人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題(附解析)經(jīng)典-在線瀏覽
2025-04-01 22:56本頁(yè)面
【正文】 得出什么結(jié)論？（3）通過(guò)分析，你對(duì)小偉有什么建議？1．C解析：C【分析】將兩個(gè)完全一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少2個(gè)小正方形，用正方體表面積2－兩個(gè)小正方形的面積即可。62＝36－6＝30（平方分米）故答案為：C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉正方體特征，正方體有6個(gè)面，都是完全一樣的正方形?！驹斀狻繄D形平移后得到的是④，旋轉(zhuǎn)后得到的是②?！军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。3．C解析：C【分析】一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，即求48以內(nèi)的6的倍數(shù)，那就先求出48的因數(shù)和6的倍數(shù)，再找共同的數(shù)即可。所以一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是：1248。4．C解析：C【分析】分析題意可知：一袋蘋果的數(shù)量是4的公倍數(shù)，至少有多少個(gè)就是求4的最小公倍數(shù)?！驹斀狻?4＝124的最小公倍數(shù)是12?！军c(diǎn)睛】此題考查求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的應(yīng)用?！驹斀狻?247。3＝（只）3247。工作時(shí)間，分別求出三人的工作效率，再比較?！驹斀狻考讛?shù)：247。＞，所以甲數(shù)＞乙數(shù)?！军c(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是先分別求得甲數(shù)和乙數(shù)的數(shù)值，進(jìn)而進(jìn)行比較?！驹斀狻咳鐖D，甲比乙長(zhǎng)。9．8 12030 1020 【分析】1立方分米＝1000立方厘米，小單位換大單位除以進(jìn)率，即1800247?！驹斀狻?800cm3＝；＝12030ml＝1020dm3【點(diǎn)睛】本題主要考查容積和體積的單位之間的進(jìn)率，要注意大單位換小單位乘進(jìn)率，小單位換大單位要除以進(jìn)率?！驹斀狻糠帜甘?的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），分子是9的最大假分?jǐn)?shù)是（ ）。11．7【分析】5□60這個(gè)數(shù)的個(gè)位是0，所以它肯定是2和5的倍數(shù)?！驹斀狻?＋6＝11，要使得5□60同時(shí)是3的倍數(shù)，那么□里可以填：7?！军c(diǎn)睛】本題考查了3的倍數(shù)，個(gè)位上是0、8的數(shù)是2的倍數(shù)，個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)，各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)的數(shù)是3的倍數(shù)?！驹斀狻吭?5四個(gè)數(shù)中，質(zhì)數(shù)有5，合數(shù)有15，1是這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。13．8 【分析】每排人數(shù)相等，求每排最多排多少人，就是求35和21的最大公因數(shù)；用男女生的人數(shù)之和除以每排的人數(shù)即可求出一共要排成多少排。（35＋21）247。7＝8（排）【點(diǎn)睛】本題考查最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。14．①和⑥ ③ ⑤ 4 【分析】根據(jù)從不同的方向觀察小正方形的個(gè)數(shù)以及排列方式，畫出圖形即可?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)三視圖確定幾何體，解答本題的關(guān)鍵是掌握從不同的方向觀察幾何體的方法。【詳解】棱長(zhǎng)為4cm的正方體的體積為：（cm3），小正方體體積為：解析：288【分析】利用正方體體積公式求出正方體的體積，可計(jì)算出能分割為幾個(gè)小正方體，最后求出小正方體的表面積之和，即可得出答案。這些小正方體的表面積之和為：（cm2），正方體的表面積為：（cm2）；故表面積增加：（cm2）。16．重者 【分析】第一次，把6個(gè)零件分成3份：2個(gè)（①②）、2個(gè)（③④）、2個(gè)（⑤⑥），取2個(gè)的兩份（①②③④）分別放在天平兩側(cè)，若天平平衡，較重的次品在未取的一份（⑤⑥）中，若天平不平衡，次解析：重者 【分析】第一次，把6個(gè)零件分成3份：2個(gè)（①②）、
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