,是我對外婆思念的淚滴。那么可想,溫度應是自身冷熱程度?!皽囟取辈煌凇皽嘏?,“溫度”是載體,“溫暖”應是“溫度”結(jié)果。文題要求寫一篇記敘文,明確了文體,這就讓學生圍繞自己熟悉的人、熟悉的事、真實的感情組織材料??忌性捒烧f,有事可敘,有情可抒,不至于下筆千言離題萬里。人物形象的塑造要結(jié)合環(huán)境描寫和具體細節(jié)的刻畫,這樣人物就會真實感人。記敘文的本質(zhì)特點是故事性,情節(jié)精彩,故事性強,懸念重重,能引人入勝。記敘文寫作,成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的,因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。寫記敘文離不開寫人。要人物形象鮮活起來,除了對人物與事件進行敘述以外,還必須對人物進行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。不管是人物描寫、景物描寫,還是場面描寫,都必須注意細節(jié)描寫。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情,可以讓平白的敘事錦上添花,引起讀者的共鳴。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎上直接抒發(fā),也就是直抒胸臆。有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中充滿感動;……請以“有這樣一種聲音”為題,寫一篇記敘文。【來源】甘肅省蘭州市第一中學20192020學年高一上學期期中考試語文試題【答案】【例文】有這樣一種聲音有這樣一種聲音,悄悄地盤旋在耳邊,凝結(jié)在空氣的浮動中,輕盈地飄向那個叫從前的地方。這樣的聲音,模糊了歲月,清晰了惦念。但外婆并非看起來的那么柔弱。但我看起來,她們更像一對朋友。簡約的音符就像跳華爾茲的戀人,讓空氣的流動都慢了下來,感覺像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆微笑著,偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。 在搬新房子的時候,媽媽和舅舅也問過外婆是否要保留這塵封的縫紉機。它老了,我也老了。耳邊突然響起噠噠噠噠……噠噠噠噠……的聲音。只是頃刻間,像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣,眼皮失重而閉合了雙眼,我又如孩時安穩(wěn)地沉睡了。 的確,有這樣一種聲音催促著我們成長,更有這樣一種聲音見證了時光。失去光彩的歲月讓人悵惘,讓人心酸。噠噠噠噠……的縫紉機聲仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾,但夢中的這個模樣已有多久沒有探望。愛,要像安穩(wěn)和諧的縫紉機聲一樣,永遠留在心上。【解析】【詳解】本題考查命題作文的寫作能力。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是所謂的“題眼”。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補充詞語,因為這些詞語對寫作范圍起著約束限制的作用,是文章特殊要求的標志。也就是說,這道作文題的寫作范圍其實就是“聲音”。 材料用排比句的形式告訴我們不同的聲音給我們帶來的不同的影響。參考立意:立意參考:由小到大,即選取小的角度,從小的聲音寫起,再凸現(xiàn)一種大的立意?!保ㄌ崾荆翰荒軖侀_“聲音”大寫特寫“堅持,執(zhí)著”)由有到無,如,“母親的一句話,要相信自己,時時在耳畔回蕩;母愛是一種無言的慰藉,叫我釋然生活,執(zhí)著人生。參考素材:例文2有這樣一種聲音 為什么我的眼里常含淚水?因為有一種聲音像刀一樣,一次又一次地割開心底的那塊疤,讓鮮血直流??墒牵诠战堑南镒永?,卻總能見到一個衣裳破爛的老頭在賣報。 一天,爺爺讓我去小鋪買份報紙,可小鋪關(guān)門了,正好這時那老頭迎面走來,我猛地生出一個怪念頭,想整整他。跑到老頭面前說:“喂!給我一份報紙。那微笑是那么真誠,看著他的笑,我的心動蕩了,但我還是下意識地將紙片硬幣遞給了他,他也許是太相信我,看都沒看就直接放進了荷包,還懇切地說:“小朋友,拿好!小心掉!”那聲音是嘶啞的,卻一下子進駐到我的心里,直戳我的內(nèi)心防線……在他聲音的敲擊下,我感到我是多么的渺小,我不敢正視他。自責、羞愧彌漫在我的全身??墒?,我卻沒有找到他。我偷偷跑進房間大哭起來,我想老人一定是帶著對我行為的不齒而離去的,為什么,為什么上天連讓我悔過的機會都不給我呢? 此時,老人懇切的聲音再一次在我耳邊回蕩,我難過極了。 現(xiàn)在我常常感謝這聲音,雖然它總讓我難過得流淚,可正因為有了這聲音,才更讓我銘記過錯,吸取教訓,我相信有這樣一種聲音陪伴我,我的道德將會不斷升華,人生之路將會走得更加燦爛。其次,本文把記敘和抒情有機結(jié)合起來,以記敘為基礎,用抒情升華主旨,并雜以議論,多種表達方式的綜合運用使文章立意更顯深刻。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是所謂的“題眼”。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補充詞語,因為這些詞語對寫作范圍起著約束限制的作用,是文章特殊要求的標志?!白睢薄耙病薄斑€”“再”“更”“其實”等副詞出現(xiàn)在題目中,都不是可有可無的點綴,而往往是考生極易誤入的陷阱。這類比喻性題目前往往有一段精心設計的提示語,考生審題時需認真閱讀這些提示語,學會由“虛”而“實”,在你熟悉的生活素材中確定與這一比喻義匹配的本體,寫作時方能做到緊扣題目。這類題目往往有著因果、條件等內(nèi)在聯(lián)系,審題時必須辨別清楚。有的考生忽略了這一點,因果意識不強,下筆時只寫“擁有”,不見“快樂”,缺少必要的抒情議論;有的則只見“快樂”,少見“擁有”,缺少作為“快樂”支撐的敘述和描寫。如浙江溫州高考作文題《下雨天,真好》,這是一道情景類命題作文,考生要在行文中創(chuàng)設“下雨天”這樣的情景,而題目中的“真好”,是立意的關(guān)鍵,應詳寫。某校舉行“喜迎成人禮,曬曬我成長”報影比賽,假如你來參加這一活動,拍攝一幅或幾幅照片來展示你身心的發(fā)展變化,你將選擇怎樣的畫面?請聯(lián)系你學習、生活的場景,以“成長,我為自己拍照”為題,寫一篇不少于800字的記敘類文章?!敬鸢浮砍砷L,我為自己拍照我們牙牙學語到學會鞋子到逐漸懂事,一定拍過許多照片吧,在這些照片中,記錄著我們成長的足跡,記錄著我們歡樂的笑聲,記錄著我們苦澀的淚水……周日寫完作業(yè)我興奮打開相冊,映入眼簾的第一張便是我嬰兒百歲照,當時的我胖胖的,正抱著腳丫子啃的歡呢!,我不禁撲哧一聲笑了起來,聽媽媽講,拍照那天,她和哥哥正在詢問價錢,而我
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