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外研小學(xué)英語三年級上冊module-8unit單元測試卷試卷(二)-在線瀏覽

2025-04-02 00:31本頁面
  

【正文】 高點,推動標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)和服務(wù)解決方案的輸出,實現(xiàn)全球布局。傳統(tǒng)商業(yè)模式下商品從制造到面向消費者出售要經(jīng)過無數(shù)個中間環(huán)節(jié),而網(wǎng)購的目標(biāo)則是去除中間環(huán)節(jié),讓消費者直面工廠,創(chuàng)造出高性價比的消費體驗,消費者受利,同時也為更多的人提供了創(chuàng)業(yè)空間,也間接地為社會提供了更多的就業(yè)崗位。  綜述:在數(shù)字經(jīng)濟時代,中國各種新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮,尤其是商業(yè)模式創(chuàng)新活躍,比如在移動支付、共享經(jīng)濟等方面,許多都走在美國等發(fā)達國家前面。政府要加強管理,運營商要規(guī)范自己的行為,用戶要提升自身的素質(zhì),避免給公共生活環(huán)境帶來不便,造成城市管理困難等問題?!毒V要》部署三方面主要任務(wù)。二要推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,培育新興業(yè)態(tài),助力經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。大數(shù)據(jù)的意義或作用歸根到底就四個字:輔助決策?! 。ㄎ澹┗ヂ?lián)網(wǎng)+:  在流通業(yè)、制造業(yè)、民生保障、公共服務(wù)等多個領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+”的能量正在被不斷釋放出來?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”與制造業(yè)的融合更為迅猛,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來提高效率、降低成本。 例如,“互聯(lián)網(wǎng)+快遞”衍生出電子商務(wù),“互聯(lián)網(wǎng)+汽車”衍生出無人駕駛,“互聯(lián)網(wǎng)+電視”衍生出智能家電平臺。如果“互聯(lián)網(wǎng)+”與實體經(jīng)濟的融合是某種意義上的“錦上添花”,那么“互聯(lián)網(wǎng)+”在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、就業(yè)等方面的助力則更像是“雪中送炭”,通過云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能,此前種種難以應(yīng)對的短板正在得以突破。一方面,在各級醫(yī)療機構(gòu)及養(yǎng)老服務(wù)資源間搭建“數(shù)據(jù)立交橋”,準(zhǔn)確掌握老年人數(shù)量、就醫(yī)歷史、經(jīng)濟狀況等具體情況。另一方面,加大對健康管理類可穿戴設(shè)備、便攜式健康監(jiān)測設(shè)備、智能養(yǎng)老監(jiān)護設(shè)備等健康養(yǎng)老設(shè)備的研發(fā)扶持力度,為老年人提供“沒有圍墻的養(yǎng)老院”服務(wù),創(chuàng)建“老人+平臺+服務(wù)”的居家養(yǎng)老服務(wù)模式。主要表現(xiàn)在兩個方面。二是“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”能夠在慢病和健康管理方面發(fā)揮重要作用,通過互聯(lián)網(wǎng)視頻問診、視頻隨訪、視頻指導(dǎo)等,患者不用到醫(yī)院就能得到信任的醫(yī)生治療?! 。┤斯ぶ悄埽骸 ∪斯ぶ悄芎腿祟愔腔墼絹碓矫黠@的分工會極大地節(jié)省人力資源成本。人工智能將人類從重復(fù)的、無意義的工作中解放出來,從高危險的工作中解放出來,讓人有了更多選擇的自由,從而把更多精力投入到更有意義的領(lǐng)域中去。例如,人工智能可以探索外太空、山海冰河這些人類無法企及的地方,可以讓復(fù)雜的大數(shù)據(jù)得到高效的分析與合理的運用,讓人們探索到更深層次的知識。當(dāng)然,也有人有這樣一些擔(dān)憂:人工智能的發(fā)展,也會導(dǎo)致很多人失業(yè)。會導(dǎo)致巨頭的壟斷、貧富分化加劇。如果人工智能機器人越來越多,這個世界將沒有感情,沒有喜怒哀樂,到處都是冷冰冰的,沒有藝術(shù),沒有精神食糧,到處都是機械化的。一次次的工業(yè)革命帶來一次次的恐慌,但卻促進了社會的進步。立足歷史,放眼未來,會給我們更多的啟發(fā),不斷刷新我們的生活,更新我們的認知。但任務(wù)驅(qū)動型作文也有一定的開放性,具體到每位考生又必須明確,應(yīng)該選擇自己贊成或社會主流價值觀認同有觀點,選擇自己有素材積累、和感觸的觀點來寫。點睛:什么是任務(wù)驅(qū)動型材料作文?恢復(fù)高考制度以來,高考作文經(jīng)歷了命題、話題、材料作文、新材料作文的嬗變。新材料作文給定材料不給定話題或題目,也不限文體。因此在新材料型作文中增加任務(wù)驅(qū)動型指令則較好地解決了這一矛盾,這類作文在英美等國的作文考試中比較常見。近年在繼承自主空間大,立意角度自然、多元等傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時,又在避免套作、宿構(gòu)方面進行了新的嘗試和探索,通過增加如2015課標(biāo)卷作文中“寫信”“權(quán)衡與選擇”等任務(wù)型指令來考查學(xué)生真正的作文能力。如2015年全國新課標(biāo)1卷要求考生給“女兒舉報”事件相關(guān)方寫信來入情入理地談問題、講道理;全國新課標(biāo)2卷要求考生在深入思考“當(dāng)代風(fēng)采人物”推選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上優(yōu)中選優(yōu)展示自己的價值判斷。任務(wù)驅(qū)動型作文寫法往往具有暗示性,比如2015年全國新課標(biāo)2卷作文“你認為誰更有風(fēng)采”中的“更”寫法必須是比較、對比,從而確立自己的觀點。   毛烏素沙漠位于陜西榆林與內(nèi)蒙古鄂爾多斯的交界處,。到了唐朝,由于不恰當(dāng)?shù)睦?毛烏素開始有了積沙。因為毛烏素沙漠,陜西榆林素來有“沙漠之都”的稱號。經(jīng)過幾十年的治理植被扎根,沙土鞏固,氣候很快得到改善。毛烏素沙漠的“沙漠”二字即將成為歷史。不要套作不得抄襲。【答案】善待自然  人類常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,人類自以為是所有生命中最強大的,自然給予人物質(zhì)的精華,而最后它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。  大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫——雨果  我們是如此的幸運,在這個龐大的宇宙中恰好生存在這么一顆美麗的星球;是如此幸運,被給予了生命與靈魂;是如此幸運受用著地球無盡的資源;地球像善待這星球上一切生命那樣,讓我們在數(shù)億年的時光慢慢進化去適應(yīng)環(huán)境并且繁育壯大。我相信地球創(chuàng)造了我們一定有她的用意,她一定想讓我們幫助她更好的去管理這顆星球,更好的去幫助地球上的生命,和他們一起創(chuàng)建美好的世界。如今全球的饑荒,隨處可見的干旱,所剩無幾的淡水資源?!罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。但這一轉(zhuǎn)化是有主客觀條件的。結(jié)構(gòu)示例:開頭直接明確觀點“善待自然就是善待我們自己”,然后引用雨果的名言“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫”說明“大自然”的兩面性,然后列舉事例證明“地球善待這星球上一切生命,而我們卻破壞環(huán)境,人類的暴行最終遭到了地球的嚴(yán)懲”,最后提出解決問題的辦法“學(xué)會敬畏自然,善待自然的同時就是善待我們?nèi)祟愖约骸?,并落實到行動中去。曾?jīng)有人喊出了“征服自然”的口號,得到的卻往往是撫不平的創(chuàng)傷。人類雖一直利用動物,但并未給它們帶來滅頂之災(zāi)。人類突然發(fā)現(xiàn)自己竟然如此有力。 不只如此,幾乎每個讓人類激情迸發(fā)的單詞,背后都有一曲動物的哀歌: 愛情。為了一只鳥成為籠中物,捕捉過程中會使20只鳥死于非命。毛里求斯的渡渡鳥被當(dāng)做“活罐頭”吃絕了。一家美食城赫然打出燈箱廣告:“鳥的王朝,粥的世界?!吧惩惺病?,可以從指環(huán)中穿過的戒指披肩,用藏羚羊絨織就,貴逾黃金。熊膽汁清肝明目,且除痔瘡。 戰(zhàn)爭。海灣內(nèi)形成一片長56公里、寬16公里的油膜。 利潤。 許多野生物種甚至還沒有被人類認知,就已永遠消逝了。如今,自然界植物滅絕的速度是每小時一種,動物是每天一種。 “一切動物皆為平等”,這種論點對多數(shù)自詡為“萬物之靈”的人來說不那么容易接受。 ,本可以用來做家具,但人沒有伐倒它;一只珍稀野生動物,可能被投進湯鍋,但人保住了它;一片平靜的湖水,人沒有讓推土機隆隆碾過;一座圣潔的高山,人們放棄登頂,而停下來欣賞她神秘且寧靜的美麗,并把她的圣潔和神秘代代相傳?!军c睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。 (四)進一步深入闡述。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。 (五)聯(lián)系實際,快速收尾。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。95.(題文)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。點贊4萬多個。一時間輿論反轉(zhuǎn),網(wǎng)友紛紛怒指“每年都有這種蹭熱點的營銷雞湯文。【答案】拒絕急功近利  “這里是高考中考小升初考前培訓(xùn)中心,速成培訓(xùn),保證你考試過關(guān),效果顯著?!  皠e讓孩子輸在起跑線上”.這是如今教育機構(gòu),早教中心最有號召力的廣告,因為它 符合了中國父母的那種望子成龍,望女成鳳的心理。 ”這個變成了父母理所當(dāng)然的理由,可孰不知他們這種急功近利的心理只 會加重孩子們的負擔(dān),影響孩子們的身心發(fā)展?! ⊥醢彩P下的方仲永,五歲能詩,得到了全鄉(xiāng)秀才的贊賞,紛紛請他們父子做客,還 有人用錢求仲永題詩。于是,十二、三歲時,方 仲永和常人已經(jīng)沒有什么不同了。 只顧眼前利益,急功近利,急于求成,你離成功只會越來越遠。一開始馬云決定搞電子商務(wù),全面運營網(wǎng)絡(luò)購物的這個想法 得到很多人的不解與冷嘲熱諷。 可是馬云覺得未來人們都離不開網(wǎng)上電子 商務(wù),于是他沒有只顧眼前利益,急于求成,而是堅持走電子商務(wù)這一冷道路。  同時我們不得不佩服馬云 目光的長遠,有著實的高見才華。是那些一直渴望一夜成名的選秀選手,還是假標(biāo) 著作等身,身陷“造假門”偽學(xué)者。遠高功利之心就會遠高淺薄與庸俗,就會保持 心中的一片凈土?!窘馕觥吭囶}分析:寫作角度:(1)造謠的程某:真實是新聞的第一生命。(2)信謠的公眾:謠言得以迅速傳播,除了反映人們?nèi)狈ΤWR以外,更反映了公眾對高考的過度關(guān)注,形成了一種高考娛樂和高考焦慮。(3)傳謠的自媒體:明知故犯、影響巨大、個體獲利,這既是本次事件的特征,更是諸多新媒體無底線競爭的一個縮影。點睛:新聞類材料,提供的往往是現(xiàn)實生活中鮮活的時事新聞熱點。在命題上,此類材料具有開放性,可以仁者見仁智者見智。寫作時注意 扎實而評(事實性),新聞事實是時評成敗的關(guān)鍵,是時評可信性的源泉。96.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。白天種地植樹,晚上織布制錦,閑時教村民唱山歌……這是90后小徐的生活狀態(tài)?!拔抑牢蚁胍裁础8改赣煞磳ψ兂芍С?,村里人也加入其中,積極傳承發(fā)揚本民族文化。對于以上事件,你怎么看?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法?!敬鸢浮繄猿掷硐搿 ◆~的理想是游遍大江南北,暢游水流之間。魚笑飛鳥太過幼稚,飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的理想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個人的理想都不相同,只要看我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)?! ∥覀兠總€人心中都有一個夢,不管這個夢是否有意義,但它始終是一塊人生的拼圖。而有的人空有夢想,從不為之付諸努力,夢最終只能是夢,只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話他,因為可能完成的幾率極小,這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人,別說建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金,在吞噬了無數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng)造一個又一個藏族的神話?! ”热绫葼柹w茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬財富。還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子,一個個耳熟能詳?shù)墓适拢麄儾欢际菆猿掷硐氩@得成功的人嗎?  我也有我的理想  在我們追求理想的道路上,也許還有別樣的誘惑會誘導(dǎo)你的未來,但星星無論再亮,也取代不了獨一無二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。點睛:時事新聞類材料,提供的往往是現(xiàn)實生活中鮮活的時事新聞熱點。在命題上,此類材料具有開放性,可以仁者見仁智者見智。寫作時注意扎實而評(事實性):新聞事實是時評成敗的關(guān)鍵,是時評可信性的源泉。憑理而斷(評析性):憑理而斷,指的是對新聞事件清晰的理性判斷。所謂就事論事,就是按照事物本身的性質(zhì)來評定是非得失,不要求作過多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身進行評議,發(fā)表自己的看法,能言之成理,持之有據(jù);所謂就事論理,就是對所評之事進行具體深入的分析,充分說理,闡明一個道理,而不是停留在就事論事上,以達到“扶正祛邪,激濁揚清”的寫作目的。此題注意明確自己的觀點進行論證即可。寫材料作文,首先要讀懂材料,抓住主旨,注意材料的特點,單則材料要從整體上把握其主旨,多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意義,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所謂抓住主旨;其次要選擇角度,準(zhǔn)確立意,主旨單一的材料據(jù)材料立意即可 ,蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。當(dāng)代青年對于歷史要更清醒,更辯證,更理性,更實事求是來看;對于未來要更充滿理想,充滿自信,充滿激情,更有改革的擔(dān)當(dāng)與歷史責(zé)任。 ②青年人要擔(dān)當(dāng)起改革的責(zé)任與使命。參考素材:例文2:任重道遠,繼往開來 “人生七十古來稀”,就個人而言,70年幾乎就是一個人的一生;而對于“新中國”來說,70年就像從一個蹣跚學(xué)步的兒童成長為健步如飛的少年:你健康、陽光、朝氣蓬勃。 祖國,我想對你說。當(dāng)開國大典上毛澤東主席宣布“中國人從此站立起來”時,有多少華夏兒女熱淚盈眶,一百年所遭受的屈辱在那一刻終于得以洗刷。于是,為了捍衛(wèi)來之不易的勝利果實,他們雄赳赳、氣昂昂跨過鴨綠江;為了祖國多出石油,他們天不怕,地不怕,哪里有石油,那里就是自己的家。正是有了這樣“不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利”的精神,才有了兩彈一星的研制成功,載人飛船的翱翔太空;才有了“高峽出平湖”宏偉藍圖的實現(xiàn),震驚世界的港珠澳大橋的勝利竣工。 70年,太多太多的苦難已化為我們巨大的精神財富,為我們繼續(xù)前進提供源源不斷的動力。忘不了三年自然災(zāi)害留下的沉痛教訓(xùn),忘不了那些倒在前進道路上無辜的冤魂。 祖國,我想對你說。 70年,你告訴我們?nèi)绾尾煌跣?,你引?dǎo)我們走上富裕之路,你帶領(lǐng)著我們走進新時代。作為新時代的青年,站在這個歷史與未來的時間的交接點上,我們?nèi)沃囟肋h,但我們毫不退縮,肩負繼往開來的歷史使命,為實現(xiàn)中國夢,我們將披荊斬棘,風(fēng)雨兼程!行文結(jié)構(gòu)示例:本題要求“這些材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?你想對祖國說些什么呢?”因而寫成記敘文與議論文均可。從材料中確定一種立意,給文章擬一個明確的標(biāo)題。本文主要是用來表決心的,可以分成幾個分論點展開論證。最后,總結(jié)全文,強化論點。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一個事件,針對其背景、寫作目的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。  近日一個消息轟動了媒體,武漢某家長因為孩子剛上一年級,放心不下,就在孩子身上裝了3個“追蹤器”,孩子的情況每天24 小時盡在眼底。   對此,你有什么看法? 請聯(lián)系生活實際,寫一篇不少于800字的文章?!敬鸢浮坷囊詯鄣拿x傷害  “愛”與“溺愛”,僅一字之差,但他們最大的區(qū)別在于,用理性的方式去愛是才是真正的愛,而用母雞式的愛才是溺愛?!?是過分的愛,還是傷害?答案不言自明?!?溺愛成傷,歷史上不乏先例。晉武帝縱寵兒子奢侈揮霍,其子繼位后毫無治國之方,西晉王朝也從此走向了滅亡。李某某由于父母老來得子,倍加寵愛,使他從小就養(yǎng)成驕縱成性,為我獨尊,任意妄為的惡劣品質(zhì),一再觸犯法律,都暫且逃之夭夭,但法網(wǎng)恢恢,最終他去了他該去的地方才開始反思?! ∠喾?,對孩子嚴(yán)格要求,不但不會對他們造成傷害,反而更有利于孩子的成長。曾國藩家規(guī)甚嚴(yán),他教子有方,有《曾國藩家書》為證。須知這些家長并非不愛孩子,只因他們清楚,對
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