【正文】 讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語文素養(yǎng)，要積極參與學(xué)校和社會上組織的各項活動，尤其是語文綜合性實踐活動，逐步提高自己的動手和動腦能力。 ⑵本題考查理解和運用材料的能力。 ⑶本題考查口語交際能力。解答此題時，一定要根據(jù)情境，明確人物之間的關(guān)系及事件的主要內(nèi)容，語言得體，言之有理，表述清晰即可。你受邀參加“面具文化”博覽會，在入口處你收到一張活動單。 （1）最適合中國面具館書簽的一句宣傳語是（走進(jìn)博覽會，聆聽大千世界的聲音B.漢字——帶領(lǐng)我們走向神秘的面具世界D. ） ①互留地址②介紹課文《花臉》③介紹面具知識④與對方打招呼⑤講述桃園結(jié)義的故事A.B.C.D.（運用一種修辭手法） 【答案】 （1）D（2）B（3）舞會可以假面，生活不可假面。②要求選擇適合中國面具館的宣傳標(biāo)語，B中的了解世界文化遺產(chǎn)不符合要求，故應(yīng)排除B。 （2）根據(jù)題干可知，這是一位外國友人，彼此之間都是陌生人，介紹前首先要與對方打招呼，這是基本的禮儀，因此④應(yīng)排在首位，故排除AC。故選B。言外之意就是假面不要出現(xiàn)在生活中，生活中人與人之間應(yīng)該真誠相待。此題答案不唯一，只要所寫的話符合題意即可。【點評】⑴本題考查擬寫宣傳語的能力．?dāng)M寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳語一定要主題突出，中心明確，又因為受眾的文化水平不一，所以宣傳語一定要易懂易記，大多會采用對偶的修辭。答這樣的題一定要再現(xiàn)生活中的實際場景，平時學(xué)習(xí)時要把語文與生活聯(lián)系其阿里。 ⑶本題考查語言表達(dá)能力。4．根據(jù)語意，完成任務(wù)。請你給爺爺發(fā)一條短信，委婉地告訴奶奶的病情?！敬鸢浮?爺爺，醫(yī)生說奶奶需要住院，作進(jìn)一步的檢查。 【解析】【分析】要委婉轉(zhuǎn)述病情，不能直接說出“顱內(nèi)病變，可能有生命危險”，另外還要有安慰爺爺?shù)脑挕?故答案為：爺爺，醫(yī)生說奶奶需要住院，作進(jìn)一步的檢查?！军c評】本題考查學(xué)生的口語交際的能力。發(fā)短信時應(yīng)做到有稱呼，有禮貌，語言得體。 請你列舉一個事例，從事實的角度，來分析論證?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】本題所寫事實論據(jù)要契合“有舍才能有得”這一觀點，注意論據(jù)的典型性，要有說服力?！捌拮勇犃T搖搖頭走了。試想如果陶淵明沒有除掉那惹人愛的牽牛花，怎會得到讓人過目不忘的菊花！所以有舍才有得?？忌x懂題干材料，歸納材料的中心論點，運用平時積累的素材，選擇與論點一致的論據(jù)。6．太原地鐵2號線即將建成通車，屆時太原將成為華北地區(qū)第4個擁有地鐵的城市。（80字左右） 【答案】 爺爺奶奶，乘坐地鐵不復(fù)雜，進(jìn)入地鐵站后，先過安檢。通過安檢后買票，然后從進(jìn)站口進(jìn)站乘坐地鐵。刷卡失敗，需要進(jìn)行失敗處理，處理好再進(jìn)站。 【解析】【分析】語言表達(dá)題，首先要有稱謂（爺爺奶奶）；其次依據(jù)題目給出的“乘坐地鐵的流程圖”依次從進(jìn)入地鐵站后——安檢——買票或刷卡幾個方面介紹，并說明應(yīng)該注意的事項。 故答案為：爺爺奶奶，乘坐地鐵不復(fù)雜，進(jìn)入地鐵站后，先過安檢。通過安檢后買票，然后從進(jìn)站口進(jìn)站乘坐地鐵。刷卡失敗，需要進(jìn)行失敗處理，處理好再進(jìn)站。【點評】本題是語言表達(dá)題，考生要讀懂圖表，理清思路，按照題干的要求，按照順序進(jìn)行有條理的敘述。7．某校8年1班的學(xué)生上街開展“在銘牌標(biāo)語中學(xué)語文”的實踐活動。藥店柱子左右兩邊寫著宣傳語，分別是：“祛除糖尿病史”，“品味健康人生”?！敬鸢浮?①錯誤一：店名不對，應(yīng)該為“糖尿病藥品專賣店”?！? ②錯誤二：右邊宣傳語不對，應(yīng)該為：“告別糖尿病史”。③錯誤三：柱子上的宣傳語貼反了，右邊應(yīng)該是“祛除糖尿病癥”，左邊“品味美好人生”。不能專賣店不能賣“糖尿病”，只能賣治療“糖尿病”的藥品。②宣傳語“祛除糖尿病史”“品味健康人生”有語病，動賓搭配不當(dāng)。所以應(yīng)改為“祛除糖尿病癥”。“祛除糖尿病癥”的“癥”為四聲字，“品味美好人生”的“生”為陰平（一聲）字。按傳統(tǒng)書寫順序，應(yīng)該是先右后左。 故答案為： ①錯誤一：店名不對，應(yīng)該為“糖尿病藥品專賣店”。” ②錯誤二：右邊宣傳語不對，應(yīng)該為：“告別糖尿病史”。 ③錯誤三：柱子上的宣傳語貼反了，右邊應(yīng)該是“祛除糖尿病癥”，左邊“品味美好人生”【點評】本題考查辨析并修改病句的能力，還考查對聯(lián)的常識。要注意讀題一定要仔細(xì)，不能疏漏，修改句子一定不能改變句子的原意，且要做最小幅度的修改。8．寧波市圖書館在小明家附近安裝了一個自助取書柜，小明媽媽因為沒有該圖書館的有效證件而不知如何使用。字?jǐn)?shù)不超過150字。只要您的支付寶芝麻信用在600分以上，只要您愿意根據(jù)借閱的圖書數(shù)量支付一定的快遞費用就可以使用該裝置。 【解析】【分析】必須在圖表基礎(chǔ)再做一些數(shù)值上的綜合統(tǒng)計工作，才能更好地總結(jié)出某種規(guī)律。使用注意事項：通過支付寶皆可以進(jìn)行選書與借閱，工作人員會幫您找書、分揀打包并投遞，收到取書通知短信后到就近的自助取書柜。只要您的支付寶芝麻信用在600分以上，只要您愿意根據(jù)借閱的圖書數(shù)量支付一定的快遞費用就可以使用該裝置。 【點評】本題考查圖文轉(zhuǎn)換和語言得體。注意說話的目的，說話的場合，需要表達(dá)的方式，受話者的年齡、性別、經(jīng)歷、文化水平、心理需求等。如果你是小夢，你會如何說服父母同意你一起去鄉(xiāng)下祭祖，100字左右。以誠懇的態(tài)度、商量的口吻勸說，語氣柔和委婉而不生硬，文明得體，表達(dá)清楚明白。內(nèi)容上要講清楚“跟父母一起去祭祖”的益處。 【點評】此題考查學(xué)生進(jìn)行口語交際的能力。我們在平時說話時，要努力做到聽懂對方的意思，領(lǐng)會對方說話的真實用意和目的，真誠的交流。10．近年來，《朗讀者》節(jié)目以及優(yōu)雅的文化品位深受廣大觀眾的熱捧。也因此掀起了一股我愛經(jīng)典的讀書熱潮，開展了一系列活動，請你參與并完成下列任務(wù)。 ________。春水》，下面是她的推薦理由，請你讀后完成①②題。春水》是冰心的代表作。詩的語言清新典雅，富有詩情畫意。①[甲]處畫線句子有語病應(yīng)修改為：________②[乙]處劃線句子中存在搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將“________”改為“________”。 【答案】 （1）閱讀經(jīng)典，提升自我（2）詩集共收錄了小詩近350首（或：詩集共收錄了小詩約350首）；孕育；蘊藏（或：蘊含）（3）示例： 借條今借到校圖書館圖書，《鋼鐵是怎樣煉成》拾伍本，《紅巖》拾肆本，《海底兩萬里》拾貳本，共計肆拾壹本。九（1）班班委會2019年9月如閱讀經(jīng)典，提升自我。②“孕育哲理”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“孕育”改為“蘊藏”或“蘊含”。數(shù)字要大寫。 今借到校圖書館圖書，《鋼鐵是怎樣煉成》拾伍本，《紅巖》拾肆本，《海底兩萬里》拾貳本，共計肆拾壹本。九（1）班班委會2019年9月【點評】⑴本題考查擬寫宣傳標(biāo)語的能力。 ⑵本題考查病句辨析及修改。所謂筋脈梳理法，就是劃分句子成份法，即運用語法手段，先理出句子的主干，審查句子主干是否存在搭配不當(dāng)或殘缺等錯誤，再清理句子枝葉，仔細(xì)審查修飾成分內(nèi)部是否有毛病以及與中心語的搭配是否得當(dāng)。修改方法是補法，刪法和換法，運用這些方法進(jìn)行修改即可。應(yīng)用文在日常生活中會經(jīng)常用到，考試時經(jīng)常涉及，要想做好這樣