【正文】 和他的衣服同樣的油膩污穢，他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天掏出一個(gè)小小的紅色塑膠套。老人小心地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅色塑膠套，由于手的笨拙，做這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也十分艱難?！蔽艺f(shuō)。他終于裝好了，慎重地把紅套子交給我，紅套子上寫(xiě)著八個(gè)字“一券在手，希望無(wú)窮”。慢慢我理解了，小紅套原來(lái)是老人對(duì)買(mǎi)他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)。和老人逐漸認(rèn)識(shí)后，有一年冬天黃昏，我向他買(mǎi)獎(jiǎng)券，他還沒(méi)有拿獎(jiǎng)券給我，先看見(jiàn)我穿了單衣，最上面的兩個(gè)扣子沒(méi)有扣。老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時(shí)我真正感覺(jué)到人（純潔 純凈）的善意，在老人為我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發(fā)酸。但在我們之間，有一些友誼，裝在小紅套，裝在眼睛里，裝在不可觸摸的心之角落。“好雪片片，不落別處！”它美麗地落下不見(jiàn)了，但灌溉了我們的心田。 ，聯(lián)系下文老人的溫暖人心的行動(dòng)，談一談這部分的描寫(xiě)有什么作用。（1） （2） “不落別處”改為“賣(mài)獎(jiǎng)券的老人”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。請(qǐng)結(jié)合文本與自己的感悟，談?wù)勀阍撊绾螌?duì)待他們。ng 觀察 ch236。3.“嶄新”一詞與上文的“油膩污穢”形成鮮明對(duì)比，能夠看出老人對(duì)這個(gè)紅色套子是特別珍視的，也說(shuō)明他送給別人的祝福是真摯的。（2）暗示“我”的心中萌生了做一個(gè)好人的愿望?！百u(mài)獎(jiǎng)券的老人”只是交代了老人的身份，十分平常。5．把笑臉帶回家三年前的一天，我考高中，分?jǐn)?shù)不夠，要交八千元。母親聽(tīng)了就哭了，我跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了，母親哭著說(shuō)：“你爸爸下崗了。我氣憤地說(shuō)：“你還能笑得出來(lái)，高中我不上了！”母親哭得更兇了，說(shuō)：“不上學(xué)，你爸就是沒(méi)有文化才下崗的。他騎著一輛破自行車(chē)，每天早晨出發(fā)，晚上回來(lái)，進(jìn)門(mén)笑嘻嘻的。他笑著說(shuō)：“差不多了。”父親道：“人家要研究研究嘛?！钡诙?，父親穿了一身破衣服走了，晚上回來(lái)蓬頭垢面，渾身都是泥漿。父親笑了笑說(shuō)：“這孩子！”第二天，父親回家時(shí)穿得干干凈凈，臟衣服夾在自行車(chē)后面。我指著父親的背影對(duì)母親說(shuō)：“他現(xiàn)在的工作就是找工作，你看他忙乎的。我們小區(qū)里回蕩著他的身影，他還經(jīng)常去我的學(xué)校送貨，讓我很是難堪。有一次我在上學(xué)路上撿到塊老式手表，手表的鏈子斷了，我覺(jué)得有點(diǎn)熟悉。中午父親沒(méi)有回家吃飯，下午上學(xué)時(shí)我又看見(jiàn)父親在路上尋找?！蔽铱戳烁赣H一眼，對(duì)他突然產(chǎn)生了一種從沒(méi)有過(guò)的同情。有一天，我在放學(xué)路上看見(jiàn)前面圍了好多人，上前一看，是父親的三輪車(chē)翻了，車(chē)上的電冰箱摔壞了，父親一手摸著電冰箱，一手抹眼淚。等我?guī)е赣H來(lái)到出事地點(diǎn)時(shí)，父親已經(jīng)不在了。母親問(wèn)：“傷著哪沒(méi)有？”父親說(shuō)：“什么傷著哪沒(méi)有？”母親說(shuō)：“別裝了！”父親忙笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！處理好了，吃飯。母親說(shuō)：“孩子，你爸爸雖然沒(méi)本事，可他心好，要尊敬你爸爸。我和爸爸不講話已經(jīng)成了習(xí)慣，要改變很難，好多次想和他說(shuō)話，就是張不開(kāi)口，父親倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了，我就想起父親進(jìn)門(mén)時(shí)那張笑嘻嘻的臉。父親就是用這輛三輪車(chē)，掙夠了我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。父親把我送上火車(chē)，放好行李。父親笑嘻嘻地說(shuō)：“這孩子，哭什么！”，文中“我”的情感是怎樣變化的？請(qǐng)用文中的幾個(gè)詞語(yǔ)依次概括出來(lái)。第二天，父親穿了一身破衣服走了，晚上回來(lái)蓬頭垢面，渾身都是泥漿。父親笑了笑說(shuō)：“這孩子！”第二天，父親回家時(shí)穿得干干凈凈，臟衣服夾在自行車(chē)后面。，你肯定也感觸頗多，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。這段話用外貌描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)了父親深沉的愛(ài)。不管有多傷心，不管有多大壓力，父親都默默地一個(gè)人扛著，不讓家人知道、擔(dān)憂。（意對(duì)即可）（結(jié)合文章，言之有理即可）6．算計(jì)陳志江 ①夏天的天氣真是變幻莫測(cè)，早上還是萬(wàn)里晴空呢，中午時(shí)天色就變了，小鎮(zhèn)的上空陰云密布，一副山雨欲來(lái)的模樣。他抬頭望望天，精瘦的臉上露出喜色。③“當(dāng)然是新的，你看看，包裝還是完好的，洋貨，好用。④“騙鬼呢，隨便印上兩個(gè)洋文就冒充洋貨。⑥“二十五”男青年抬頭看了看天，眉頭皺了皺?！崩蠀穷^氣定神閑地說(shuō)：“反正只剩下這一把了，我不愁賣(mài)不出去。”男青年咬了咬牙?！雹帷按笫?，這雨傘四十賣(mài)給我吧。一上來(lái)就抬高了價(jià)錢(qián)，聲音嫵媚的說(shuō)：“快下雨了，不要淋濕了我這身高檔的連衣裙，香港買(mǎi)回來(lái)的呢?！必?cái)神爺從天而降，吳老頭不由得喜形于色，少婦也爽快，從香肩上取一下小垮包，拉開(kāi)拉鏈就要付錢(qián)。我出五十，這雨傘我要定了。.“七十！”少婦白了他一眼說(shuō)：“好男不跟女斗，給點(diǎn)風(fēng)度好不好？”.“一百！奶奶的，我出一百！”男青年似乎是豁出去了，鐵了心要爭(zhēng)到底?！眳抢项^急不可耐的從男青年手上搶過(guò)鈔票，一把揣進(jìn)口袋高興地說(shuō)：“哈哈，你們倆也不用爭(zhēng)啦，這事情我可以做主，這雨傘畢竟是小伙子先談價(jià)的，小伙子一百元成交了。狠狠的瞪了男青年一眼，扭著屁股走了。.吳老頭掏出一根煙點(diǎn)上，臉上帶著狡黜的笑，從紙箱里再掏出一把雨傘放在箱面上?！眳抢项^笑吟吟地說(shuō)，伷手從口袋里掏出那張百元大鈔遞給少婦，喜滋滋的吩咐道：“去打一斤酒買(mǎi)半只燒鴨，我今晚要喝上兩盅。（選自《小說(shuō)選刊》2007年第1期），解釋下列詞語(yǔ)的含義。 4. 文中男青年買(mǎi)完傘后。風(fēng)姿綽約：形容氣質(zhì)優(yōu)雅、體態(tài)柔美。環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了天氣的突變，交代了故事發(fā)生的背景；為下方男青年急于買(mǎi)傘等情節(jié)的展開(kāi)作鋪墊。4.“急匆匆”說(shuō)明男青年用假鈔居買(mǎi)傘后急于脫身，”另一個(gè)方向“說(shuō)明他特意避開(kāi)了少婦，很有心計(jì)。局長(zhǎng)明白，按照慣例，要不了一年，自己將退居“二線”，改任調(diào)研員。同事們說(shuō)，局長(zhǎng)您的字漂亮，再加緊練習(xí)下，說(shuō)不準(zhǔn)退休后會(huì)成為大書(shū)法家呢！局長(zhǎng)嘴上笑笑，沒(méi)說(shuō)話。局長(zhǎng)從沒(méi)在同事們面前提及釣魚(yú)之事。年中，市委組織部一紙調(diào)令，將單位的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)調(diào)走。干了五年辦公室副主任的小黃，大學(xué)讀的是區(qū)城經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)，有心去竟逐這個(gè)位置，卻發(fā)現(xiàn)符合條件的同事多達(dá)六人。一個(gè)周末，小黃帶著新買(mǎi)的釣具，叩開(kāi)了局長(zhǎng)家門(mén)，就是順路給局長(zhǎng)帶了條裝備。小黃趁熱打鐵，說(shuō)局長(zhǎng)，要不我陪你現(xiàn)在就去試下？局長(zhǎng)心癢癢，說(shuō)也好。有了上好的裝備，結(jié)果自然非同一般。當(dāng)晚，局長(zhǎng)興奮得親自下廚，將河鯉分不同味道烹之，與小黃在家中食魚(yú)對(duì)飲。局長(zhǎng)說(shuō)，知道我為什么喜歡吃魚(yú)嗎？小黃說(shuō)，不知道。局長(zhǎng)說(shuō)，知道我為什么喜歡釣魚(yú)嗎？小黃說(shuō)，不知道。但此時(shí)此刻，小黃迫切想打聽(tīng)的，是關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的事，但欲言又止。小黃有點(diǎn)兒哭笑不得，但見(jiàn)杯盞之間局長(zhǎng)稱兄道弟不斷，自己也喝了幾杯后，慢慢地心就踏實(shí)了。長(zhǎng)噓出一口氣的小黃，手里捏著任職通知書(shū)，心里有了幾分慶幸：幸好當(dāng)時(shí)買(mǎi)了那套釣具，羊毛出在羊身上，投入產(chǎn)出成了正比，看來(lái)值得??！不久，全市公開(kāi)遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領(lǐng)導(dǎo)，小黃乘勝報(bào)名。小黃臨行前夕，局長(zhǎng)釣到一條大魚(yú)，邀小黃來(lái)家吃魚(yú)，說(shuō)是為他餞行。局長(zhǎng)說(shuō)，我工作到今天，雖然錢(qián)財(cái)不多，但比上不足，比下有余，倒也知足安心；我要是白拿你這套東西，弄得退休不寧，恐怕到時(shí)連魚(yú)都釣不成！小黃有些發(fā)顫，說(shuō)，上次競(jìng)崗，局長(zhǎng)你幫了我大忙，否則我怕是勝不了他人呢！局長(zhǎng)大笑：錯(cuò)愕之間，局長(zhǎng)扶了小黃的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人了，今后肯定會(huì)面臨很多誘惑；今天請(qǐng)你來(lái)家吃魚(yú)是想告訴你，我替你處理了初一的不正，你可要去了十五的歪風(fēng)。局長(zhǎng)言畢，忙手忙腳地將幾盤(pán)魚(yú)香撲鼻的好菜端上桌來(lái)。小黃舉杯投箸，已是淚光迷蒙?！棒~(yú)”是小說(shuō)的線索，是局長(zhǎng)和小黃交往的重要媒介，你認(rèn)為“魚(yú)”還有沒(méi)有深層次的含義？ ？結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)。，生活始終質(zhì)樸，暗示了小黃做人要走正道，不要被貪心和權(quán)力迷失。因?yàn)榫珠L(zhǎng)位高權(quán)量、很容易的來(lái)小黃那樣意圖走不正之路的“魚(yú)”。②質(zhì)樸、知足：保留小時(shí)候的生活習(xí)慣，對(duì)生活滿足，不貪心。為官清廉、正派：不收賄賂。剛貼出信息，就有人來(lái)電話問(wèn)租金。她說(shuō)電話里說(shuō)不清楚，人就在樓下的電話亭，請(qǐng)我下樓商量。樓梯口已經(jīng)站著一個(gè)女人，大臉盤(pán)，大手腳，皮膚糙黑，衣著也很舊，但選得干凈，她的身板盡量挺得直，還是有些微縮。我回了一個(gè)招呼，簡(jiǎn)單介紹了一下條件，問(wèn)她要租多久。我看她不像來(lái)找茬，也就軟了下來(lái)，“光三天，還是住旅館吧，再說(shuō)搬東西也麻煩??？”“太貴了，而且我厖”她的聲音沉了下去。我依然不敢大意：“能告訴我，你這三天要用來(lái)干什么嗎？”女人 臉漲成了醬紫色，囁嚅著：“我女兒要來(lái)看我。“在厖住宿舍的?！胺b廠的?！鞍藗€(gè)人一間，不能留客的。我向來(lái)不愛(ài)招麻煩，但這次要破例了。她手腳很利索，一寸地一寸地地拖起來(lái)，瓷磚也擦得锃亮的。我問(wèn)女人還需要什么。我說(shuō)不好都難了，挑來(lái)挑去，還是選了茶幾上的水仙。亮度不高的臺(tái)燈下，一個(gè)女孩正在寫(xiě)作業(yè)，樸素，大方。女人和女兒都洋溢著恬淡的笑。“學(xué)生檔案表啊?！芭畠阂粰跈趯?xiě)下來(lái)，“海王星服裝廠！媽?zhuān)疫€記得你的單位呢?！薄皼](méi)呢，咱班多的是工農(nóng)子弟呢?！皨?zhuān)颐鲀合肴ツ銖S里參觀下？”“可遠(yuǎn)了。媽明兒帶你去附近逛逛，看看缺啥，媽給你買(mǎi)?！薄巳缙谒妥吡伺畠骸７凑路靠鸵策€沒(méi)找來(lái)，我就意思意思收了五十。半個(gè)月后，感冒可算好了，到哪兒都精神抖擻呢。路過(guò)海王星服裝廠的時(shí)候，我想起了租三天房的女人，她現(xiàn)在應(yīng)該正忙碌著吧。再往里幾步，我傻眼了。細(xì)看之下，山群中還有一間屋子，木板架起的，六七平米，一張床，一條方凳，再無(wú)空地。（選自《微型小說(shuō)選刊》2014年第2期）1. 聯(lián)系上下文，分析文中畫(huà)線的句子的表達(dá)效果。 ，生動(dòng)地刻畫(huà)了這個(gè)女人儉樸的勞動(dòng)者形象，讓人印象深刻。，大方自信，體恤母親，懂事孝順。②樸實(shí)：穿著樸素，為人樸實(shí)。③有偉大母愛(ài)；對(duì)女兒無(wú)微不至。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。②幾年下來(lái)，她的右手拇指和食指結(jié)了厚厚的一層老繭。上課前擦的潤(rùn)膚油，不到幾分鐘就被粉筆灰吸得一干二凈。③有一堂課，玲玲需要板書(shū)一黑板內(nèi)容，寫(xiě)到一半的時(shí)候，她手上的裂口流出很多血，染紅了手中的粉筆。那點(diǎn)點(diǎn)血跡像梅花一樣，競(jìng)將白色的粉筆點(diǎn)級(jí)得分外引人注目。不專(zhuān)心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話。⑤第二天上課時(shí)，玲玲一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼神和往常不一樣，有一種期待、一種激動(dòng)，那種神情意味深長(zhǎng)，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)一樣。這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什么特珠的日子？當(dāng)她從粉筆金里拿出粉筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。⑥玲玲以為學(xué)生們?cè)诤退_(kāi)玩美，準(zhǔn)備撕掉包裹粉筆的彩紙時(shí)，學(xué)生們異口同聲地喊：“老師先不要撕?！?⑦玲玲輕輕撕開(kāi)紙，紙條上密密麻麻寫(xiě)著：“老師，天冷了，我們看到你板書(shū)時(shí)手上流血，就用紙條把粉筆包起來(lái)，這樣你寫(xiě)字時(shí)手就不會(huì)疼了！”在那些粉筆中有一支獨(dú)特的，沒(méi)有包紙，被一個(gè)硬殼的彩色筆筒包著。⑧幾十雙眼睛盯著玲玲。她微笑著向?qū)W生們道謝。粉筆灰像雪花一樣飄落，竟使這寒冬的教室顯得格外婆娑和嫵媚。他們用薄薄的一張紙，在寒冬，給老師筑起了一堵最溫暖的墻。她知道，那些孩子的心，像細(xì)微的炭火一樣，默默燃燒著……。 “不專(zhuān)心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話”？ “最溫暖的墻”的？ ，大愛(ài)無(wú)言，只需行動(dòng)。 ：奇怪、可疑。文中指美麗而嫵媚?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了在孩子們的愛(ài)心之下，玲玲感到非常感動(dòng)和溫暖，所以握粉筆寫(xiě)字都感到十分有力。學(xué)生看了心疼，被老師的敬業(yè)精神所感動(dòng)。這里用比喻手法，將孩子們的愛(ài)心比作溫暖的墻，給了老師無(wú)限的溫暖。就在這時(shí)，有