小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊應(yīng)用題解答題精選練習(xí)題經(jīng)典題目附答案-在線瀏覽
2025-04-02 01:28本頁面
【正文】 回各自的出發(fā)點(diǎn)，這時(shí)甲車把速度提高了，乙車速度不變。（1）甲、乙兩車相遇前的速度比是_________，相遇后的速度比是_________。14．某校參加數(shù)學(xué)競賽的男生與女生的人數(shù)比是6∶5，后來又增加了5名女生，這時(shí)女生人數(shù)正好是全班的一半。因?yàn)樯a(chǎn)需要又招進(jìn)一批女工，這時(shí)女工人數(shù)占全廠工人總數(shù)的40％。三個(gè)商店有不同的出售方案。學(xué)校去哪個(gè)商店買合算？19．下圖依次排列著5盞燈，用不同位置上亮燈和滅燈表示一個(gè)具體的數(shù)（亮燈用表示，滅燈用表示）。（1）寫出圖⑤表示的數(shù)。①1 ②3③④1+9+81=91⑤（ ） ⑥9320．按照下圖方式擺放餐桌和椅子。、黃兩種正方形地磚鋪設(shè)（如圖是鋪設(shè)的局部圖示）。實(shí)際多少時(shí)間可以完成？26．李師傅3天做完一批零件，第一天做的是第二天的，第三天做的是第二天的，已知第三天比第一天多做30個(gè)零件，這批零件一共有多少個(gè)？27．實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行科技大賽，五年級上交作品15件，六年級比五年級多交。甲車中途休息了1小時(shí)，當(dāng)兩車相遇時(shí)，甲所行駛的路程占AB兩地總路程的，甲車的行駛速度是多少千米？29．甲、乙兩人共同完成一項(xiàng)工程。求這段公路長多少米？31．小紅和小明從甲、乙兩地同時(shí)相向而行，已知相遇時(shí)，小紅比小明多走16千米，小紅每小時(shí)比小明快四分之一，甲、乙兩地相距多少千米？32．濤濤讀一本故事書，第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，這時(shí)還剩95頁沒有讀。這批貨物一共有多少千克？35．一只猴子摘了一堆桃子，第一天它吃了這堆桃子的七分之一，第二天它吃了余下桃子的六分之一，第三天它吃了余下桃子的五分之一，第四天它吃了余下桃子的四分之一，第五天它吃了余下桃子的三分之一，第六天它吃了余下桃子的二分之一，這時(shí)還剩12個(gè)桃子。兩車同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā)，相向而行，4小時(shí)后兩車還相距200km。小青跳了總數(shù)的，小明跳的比小光跳的少。AC＝8，BC＝6，AB＝10，以AB邊為直徑作半圓，把4個(gè)相同的直角三角形通過一定的圖形運(yùn)動(dòng)拼成四葉草的形狀（如圖所示），求陰影部分的面積．43．用一根240厘米的鐵絲制作成一個(gè)長方體框架，長、寬、高的比是5∶3∶4，求這個(gè)長方體框架的體積是多少立方厘米？44．如圖，長方形的長AD與寬AB的比為5∶3，E、F為 AB邊上的三等分點(diǎn)，某時(shí)刻，甲從A點(diǎn)出發(fā)沿長方形逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)，乙、丙分別從E、F出發(fā)沿長方形順時(shí)針運(yùn)動(dòng)。原計(jì)劃甲、乙、丙三人所得書本數(shù)之比為5∶4∶3。那么這位小朋友是誰？他實(shí)際得到書本是多少本？46．學(xué)習(xí)與思考：問題探究。他問工人叔叔要修的路有多長，工人叔叔說：“已經(jīng)修好的和還沒修的長度的比是2∶5，再修450米，已經(jīng)修好的和還沒修的長度的比是1∶2”，要修的路總長多少米？48．加工一批零件，已完成個(gè)數(shù)與零件總個(gè)數(shù)的比是1∶5，如果再加工15個(gè)，那么完成個(gè)數(shù)與剩下的個(gè)數(shù)同樣多，這批零件共有多少個(gè)？49．王叔叔12月份接到加工一批零件的任務(wù)，他第一周加工后，已加工零件個(gè)數(shù)和剩下零件個(gè)數(shù)的比是1∶3，第二周加工了總?cè)蝿?wù)的，已知兩周一共加工了140個(gè)零件?！驹斀狻浚?）3602＝33600＝10800（平方厘米）所以，這個(gè)鏢盤的面積是10800平方厘米。10800100%≈%答：%。4－2020247。10800100%≈%答：%。2．（1）② （2）③【解析】【詳解】略數(shù)一數(shù)，填一填，做一做。3=140（千米/時(shí)） 140=100（千米/時(shí)）5．桃樹160棵，梨樹240棵，蘋果樹300棵【解析】【詳解】解：因?yàn)樘覙渑c梨樹的比是（24）：（34）=8：12 梨樹與蘋果樹的比是（43）：（53）=12：15所以桃樹、梨樹、蘋果樹的比是：8：12：15所以700247。35=20（棵）桃樹：208=160（棵）梨樹：2012=240（棵）蘋果樹：2015=300（棵），答：果園里有桃樹160棵，梨樹240棵，蘋果樹300棵6．56米【分析】直道外輪和內(nèi)輪所行距離一樣，用外輪彎道距離－內(nèi)輪彎道距離即可，即求出兩個(gè)圓的直徑，外圓周長－內(nèi)圓周長?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解題意，圓的周長＝πd。2＝18（平方厘米）?！驹斀狻?6＝66（6247。2＝9－18＝－18＝（平方厘米）答：。8．見詳解【分析】假設(shè)正方形的邊長是4，圖①陰影部分的面積＝正方形面積－圓的面積；圖②陰影部分的面積＝正方形面積－4個(gè)小圓的面積；圖③陰影部分的面積＝正方形面積－扇形面積，分別求出三個(gè)陰影部分的面積，比較即可。圖①陰影部分的面積：4178。2）178。－（4247。2）178。－4178?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握正方形和圓的面積公式，圓的面積＝πr178。247。對應(yīng)分率即可。（－28%）＝24247?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，找到已知數(shù)量的對應(yīng)分率。蘋果樹的＝蘋果樹占桃樹的對應(yīng)分率，確定50棵的對應(yīng)分率，用50棵247?！驹斀狻刻覙洌海茫?蘋果樹：250＋50＝300（棵）梨樹：（棵）答：桃樹有250棵，蘋果樹有300棵，梨樹有200棵。對應(yīng)分率＝整體數(shù)量，兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。（1﹣﹣﹣）＝90247。＝3600＝720（個(gè)）；答：張師傅做了720個(gè)零件．13．（1）；9∶5（2）270千米【分析】相遇時(shí)，甲車行的路程與乙車行的路程的比是，則甲行了全程的＝，乙行了全程的＝；相同時(shí)間內(nèi)，兩車的速度比等于所行駛的路程比，由此可知：開始時(shí)甲和乙的速度比為，所以，乙車速度為45＝30千米/時(shí)，相遇后，甲車和乙車的速度比為[3（1＋20%）]∶2＝9∶5，當(dāng)甲車返回A地時(shí)，甲又行駛了全程的，則乙又行了全程的＝，則AB兩地的距離為30247?！驹斀狻浚?）45 ＝30（千米/時(shí)）；甲、乙兩車相遇前的速度比是45∶30＝3∶2；[3（1＋20%）]＝3＝；相遇后甲、∶2＝9∶5；（2）當(dāng)甲車返回A地時(shí)，甲又行駛了全程的，則乙又行了全程的＝ ；30247。＝270（千米）；答：A、B兩地之間的路程為270千米。14．25人【分析】由題意知，男生人數(shù)沒有變，可將男生人數(shù)看作單位“1”，原來的女生人數(shù)就是男生的，增加5名女生后，女生人數(shù)是全班的一半，也就是男女生人數(shù)相等，由此求出男生人數(shù)：5247?！驹斀狻?247。＝25（人）答：原來參加數(shù)學(xué)競賽的女生有25人。15．168千米【分析】此題可以畫線段圖來幫助理解：乙離A地的路程與已行路程的比為1：2，也就是乙離A地的路程占全程的，已知甲行了75%，由圖意可知，70千米占全長的（75%－），由此列式解決問題。（75%－）＝70247。＝168（千米）答：A、B兩地相距168千米。在解答此題時(shí)，關(guān)鍵是要找出70千米所占全程的分率。（140％）450=30（人） 答：又招進(jìn)女工30人。（20%）=4500（km） 答：甲、乙兩地相距4500千米．18．丙店【解
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