山東省濟(jì)南市山東省實驗小學(xué)四年級數(shù)學(xué)試題解決問題解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析-在線瀏覽
2025-04-02 01:34本頁面
【正文】 53．四年級2位教師帶40位同學(xué)參觀愛國主義主題展覽，哪種方案購門票合算？54．四（1）班28名同學(xué)去劃船。裝1200袋純牛奶需要多少個大紙箱？【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、四年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題解答題1．2160元【分析】總價＝單價數(shù)量，據(jù)此分別求出買156張兒童票和12張成人票的價錢，再將兩個價錢加起來，求出花費總錢數(shù)?！军c睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是熟記公式總價＝單價數(shù)量?？傚X數(shù)一定時，價格越便宜，買得越多?！驹斀狻?45247。36＝1（箱）……5（元）32＋1＝7（箱）答：她最多能買到7箱。3．358千米【解析】【詳解】1318－3203＝358（千米）4．260千米【詳解】畫線段示意圖(實線表示甲車行進(jìn)的路線，虛線表示乙車行進(jìn)的路線)可以發(fā)現(xiàn)第一次相遇意味著兩車行了一個、兩地間距離，第二次相遇意味著兩車共行了三個、兩地間的距離．當(dāng)甲、乙兩車共行了一個、兩地間的距離時，甲車行了95千米，當(dāng)它們共行三個、兩地間的距離時，甲車就行了3個95千米，即(千米)，而這285千米比一個、兩地間的距離多25千米，可得：(千米)．5．不夠【分析】根據(jù)乘法的意義，用每人的價格乘總?cè)藬?shù)，求出實際需要的總錢數(shù)，然后和帶隊老師帶的5000元錢比較大小即可得出答案?！军c睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)乘法的意義列式解答問題的能力；解答依據(jù)是：求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法計算。再乘每千克蘋果價錢，求出買蘋果花費的錢數(shù)?！军c睛】本題考查兩步連乘解決實際問題，可以先求出蘋果總重量，也可以先求出每箱蘋果的價錢。6＝2（次）……1（支），當(dāng)老師買了2次五支時，有25＝10（支），另外送了2支，一共是12支，還有余數(shù)的這1支也要自己買，故買11支，再根據(jù)總價＝單價數(shù)量解答即可。6＝2（次）……1（支）25＋1＝10＋1＝11（支）1511＝165（元）答：老師買13支這樣的鋼筆要花165元。8．3000米【分析】根據(jù)相遇問題公式：速度和相遇時間＝路程和，列式解答，即AB兩地的距離：24（75＋50）＝3000（米）?！军c睛】本題主要考查學(xué)生依據(jù)等量關(guān)系式：速度和相遇時間＝路程和解決問題的能力?！驹斀狻?5015＝12750（千克）答：可以生產(chǎn)再生紙12750千克。10．（1）小蘭；小慧（2）小慧，解題思路見詳解【分析】小蘭的想法是先求出長方形的寬，再求出長方形的面積。小麗的想法是先求出長方形的寬，再求出長方形的面積。小美的想法是先求出長擴(kuò)大到原來的3倍，再求出增加的面積?！驹斀狻浚?）小蘭：（√） 小慧：（√）小麗：（） 小美：（）（2）我更喜歡小慧的想法。小慧的解題思路是先求出長擴(kuò)大的倍數(shù)，再求出擴(kuò)建后花圃面積。長方形的面積＝長寬。11．13200米【分析】跑道每圈長200米，同學(xué)們每天繞跑道跑3圈，根據(jù)乘法的意義可知，同學(xué)們每天跑2003米，又因為一個月（按22天計算），則同學(xué)們22天跑200322米，據(jù)此解答即可?！军c睛】解答本題的依據(jù)為乘法的意義，即求幾個相同加數(shù)和的簡便計算。【詳解】7530＝2250（米） 2500－2250＝250（米）答：現(xiàn)在離山頂還有250米。13．（1）90平方米（2）我選綠橡膠，因為綠橡膠需要的費用比28000少，并且最接近28000元。（2）將每種橡膠需要的費用計算出來，然后比較即可，盡量選費用少于28000元，并且最接近28000元的橡膠。（2）90320＝28800（元）90300＝27000（元）90280＝25200（元）28800＞28000＞27000＞25200，因此我選綠橡膠。【點睛】此題考查的是長方形面積的實際運用，熟練掌握三位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算是解答此題的關(guān)鍵。3+10)2+150=（50+10）2+150=602+150=120+150=270（千米）答：甲、乙兩地相距270千米．15．600塊；13200元【分析】（1）根據(jù)長方形的面積＝長寬，求出會議室地面面積。根據(jù)正方形的面積＝邊長邊長，求出一塊瓷磚的面積。（2）根據(jù)總價＝單價數(shù)量，用需要瓷磚塊數(shù)乘每塊瓷磚價錢，求出需要的錢數(shù)。5400247?！军c睛】本題考查長方形和正方形面積公式的實際應(yīng)用。會議室地面面積和瓷磚面積的單位不同，要先進(jìn)行單位換算，再進(jìn)行計算?！驹斀狻?0247。10＝4（時）154＝60（千米）＝60000米答：這只狗一共跑了60000米。17．③種【分析】分別將每一種買16部要的總價錢算出來，和2000元進(jìn)行比較就可進(jìn)行選擇。答：李經(jīng)理可以買第③種。18．3000米【分析】由于從同地同時出發(fā)，背向而行，所以各自跑的路程加起來就是相距的距離，因為是同時出發(fā)，所以速度和乘時間就是路程和，據(jù)此解答即可?！军c睛】本題主要考查學(xué)生依據(jù)等量關(guān)系式：路程＝速度時間解決問題的能力?！驹斀狻?0050＝20000（平方米）20000平方米＝2公頃2730＝1460（千克）答：那么這塊綠地一天大約可釋放1460千克氧氣。20．見詳解【分析】要使指示牌掛正了，則指示牌的長應(yīng)和墻壁所在的線段是互相平行的。則只需要量出指示牌與墻壁之間的兩條繩子的長度，若兩條繩子一樣長，則指示牌掛正了。【詳解】通過測量可知，指示牌與墻壁之間的兩條繩子不一樣長，則指示牌掛歪了。平行線之間的距離處處相等。；鈍 （2）見詳解（3）見詳解（4）見詳解（5）見詳解【分析】（1）先用量角量出角的度數(shù)，再根據(jù)角的分類確定是什么角。（3）過與底邊平行的邊上一點作底邊的垂線段即為底邊上的高。（5）過梯形上底上一點（端點除外）作一條腰的平行線交下底于一點，這條線段就把其分成一個平行四邊形和一個梯形。這是一個鈍角。22．690元【分析】等腰梯形中，兩條腰相等。據(jù)此可知，菊花園的上底靠墻。再乘每米的錢數(shù)，即可求出一共要花費的錢數(shù)。【點睛】熟練掌握等腰梯形的性質(zhì)：兩條腰相等。23．50厘米【分析】把長方形的拉成平行四邊形后，面積變小，周長不變，根據(jù)長方形的周長公式：C=（a+b）2，把數(shù)據(jù)代入公式解答．【詳解】（15+10）2=252=50（厘米）答：這個平行四邊形的周長是50厘米24．60厘米 90厘米 90厘米【詳解】略25．52厘米【詳解】14﹣2＝12（厘米）（14+12）2＝262＝52（厘米）答：這個平行四邊形的周長是52厘米。29．15個【分析】先求出買排球的總價，再根據(jù)總價單價數(shù)量＝數(shù)量，求出排球的數(shù)量。【點睛】據(jù)帶的錢買足球的總價＝買排球的總價，總價單價數(shù)量＝數(shù)量解答即可?！驹斀狻?0612＝12012＝1440（戶）答：新建的樓房可以住1440戶。31．60千米/時【分析】去時用了8小時，因此用8乘75計算出甲、乙兩地的路程，然后用路程除以回去用的時間就是返程的速度。10＝60（千米/時）答：王叔叔返程時的平均速度是每小時行駛60千米。32．504平方米【分析】方法一：已知原來的長是18米，面積是252平方米，根據(jù)長方形的面積公式：長方形的面積＝長寬，由此可以求出原來的寬。方法二：由于寬不變，長增加到36米，也就是長擴(kuò)大了2倍，面積也擴(kuò)大2倍，直接用原
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