完整版人教五年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷及答案(5)-在線瀏覽
2025-04-02 01:02本頁面
【正文】 這個(gè)長方體的長與寬的和是（____）。三、解答題17．直接寫得數(shù)。 －－ 19．解方程。 （1）如果要在沙坑的四周和底面抹上水泥，抹水泥的面積是多少平方米？（2）如果要在沙坑里填滿黃沙，準(zhǔn)備黃沙19噸，夠不夠？（）24．如圖所示，一個(gè)透明的密封長方體容器，從里面量，長12cm，寬10cm，高15cm，容器中水深6cm。（1）請畫出下面圖形A的對稱軸。（3）畫一個(gè)與圖形A面積相等的平行四邊形。下面是某城市2016~2020年生活垃圾中分類垃圾與未分類垃圾的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖：（1）2018年分類垃圾的數(shù)量占垃圾總量的（ ）（填幾分之幾）。（3）看了這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果你有什么感想或建議，寫一寫?！驹斀狻?264－228＝96－32＝64（平方厘米）；故答案為：C。2．A解析：A【分析】從長方體上鋸下一個(gè)最大的正方體，用長方體的長除以正方體的棱長，求出沿長可以鋸幾個(gè)即可?！驹斀狻?47。【點(diǎn)睛】明確從長方體上鋸下一個(gè)最大的正方體，正方體的棱長是多少米是解答本題的關(guān)鍵。【詳解】A．14的因數(shù)有：14，1＋2＋7＝10，不等于它本身； B．28的因數(shù)有：128，1＋2＋4＋7＋14＝28，等于它本身； C．35的因數(shù)有：35，1＋5＋7＝13，不等于它本身；故答案為：B。4．C解析：C【分析】用三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和247?！驹斀狻?5247。5．D解析：D【分析】本題根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分析判斷即可。6．A解析：A【分析】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法；求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。＝，乙數(shù)：＝。故答案為：A。7．C解析：C【分析】“打電話”最優(yōu)方案的規(guī)律：到第n分鐘，所有接到通知的師生總?cè)藬?shù)是n個(gè)2的積，據(jù)此解答即可。【點(diǎn)睛】明確“打電話”的規(guī)律并能靈活利用是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻浚?）＝1500立方分米； （2）立方米＝375立方分米（3）＝9升80毫升【點(diǎn)睛】熟練掌握體積單位、容積單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻吭谥?，當(dāng)a小于8時(shí)，它是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a等于16時(shí)，它是最小的質(zhì)數(shù)。11．105【分析】能被5整除的數(shù)的特征是個(gè)位數(shù)字是0或5，能被3整除的數(shù)的特征是各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，所以這個(gè)三位數(shù)最小是105，據(jù)此即可解答。【點(diǎn)睛】本題主要考查能被3和5整除的數(shù)的特征的靈活應(yīng)用。找因數(shù)時(shí)，從最小的自然數(shù)1找起，一直找到它本身，一對對找。【詳解】12＝112＝26＝34，則12的因數(shù)有14；15＝115＝35，則15的因數(shù)有15；它們的公因數(shù)有3。根據(jù)因數(shù)和公因數(shù)的意義即可解答?！驹斀狻?4＝233318＝23381＝3333518和81的最大公因數(shù)是33＝9用這些花最多可以扎成9束同樣的花束。14．7 【分析】用同樣大的小正方體搭成的立體圖形，從上面看是，從左面看是，搭這個(gè)立體圖形最少用的小正方體如圖，最多用的小正方體如圖，數(shù)出個(gè)數(shù)即可?！军c(diǎn)睛】本題考查了觀察物體，從不同角度方向觀察物體，常常得到不同的結(jié)果，解答此類問題要有較強(qiáng)的空間想象能力，或畫一畫示意圖?！驹斀狻繉?2個(gè)網(wǎng)球分成（4），只考慮最倒霉的解析：3【分析】找次品的最優(yōu)策略：（1）把待分物品分成3份；（2）每份數(shù)量盡量平均，如果不能平均分的，也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?！军c(diǎn)睛】在生活中，常常
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