【正文】 uring 在……期間；B. with 用； C. for 為了； D. until 直到。 【點評】本題考查詞匯在語篇在中的運用能力。5．完形填空 years old. I go to Ximen School. This is my 2 is 38 years old. My father is a doctor in a 5 . My mother is an English 6 is my sister. She is 11 years old. She likes English and she 8 s a 9 my family.1. A. amB. isC. areD. be2. A. schoolB. classC. familyD. office3. A. friendsB. parentsC. brothersD. sisters4. A. doctorB. teacherC. fatherD. mother5. A. hospitalB. factoryC. hotelD. classroom6. A. teacherB. workerC. managerD. student7. A. yearB. lessonC. girlD. boy8. A. speaksB. practisesC. asksD. wants9. A. tallB. hotC. shortD. happy10. A. eatB. rideC. likeD. draw【答案】 （1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）A；（6）A；（7）C；（8）D；（9）D；（10）C； 【解析】【分析】主要講了李明介紹了自己的全家福及家人情況。主語是I，所以be用am，故選A。；；；。 （3）句意：他們是我的父母。根據(jù)He is my father and she is my ，她是我媽媽，可知講的是父母，故選B。；；；。 （5）句意：我爸爸在醫(yī)院里是一名醫(yī)生。爸爸是醫(yī)生，所以在醫(yī)院工作，故選A。；；；。 （7）句意：這個女孩是我的妹妹。根據(jù)sister妹妹可知講的是女孩，故選C。；；；。 （9）句意：它是一個幸福的家庭。李明一家是幸福的，故選D。；；；。 【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。 Hello! 1 m twelve. I39。m in Beijing High School. I39。Class Five, Grade Seven. Miss Gao 3 old teacher. I have a pen, a ruler and two 5 is from Guangzhou. She is my good 7 . We are in 8 English well（好）. I think（認為） she is a good girl. Look！ 10 is that? Oh, She is Liu Ping. 1. A. IB. MyC. Your2. A. fromB. toC. in3. A. isB. areC. am4. A. aB. anC. good5. A. busesB. desksC. pencils6. A. HeB. HisC. She7. A. friendB. teacherC. student8. A. aB. theC. an9. A. seeB. speakC. help10. A. HowB. WhatC. Who【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）C；（7）A；（8）B；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】 這篇短文是李英的自我介紹。她的好朋友叫劉平，他們在同一個班級，劉平英語說得很好。句意：你好，我的名字叫李英。根據(jù)短文的意思可知，這里是一個自我介紹，是用第一人稱表述的，故應該選B。句意：我在7年級5班。我們知道，表示在幾年級幾班應該用介詞in。③考查動詞及語境的理解。is 、are和 am都是“是”的意思，is 用于主語是單數(shù)的時候；are 用于第二人稱和主語是復數(shù)的時候；am 用于第一人稱單數(shù)的時候。④考查冠詞及語境的理解。a 一個；an 一個；good好的。good 和后面的old不能連用。句意：在我的文具盒里有一支鋼筆、一個尺子和兩支鉛筆。根據(jù)句意可知，這里是說文具盒里的東西，因此公共汽車和桌子不可能在文具盒里，故應該選C。句意：劉平也在7年級，她來自廣州。根據(jù)句意和下句話中She is my…可知，劉平是一個女孩，故應該選C。句意：她是我的好朋友。根據(jù)下面的意思可知，李英和劉平在同一個班里，所以劉平不可能是老師。故選A。句意：我們在同一個班里。the same 是一個短語，表示同一個，相同的。⑨考查動詞及語境的理解。see 看見；speak 說；help幫助。⑩考查疑問詞及語境的理解。how 怎樣；what 什么；who誰。7．完型填空m Alice. I39。m in China now. My 2 photo. Xu Yajun is my 5 Chinese name. 6 English name is Mike. In the second（第二） photo, you can 7 sisters. Their names are Dee, Elly 9 sB. father39。sD. brother39。介紹了自己及家人的名字等等基本信息。句意：我是一位英國女孩?！癆lice”是女孩名，故選C。句意：我的中文名是徐瑞克?！癤u Ruike”是一個中文人名，故選D。句意：這是我的兩張全家福。下文介紹的是相片上的人物，故選A。句意：我的父親徐家軍和我在第一張相片上。在后面提到了“In the second photo”，可知這里描述的是第一張相片，表示“第幾”用序數(shù)詞，故選A。句意：徐家軍是我父親的中文名。s“母親的”；B. father39。s“ 姐妹的”；D. brother39。由前句可知他的父親叫徐家軍，故選B。句意：他的英文名叫邁克。這是在介紹父親，用他的his，故選C。句意：在第二張相片上，你可以看到三個人。在照片上可以看到，故選D。句意：她們是我的媽媽和兩個姐妹。由上文可知，照片上共三個人，除開媽媽外，還有兩個人，故選B。句意：她們的名字是Dee, Elly和Lily。并列關(guān)系的詞用and連接。（10）考查動詞。And連接兩個人作主語，是復數(shù)形式，謂語用復數(shù)：are?！军c評】本題考點涉及名詞，名詞短語，數(shù)詞，名詞所有格，代詞，動詞，連詞等多個知識點的考查，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。 This boy is Peter Smith. His 1 name is Smith. This is 3 at school. Look! 7 s 10 sB. This39。sD. The name39。sC. Li Min isD. The Li Min9. A. don39。tC. am notD. do10. A. askB. callC. writeD. look【答案】 （1）A；（2）C；（3）C；（4）D；（5）C；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，介紹了幾個學生和老師的相關(guān)情況。 “家庭”；C. last “ 最后”；D. one “一”。在英文名字中，名在前，姓在后，因此Peter Smith中Peter是名；first name“名”；故選A。A. first “第一”；B. good “好的”；C. last “最后的”；D. this“這個”。last name“姓”；故選C。 “ “他的”；D. it“它”。修飾名詞school，故此處用形容詞性物主代詞his，故選C。 “電腦”；B. name “ 電話”；D. ID card“身份證”。school ID card“學生證”，故選D。 “是”；D. am“是”。主語Miss White是第三人稱單數(shù)，故謂語用第三人稱單數(shù)is。（6）考查名詞。 朋友”；C. boy “男孩”；D. class“班”。根據(jù)上文“Li Min is a Chinese boy.”可知李敏是一個男孩，因此應是他的好朋友，故選B。39。 “是什么”； B. This39。 應用This is；C. That39。 “那是”； D. The name39。這是一個肯定句，表示介紹卷筆刀，故用that39。故選C。A. Li Min “李敏”；B. Li Min39。 “李敏的”；C. Li Min is句意：那個卷筆刀是李敏的嗎？此處作為系動詞is的表語，結(jié)合句意，表示李敏的，故用名詞所有格形式。（9）考查副詞。tt “不是”； D. do“做”。謂語是實義動詞know，故用助動詞don39。故選A。A. ask “寫”；D. look“看”。【點評】本題考點涉及數(shù)詞，名詞，形容詞，動詞，副詞，代詞等多個知識點的考查，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。 Rose is a student. She is 1 Grade Seven. There are 2 people in her family: her father, her mother and her. Rose is very 3 so she has many 4 at school. Look! It39。 Rose likes playing table tennis and basketball. Her 7 sport is swimming. Her favourite 8 is red and she has a red bag. Where is it? It39。s Rose39。s book.1. A. inB. onC. toD. of2. A. twoB. threeC. fourD. five3. A. fineB. niceC. hotD. cold4. A. teachersB. studentsC. friendsD. boys5. A. myB. yourC. hisD. her6. A. isB. amC. areD. be7. A. warmB. favouriteC. weleD. cool8. A. bookB. sportC. bagD. colour9. A. chairB. flowerC. deskD. classroom10. A. sayB. listenC. seeD. meet【答案】（1）A；（2）B；（3）B；（4）C；（5）D；（6）A；（7）B；（8）D；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】主要講了Rose的一些基本情況。in+年級，表示在幾年級，故選A。根據(jù)her father, her mother and her，可知共3人，故選B。；；；。（4）句意：所以她在學校里有許多朋友。根據(jù)前文可知她是友好的，所以在學校里有許多朋友，故選C。；；；。（6）句意：這只貓在桌子上。（7）句意：她最喜愛的運動是游泳。根據(jù)后文Her favourite，講的是她最喜愛的，可知這里說的是最喜愛的運動，故選B。；；；。（9）句意：在椅子上也有一本書。根據(jù)It39。（10）句意：你能看見它嗎？；；；。s Rose39。s ，可知問的是能看見嗎，故選C。10．完形填空schools in Guangzhou do not have space for games, but the students still do schools often 2 PE lessons , either on the playground or on the corridors（走廊） of the 3 .the day , most of the students take part in many kinds of sports . 1. A. ManyB. MuchC. MoreD. Most2. A. doB. hasC. haveD. had3. A. buildingB. buildingsC. officeD. playground4. A. lotB. fewC. lotsD. little5. A. gameB. hom