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五年級(jí)最新閱讀理解綜合分類解析(word)-在線瀏覽

2025-04-01 22:57本頁(yè)面
  

【正文】 么心情呢?畢竟,年輕的女孩都是愛(ài)美的。沒(méi)想到,女孩綻出一個(gè)甜美的笑:“我覺(jué)得生病之后,我依然很美麗?。 庇^眾和嘉賓都被這意外的回答逗笑了,眼里卻汪著淚?!迸⒌难劬κ冀K在笑,這樣純凈的眼睛似乎裝滿了世間所有的美麗。她的笑,卻將觀眾的眼淚笑落了?!闭f(shuō)著,他望向?qū)γ娴膸孜幻餍羌钨e。我要給媽媽家的溫暖和幸福”。一向幽默風(fēng)趣的主持人努力地克制著眼淚,動(dòng)情地說(shuō):“我相信,不管今后眼睛如何,你一定能看到媽媽住進(jìn)新房子,一定看得到?!雹苄谋妊劬匆?jiàn)的多!真的是這樣啊,我們這些視力正常的人,常常因?yàn)樾撵`蒙塵,讓我們的眼睛看不到生活的美好。1.“眼睛是心靈的窗戶”,請(qǐng)從文章中找出一句描寫女孩眼睛的句子寫下來(lái),并結(jié)合句子仔細(xì)品讀,寫出女孩的性格特征?!庇^眾和嘉賓為什么“笑了”卻“汪著淚”? ③段女孩的兩次“意外”回答,透過(guò)這兩次“意外”回答的背后,你分別讀出了女孩怎樣的內(nèi)心呢? “心比眼睛看見(jiàn)的多”,文中的女孩用美麗心靈看到了什么呢? 1.①一雙湖水般的眼睛,汪著青春的憧憬與美好。②清澈見(jiàn)底的眼眸……望著媽媽。(任選一句)2.①“笑”是因?yàn)榕⒌幕卮鸷茏孕?,出乎大家的意料,這是欣賞和善意的笑。(意思對(duì)即可),讓我感受到女孩的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng);第二次回答,我讀懂女孩的孝順、陽(yáng)光,對(duì)未來(lái)充滿希望。4.長(zhǎng)衫老者馮驥才①我幼時(shí),家對(duì)門有條胡同,又窄又長(zhǎng),九曲八折,望進(jìn)去深邃莫測(cè)。原來(lái)這是條死胡同!好晦氣!凡是走到這兒來(lái)的,都恨不得把這面堵得死死的墻踹倒?、谠趺崔k?只有認(rèn)倒霉,掉頭走出來(lái)。正像俗話說(shuō)的:貪便宜者必吃虧。本來(lái)狹窄的道兒常常擁塞;叫車轱轆(gū lu)碰傷孩子的事也不時(shí)發(fā)生。人們氣急時(shí)就叫:“把胡同頂頭那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,漸漸習(xí)慣。④一天,來(lái)了一位老者,個(gè)子矮小,干凈爽利,一件灰布長(zhǎng)衫,紅顏白須,目光清朗,胳肢窩夾個(gè)小布包包,看樣子像教書先生。嘿,又是一個(gè)撞上死胡同的?、葸@位長(zhǎng)衫老者卻不同常人。他取筆展紙,寫了端端正正、清清楚楚四個(gè)大字:此路不通。⑥咦,誰(shuí)料到這張紙一出,立刻出現(xiàn)奇跡。胡同陡然清靜多了。⑦胡同自此大變樣了。逢到一夜大雪過(guò)后,猶如一條蜿蜒( )潔白的帶子,漸漸才給早起散步的老人們,踩上一串深深的雪窩窩。⑨于是,我挺奇怪,本來(lái)這么簡(jiǎn)單的一舉,為什么許多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯動(dòng)手來(lái)做的長(zhǎng)衫老者了……。 “胡同自此大變樣了”,前后發(fā)生了怎樣的“大變樣”? 。n。、麻木、無(wú)奈等。:①“勿以善小而不為”,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),既幫助了別人,也會(huì)使自己更加充實(shí);②改變現(xiàn)狀,要從我做起,從小事做起;③行動(dòng)最有說(shuō)服力,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),往往勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。②像人們正常上班一樣,每天早晨,她都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到街邊的那棵松樹(shù)下,輕輕地放下木板凳,擺上修鞋用的架子,然后熟練地打開(kāi)工具袋,一天的工作準(zhǔn)備就緒了。③不知是她的技術(shù)好,還是她的人緣佳,一般情況下都是客等她而不是她等客。④家人每每要修鞋子,大多讓我代勞,反正順路,順便可以和那女人搭搭訕,我倒是挺樂(lè)意。就這樣,我有機(jī)會(huì)知道了那修鞋的女人的情況。一個(gè)陌生的地方能以博大的胸懷去接納一個(gè)陌生的人,可見(jiàn)那個(gè)地方是寬和的;一個(gè)陌生的人能被一個(gè)陌生的地方接納,可見(jiàn)那個(gè)人是隨和的。她說(shuō):“人都是感情動(dòng)物,無(wú)所謂聰明和愚笨,不斤斤計(jì)較,也就過(guò)去了?!彼脑?,純樸而實(shí)在,卻是生活的哲學(xué)。相反,她對(duì)面的同行卻門可羅雀,常常是眼巴巴地看著她忙得不可開(kāi)交。無(wú)論男女老少,再破的鞋子在她手里都能修復(fù)如初,再硬的鞋底她都能自如地穿線,那個(gè)功夫,簡(jiǎn)直就是魔術(shù)表演。我一般是傍晚下班后才去修鞋的,因而常常成了她那一天的最后一個(gè)顧客。⑧在千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工中,眼前這個(gè)修鞋的女人是幸運(yùn)的。我心里暗暗地感嘆:生活,生活,這就是生活!為了生活,沒(méi)有誰(shuí)不用奔波勞累,不同的是,有人付出的與收獲的相當(dāng),有人付出的少收獲的多,又有人付出的多收獲的少,好在眼前這個(gè)修鞋的女人沒(méi)有想那么多。人最難得的事,其實(shí)還是要擁有好心情。他們雖然很普通甚至卑微,但他們的內(nèi)心深處對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),令人敬重。⑩傍晚,一陣急雨落下,行人腳步加快。收攤了,她彎著腰用一把刷子仔仔細(xì)細(xì)地把腳下的地面掃干凈。(選自《美文精選》2015年版,有刪改)。 ( )(2)形容事業(yè)由盛而衰,賓客稀少之況。 ( )(4)形容言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。⑧自然段中,作者為什么說(shuō)修鞋女人是“幸運(yùn)”的? ,文章的主題也能得到較好的表現(xiàn),但作者還是保留了這一段文字。 5.“生活,生活,這就是生活!”聯(lián)系本文,談?wù)勀銓?duì)生活的認(rèn)識(shí)。②懂得生話的哲學(xué),有一顆熱愛(ài)生活的心,不會(huì)被生活的艱辛所打倒。②烘托人物形象,表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點(diǎn)。,但也是快樂(lè)的:①人只要活著,就應(yīng)該為了希望而辛勤付出;②為人實(shí)在,用心做好自己分內(nèi)的事,辛苦的生活也會(huì)很充實(shí)樂(lè);③不必計(jì)較付出多少,要保持心境平和快樂(lè);④無(wú)論自己處境如何,不必總是嘆氣,不要總和別人比,要時(shí)刻擁有好心情。有天我哭哭啼啼地跑回家,邊抹眼淚邊對(duì)他說(shuō):“我要改名字,我的名字不好聽(tīng),而且班上有個(gè)小朋友的名字跟我一模一樣。我是這個(gè)大家族唯一的女孩,爺爺很寵我,名字當(dāng)然也是爺爺包辦的。我不得不拿出我的殺手锏——不吃飯。果然,第三天,他宣布,為我改成單名“廖夏”。我已經(jīng)餓了兩天,如果他再不做出反應(yīng),我真不知道該怎么下臺(tái)。某天吃晚飯時(shí),我小心翼翼地對(duì)他說(shuō):“我不要去上高中,我要上職中。我不敢抬頭,只顧低著頭往嘴里塞飯?!罢l(shuí)唆使你去上職中的?你眼里還有父母嗎?這件事到此為止。還有你?!薄坝形沂裁词?,又不是我。我朝他做了個(gè)鬼臉。我19歲,他43歲。走出考場(chǎng),我長(zhǎng)吁一口氣。因?yàn)檫@件事,我和他又昏天黑地地吵了好幾天,互不相讓。他則希望我在省內(nèi)上學(xué),理由是女孩子離家近點(diǎn)好。后來(lái)弄得老媽都煩死了:“你們?cè)龠@樣,就給我到大街上去吵。到了填志愿的那天,他跟著我去了學(xué)校。再后來(lái)班主任找我談話,說(shuō)我報(bào)省內(nèi)那所知名大學(xué)的中文系是最保險(xiǎn)的。這一次我又以失敗告終。我23歲,他47歲。那段日子,我不吃不喝,不和任何人交流。家里再也聽(tīng)不到我和他抬杠的爭(zhēng)吵聲?!昂⒆?,我知道你心里難過(guò),看見(jiàn)你這樣不吃不喝,我更難過(guò)?!彼D了頓,接著說(shuō),“你知道我和你母親是多么心疼你、擔(dān)心你嗎?忘掉以前的一切,重新開(kāi)始,一定會(huì)有更好的,更適合你的人在等著你。說(shuō)完,他默默地坐了一會(huì)兒,就出去了。那夜,我哭得好傷心。我悄悄地瞥了他一眼,看見(jiàn)他臉上閃過(guò)一絲笑容。只不過(guò),現(xiàn)在我們不是面對(duì)面,而是靠一根電話線維系著“戰(zhàn)爭(zhēng)”。”我心里清楚,他所做的一切都是為了我好,他就像一盞航燈永遠(yuǎn)守候著我這艘航船。都說(shuō)女兒是父親的小棉襖,我希望自己能成為老爸最最貼心的小棉襖。 ,請(qǐng)你概括說(shuō)明。 ,并回答問(wèn)題?!本渲械摹靶⌒囊硪怼北憩F(xiàn)了“我” 。 ,這種愛(ài)有時(shí)我們并不能立刻理解,請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)父愛(ài)的理解。2.①改名字:父親心疼“我”所以妥協(xié)。③填志愿:父親愛(ài)得很有智慧。,他所做的一切都是為了我好,他就像一盞航燈永遠(yuǎn)守候著我這艘航船。7.媽媽的額頭蔣平①童年的印象里,母親的額頭是最親切的。每次見(jiàn)到我一臉緋紅的樣子,母親就覺(jué)得不對(duì)勁,然后她的額頭就會(huì)貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。那時(shí)候,年輕的母親,以光潔而溫馨的額頭為紙,為這個(gè)家,書寫著人生的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我們遇到挫折和磨難,那額頭上則會(huì)寫滿憂慮和郁悶。③母親用額頭為我診斷了無(wú)數(shù)次病痛,而她自己生病的時(shí)候,總是悄悄瞞著。每一次,母親從疲憊中爬起來(lái),第一件事就是揉拍前額,好讓自己保持一份清醒,第一時(shí)間理清生活的煩瑣,解開(kāi)心頭的愁結(jié),為家的未來(lái)精打細(xì)算。④母親是愛(ài)美的,也許從她懂事時(shí)起,就用那些粉膏,每天在額頭上涂抹。一道道皺紋,在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的夜晚,悄悄爬上了母親的額頭。而我更感覺(jué)那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠(yuǎn)蔥綠綿長(zhǎng)。那是怎樣的兩張額頭啊,一張滄桑遍布,飽經(jīng)風(fēng)霜;一張青春飽滿,一如母親當(dāng)年。瞧您的額頭,還是當(dāng)年那樣溫暖。”⑥是啊,母親的額頭是不老的,那里面,寫滿了永恒的母愛(ài)。(1)母親用額頭為“我”診斷病痛。(4) (5) ,解釋第②段畫線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,并說(shuō)明其表達(dá)作用。 ①段與第④段畫線的句子。”本句用了什么描寫?讓你體會(huì)到了什么?從哪些詞中體會(huì)到的? (2)“如果說(shuō)母親是一棵樹(shù),那額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿了昨日的記憶?!北揪溥\(yùn)用了什么修辭?這樣寫有什么好處? ?生活中我們都能在細(xì)節(jié)處體會(huì)到親人們的關(guān)愛(ài),請(qǐng)你把感受最深的小細(xì)節(jié)和大家分享。(4)皺紋漸漸爬上母親額頭。2.“陽(yáng)光燦爛”指陽(yáng)光光彩奪目的樣子,在這里生動(dòng)形象地寫出了母親開(kāi)心快樂(lè)、幸福的神態(tài)。“貼”字用得生動(dòng)傳神,通過(guò)母親這一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)母親對(duì)兒女的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。把母親比作樹(shù)木,把母親額頭上的皺紋比作年輪,生動(dòng)形象地寫出母親的額頭記錄下了她對(duì)子女的疼愛(ài),為家庭生活辛勞的付出,以及“我”對(duì)母親的愛(ài)(或感恩之情)。生活中小細(xì)節(jié)示例:父親的關(guān)愛(ài)讓我感受最深。小時(shí)候,我在父親的背上盡情歡笑;現(xiàn)在,父親仍然用他厚實(shí)的背為我遮風(fēng)擋雨。局長(zhǎng)明白,按照慣例,要不了一年,自己將退居“二線”,改任調(diào)研員。同事們說(shuō),局長(zhǎng)您的字漂亮,再加緊練習(xí)下,說(shuō)不準(zhǔn)退休后會(huì)成為大書法家呢!局長(zhǎng)嘴上笑笑,沒(méi)說(shuō)話。局長(zhǎng)從沒(méi)在同事們面前提及釣魚之事。年中,市委組織部一紙調(diào)令,將單位的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)調(diào)走。干了五年辦公室副主任的小黃,大學(xué)讀的是區(qū)城經(jīng)濟(jì)專業(yè),有心去竟逐這個(gè)位置,卻發(fā)現(xiàn)符合條件的同事多達(dá)六人。一個(gè)周末,小黃帶著新買的釣具,叩開(kāi)了局長(zhǎng)家門,就是順路給局長(zhǎng)帶了條裝備。小黃趁熱打鐵,說(shuō)局長(zhǎng),要不我陪你現(xiàn)在就去試下?局長(zhǎng)心癢癢,說(shuō)也好。有了上好的裝備,結(jié)果自然非同一般。當(dāng)晚,局長(zhǎng)興奮得親自下廚,將河鯉分不同味道烹之,與小黃在家中食魚對(duì)飲。局長(zhǎng)說(shuō),知道我為什么喜歡吃魚嗎?小黃說(shuō),不知道。局長(zhǎng)說(shuō),知道我為什么喜歡釣魚嗎?小黃說(shuō),不知道。但此時(shí)此刻,小黃迫切想打聽(tīng)的,是關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的事,但欲言又止。小黃有點(diǎn)兒哭笑不得,但見(jiàn)杯盞之間局長(zhǎng)稱兄道弟不斷,自己也喝了幾杯后,慢慢地心就踏實(shí)了。長(zhǎng)噓出一口氣的小黃,手里捏著任職通知書,心里有了幾分慶幸:幸好當(dāng)時(shí)買了那套釣具,羊毛出在羊身上,投入產(chǎn)出成了正比,看來(lái)值得?。〔痪?,全市公開(kāi)遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領(lǐng)導(dǎo),小黃乘勝報(bào)名。小黃臨行前夕,局長(zhǎng)釣到一條大魚,邀小黃來(lái)家吃魚,說(shuō)是為他餞行。局長(zhǎng)說(shuō),我工作到今天,雖然錢財(cái)不多,但比上不足,比下有余,倒也知足安心;我要是白拿你這套東西,弄得退休不寧,恐怕到時(shí)連魚都釣不成!小黃有些發(fā)顫,說(shuō),上次競(jìng)崗,局長(zhǎng)你幫了我大忙,否則我怕是勝不了他人呢!局長(zhǎng)大笑:錯(cuò)愕之間,局長(zhǎng)扶了小黃的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人了,今后肯定會(huì)面臨很多誘惑;今天請(qǐng)你來(lái)家吃魚是想告訴你,我替你處理了初一的不正,你可要去了十五的歪風(fēng)。局長(zhǎng)言畢,忙手忙腳地將幾盤魚香撲鼻的好菜端上桌來(lái)。小黃舉杯投箸,已是淚光迷蒙?!棒~”是小說(shuō)的線索,是局長(zhǎng)和小黃交往的重要媒介,你認(rèn)為“魚”還有沒(méi)有深層次的含義?
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