【正文】 花5000元買了套高級釣具。局長有心拒絕，想了想，還是沒說出來。就拿著新釣具，拉了小黃去了河邊。小黃買的釣具在大派用場，局長用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。幾杯酒下肚，臉紅耳熱的局長扶著小黃肩膀，說了很多往事。局長說，因?yàn)槲沂菨O民的兒子，父輩們風(fēng)里浪尖辛苦打魚謀生，我生在船上以魚果腹，不愛吃魚愛吃什么？小黃看看局長黝黑的臉龐，似懂非懂。局長說，父輩們不趕海下水時，靠岸停歇結(jié)網(wǎng)補(bǔ)漏別無其他娛樂，我則拿根竹竿在船上釣魚玩，我不愛釣魚愛什么？小黃看看局長粗壯的胳膊，點(diǎn)了點(diǎn)頭。局長說，人生有些東西猶如捕魚，是你的就是你的，不是你的光想也沒用，努力了就好；大家心里都裝著盞燈，像魚膘那么那么大的燈，真的很亮很亮呢！局長說完，用手比畫著魚的樣子。后來的況崗過程，經(jīng)過公開演講、面試答辯、領(lǐng)導(dǎo)評鑒、民主沒評、擬任公示等環(huán)節(jié)，脫穎而出的小黃，終于經(jīng)濟(jì)科科長。經(jīng)過幾輪激烈北爭，再一次優(yōu)勝而出，被組織推薦為某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，即將履新上任。飯前，局長遞給小黃一個信封：謝謝你上次給我買的釣具，那套東西相當(dāng)好，讓我如虎添翼呢，那些魚啊，一條接一條地上鉤！小黃接來拆開一看，立時呆了：厚厚一沓鈔票，足足有5000塊啊！就有些發(fā)蒙。這人生的路漫漫啊，我希望退休后開開心心地去釣魚，也希望你能輕輕松松來我家吃魚。躺在盤子里的蒸魚鮮嫩無比，在燈光映照下發(fā)出耀眼的光芒，刺得小黃眼睛發(fā)疼。（選自《小小說選刊》2016年第20期，有刪節(jié)）1.“過五關(guān)斬六將”引申自《三國演義》中 （人物）的典故，在文中的意思是： “我替你處理了初一的不正，你可要去了十五的歪風(fēng)”這句話？ ，局長為什么對小黃說他喜歡釣魚和吃魚的原因？ 4. 小說以“局長的魚”為標(biāo)題，十分精妙。 符合經(jīng)濟(jì)科科長職位的人選較多，小黃競爭這個崗位困難重重2.“我”替你處理了上一次你向“我”行賄的事，并將錢還給了你，希望你以后不要受到權(quán)力的誘惑而再次犯錯?！棒~”還指像小黃那樣的人。5.①清醒睿智：別人奉承他字好，小黃給他送釣具時，他都沒有得意忘形。③愛才惜才：竭力喝奶粉才干的小黃走上正路。7． 禮物①他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著，想著女兒看到這輛自行車時將有的雀躍歡呼，他為自己選擇的禮物不由自主地笑了，他知道一輛自行車對女兒的意義。當(dāng)時，他就暗暗發(fā)誓，今后，他會將此生所有的愛都交給自己的女兒，女兒就是他的唯一，是他所有的財富，他定會讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。別的孩子一年四季總有新衣服穿，女兒卻一年到頭總穿著那件洗得發(fā)白了的校服；別的孩子可將大把大把的錢扔進(jìn)電子游戲室，而女兒僅有的娛樂就是幫那個幾年前花一塊五毛錢買的洋娃娃梳梳頭；別的孩子都是每天坐在飯桌前等著開飯，女兒卻差不多負(fù)擔(dān)了所有的家務(wù)……這一切，使他對女兒產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚感，女兒弱小的雙肩本不該承受這一切?。、堋皼]媽的孩子真可憐。⑤女兒是非常優(yōu)秀的。他為有這樣的女兒而驕做。⑥女兒快十五歲了。”女兒的眼睛亮了一下，隨即又暗淡了下來：“不，爸爸，我真的不需要。⑦上小學(xué)時，別的孩子有車接送，他卻只能每天牽著女兒的小手陪她走到學(xué)校。他也曾每天給女兒幾元錢，讓她乘公共汽車，女兒收下后，卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。女兒真的很乖，他為有這樣的女兒而驕做。他決定無論如何，一定會在女兒生日那天實(shí)現(xiàn)自己的承諾。“沒關(guān)系的，要相信自己。①盡管女兒沒得到第一，他仍舊去了商店，挑來挑去，最終，他選了一輛“安琪兒”，紅色的——紅色代表希望，女兒一定喜歡。“來，看看爸爸給你買的生日禮物。②女兒詫異地跟著他出了家門，m210。一滴，又一滴厖女兒的淚正一滴一滴往下落。④半晌，女兒才抬起頭說：“爸爸，對不起。都十五歲了，還盡說傻話。①“你長大了。①“怎么了，你哪不舒服？”他焦急地問?！雹谧匀欢蔚淖⒁糇帧? 地③自然段畫線句運(yùn)用的修辭方法是 ，其表達(dá)效果是 ⑥自然段中女兒的眼睛為什么亮了一下，隨即又黯淡了下來？ 。，你更喜歡文中的誰？請分析其性格談?wù)劺碛?。，隨即又黯淡下來是因?yàn)樗氲阶约杭疑畹霓讚?jù)，她寧愿自己辛苦些也不想爸爸破費(fèi)。文中的父親是一個勤勞慈愛的父親。示例二：我更喜歡女兒。在清貧的生活中，她始終刻苦學(xué)習(xí)，并幫助父親分擔(dān)家務(wù)。8．盲道上的愛①上班的時候，看見同事方老師正搬走學(xué)校門口一輛輛停放在人行道上的自行車，我走過去，和她一道搬?！彼龥_我笑了笑，說：“那是次要的，主要是侵占了盲道?！雹鄯嚼蠋熣f：“其實(shí)，我也是從無知過來的，兩年前，我女兒視力急刷下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題，告訴我說要有充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說，當(dāng)然是失明了，我聽了差點(diǎn)死過去。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，我開始閉著眼睛拖地抹桌、洗衣做飯。那盲道，也就兩磚寬，磚上有入道杠。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我，我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天，我將生活在徹底的黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。結(jié)果，我一直順利地走到了家門前。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證那不是咱明眼人的恥辱嗎?、輲е嚼蠋熤v述的故事，我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”，國內(nèi)的，國外的，江南的，我彎腰檢起盲道上礙腳的石子。盡管我的腳不認(rèn)得那入道杠，但是，那硌腳的感覺那樣真切地眸間從足底傳到了心間。痛與愛糾結(jié)著，壓迫我的心房，促我身體力行。②自然段中加點(diǎn)詞語“無知”在文中的含義是什么？ ，卻為什么要閉著限睛做家務(wù)，還閉上眼睛練習(xí)走盲道？ ，她的丈大和女兒為什么都哭成了淚人兒？ ：方老師是由“小愛”出發(fā)，讀懂了“大愛”，還因此感染了“我”。 ，沒有自覺主動地幫助盲人的意識。，才知道了方老師為了不讓女兒失明所作的決定和準(zhǔn)備。4.“小愛”是指方老師對女兒偉大而無私的母受。9．父親的秘密周海亮①假期里，父親和他八歲的兒子去森林里游玩。（A）四周的古樹遮天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間?？墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn)，自己能夠做的，只是每隔一段時間，重新回到原地。木屋里也許住過守林員，也許住過伐木工人，現(xiàn)在它空著，破爛不堪，仿佛隨時可能倒塌。晚上他們擠在里面，生起一堆火。兒子嗚嗚地哭起來，他說我們會不會死在這里？父親用力拍拍他的肩膀，說兒子別怕，我們會走出去的。讓父親稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干凈的水?？墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了，恐懼的烏云籠罩著他們。他對兒子說，這里有木屋，有水井，這很可能是一些過路人的臨時驛站。兒子問附近有什么吃的？父親就笑了，說森林里還能餓死人嗎？你難道忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎？他為兒子打上一壺水，然后一個人離開了木屋。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。系完，仔細(xì)檢查一番，調(diào)整了幾個布條的位置。他想這可能是他們唯一的機(jī)會了，他不敢有絲毫馬虎。雖然仍然走不出去，仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們，可是有了蘑菇，他們就有了活下去的希望。兒子問這附近蘑菇多嗎？父親說不多，也不少。父親說不行，你得守在這里，萬一有人經(jīng)過怎么辦？我們的目的是走出森林，不是在這里吃蘑菇宴。⑥父親出去的時間一天比一天長，揀回的蘑菇卻一天比一天少。兒子問怎么了？父親說沒事，有些累。是一位獵人。獵人把他們帶出森林，他們再一次回到了城市。⑧家里的飯桌上，從此沒有蘑菇。⑨可是時間會改變一切。他告訴父親，這是真正的野生蘑菇，是近鄰的農(nóng)民在大山里采的，剛才在街邊叫賣，他看著不錯，就買來一袋。⑩父親笑笑，沒說話。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。兒子問，爸您干什么？父親說，這兩個蘑菇，有毒。他說，還記得十五年前我們的那次歷險嗎？那幾天，我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……，第二天，又面臨一個新的困難：__________。，我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是：______________________________。，作簡要賞析。，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。如果你是文中的兒子，多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時，你想說點(diǎn)什么？ （迷路） 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑（大意對即可），父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇（能答出“嘗毒蘑菇”這個意思即可） 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密（大意對即可）：A句“巨大的籠子”這個比喻貼切生動，與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合，凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。什么叫作“父愛如山”？什么叫作“大愛無聲”？這位父親給了我們一個具體的答案。：我心中的這位父親是深愛兒子的，勇敢的、有智慧的、偉大的。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到只要不放棄就會有希望。：我10．花兒與少年梁曉聲有一個少年，剛上小學(xué)六年級，班主任老師多次對他媽媽說：“做好思想準(zhǔn)備吧，你兒子考上中學(xué)的希望不大，即使是一所最普通的中學(xué)。是的，他經(jīng)常逃學(xué)。貧窮使他交不起學(xué)費(fèi)，買不起新書包。那書包太小了，而且像他的衣服一樣，補(bǔ)了好幾塊補(bǔ)丁。往往是，其實(shí)并沒有誰成心傷害他，他卻已經(jīng)因?yàn)閯e人的某句話、某個眼神或某種舉動而表現(xiàn)得像遭了暗算似的?！崩蠋煯?dāng)著他的面在班上說：“有的同學(xué)，居然在作文中表示對于別人穿的新鞋子如何如何羨慕。他那從破鞋子里戳出來的航臟的腳趾，頓時模糊不清厖媽媽的話令他產(chǎn)生負(fù)罪感。他曾打算以死來向媽媽贖罪。某日，他正茫然地走在遠(yuǎn)離學(xué)校的地方時，兩個大人迎面走來。那男人說：“咦，這孩子像是我們學(xué)校的學(xué)生！”他欲跑，手腕已被拽住。劉教師這小記者協(xié)會，他曾是小記者協(xié)會的一員……劉老師向新婚妻子鄭重地介紹了他。怎么樣，肯給老師個面子嗎？”他搖頭，掙扎，沒掙脫，不知怎么，又點(diǎn)了點(diǎn)頭……在公園城，小學(xué)六年級學(xué)生 順從，讓他得到了一支奶油棒冰作為獎品。三人坐在林間長椅上吮奶油棒冰。在稠密的鱗片似的綠葉之間，喇叭花爭先恐后，開得熱鬧?！彼芫脹]聽到過稱贊的話了，差點(diǎn)兒哭了，低下頭去。片刻，他回來告訴老師，所有的花骨朵都像被扭了一下，必須反著那股勁兒，才能開成花朵。每一朵花，都只能開放次。他說花瓣兒越多的花，花骨朵越大，也越硬實(shí)，是一瓣包一瓣，一層包一層的。若將人與花比，人太幸運(yùn)了。人這一朵花，一生卻可以開放許多次。劉老師說自己是農(nóng)民 兒子，家貧，小學(xué)沒上完就輟學(xué)了，是一邊放豬一邊自學(xué)才考上中學(xué)的。他沒太反感。劉老師話鋒一轉(zhuǎn)，說星期一要到他的班里去講一講怎樣寫好作文。老師問：“能不能為老師再上一天？明天你可以不去學(xué)校。如果家長著問你為什么不上學(xué)，你就說在家寫作文，是老師給你的任務(wù)?！彼牭絼⒗蠋煯a(chǎn)：“可以。”老師那么誠懇地請求一名學(xué)生，不管怎樣一名學(xué)生，都是難以拒絕的啊！他從沒那么認(rèn)真地寫過一篇作文。他為作文起了個很好的題目——《花兒與少年》。如果一個